部编版三年级下册语文 8 池子与河流 课件（32页）.pptx

1、8、池子与河流部编版三年级下册 语文揠苗助长揠苗助长乌鸦喝水乌鸦喝水陶罐和铁罐陶罐和铁罐 守株待兔守株待兔鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿8 8、池子与河流、池子与河流(略读课文)*初读要求：自由大声朗读，读准字音，读通句子，标好小节。初读要求：自由大声朗读，读准字音，读通句子，标好小节。生生 涯涯 蜿蜿 蜒蜒 贯贯 穿穿 淤淤 塞塞 木木 筏筏 衰衰 退退 贵贵 妇妇ywn ynguny sfshuifAABB类型：滚滚滔滔 忙忙碌碌行吟诗人：指中世纪欧洲封建社会的一种诗人，擅长写抒情诗和叙事诗。推究哲理：指探究关于宇宙和人生的原理。yng 应该yng 应验ch 差距ch 相差chi 出差cc 参差不齐

2、 应应差差：尊敬 尊重znzn尊尊遵遵：遵循 遵守111111 一般来说，前后引号要成对使用。但有一种情况特殊，当连续的几个小节引用的都是同一个人说的话时，则只需要在每个小节的前面加上前引号，而后引号只需在这个人说完话的这个小节的末尾加上即可，其他小节的末尾都不用加，这就是引号的连续引用。“这是怎么回事？这是怎么回事？”池子对她的邻居河流说道，池子对她的邻居河流说道，“我什么时候看见你，我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔！你总是滚滚滔滔！亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？“我总是看见，我总是看见，你一会儿背着沉重的货船，你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏，一会儿驮

3、着长串的木筏，还有小划子啊小船，还有小划子啊小船，简直数也数不完。简直数也数不完。“你几时才能抛开这样的生涯？你几时才能抛开这样的生涯？要是换了我，说句老实话，要是换了我，说句老实话，我可真要愁死啦！我可真要愁死啦！我的命运有多好，我的命运有多好，比起来，你我相差竟这么大！比起来，你我相差竟这么大！“固然，我并不出名，固然，我并不出名，我命运出现在地图上，我命运出现在地图上，像你那样蜿蜒地贯穿全国，像你那样蜿蜒地贯穿全国，也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。这一切其实都是空的。这一切其实都是空的。“可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在

4、鸭绒垫上一样。像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心，我不用为大船和木筏操心，小划子有多重也用不着想，小划子有多重也用不着想，至多，有一两片树叶被微风吹落，至多，有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上轻轻摇荡。在我的胸膛上轻轻摇荡。“这清闲的生活无忧无虑，这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？还有什么能够代替？任凭人世间忙忙碌碌，任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。我只在睡梦中推究哲理。”18 8、池子与河流、池子与河流*23456 课文一共10小节，1-8小节讲的是池子与河流的对话。这篇课文的主要内容就是池子与河流的对话，通过对话，表达了它们两种截然不同的观点，从而导致不同的

5、命运，并揭示出一个深刻的道理。111111 快速快速默读默读1-81-8小节，找一找哪些词语能小节，找一找哪些词语能体现池子体现池子与河与河流的观点，它们又分别是怎么做的。流的观点，它们又分别是怎么做的。池子池子河流河流 快速默读快速默读1-81-8小节，找一找哪些词语能体现池子与河流的观点，小节，找一找哪些词语能体现池子与河流的观点，它们又分别是怎么做的，完成表格。它们又分别是怎么做的，完成表格。观点观点做法做法池子池子河流河流观点观点做法做法可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。绒垫上一样。这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够

6、代替？任凭人这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。池子池子河流河流观点观点做法做法池子池子河流河流观点观点做法做法水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？忘掉？我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。就使我受到尊敬，光荣无比。池子池子河流河流观点观点做法做法水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？忘掉？我用我用源源不断源源不

7、断的清洁的水，的清洁的水，年年给人们带来利益年年给人们带来利益。这。这就使我受到尊敬，光荣无比。就使我受到尊敬，光荣无比。池子池子河流河流观点观点做法做法“我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。”池子与池子与河流的观点截然相反河流的观点截然相反，你们更你们更赞同谁的观点呢？赞同谁的观点呢？说说说说你的理由。你的理由。池子池子河流河流观点观点做法做法命运命运才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。作者简介作者简介克雷洛夫俄

8、国人，世界著名作家。他一生写了两百多则寓言，深受大家的喜爱。推荐阅读推荐阅读大炮和风帆受宠的象 哪个更重要 鹰与鸡 现在，鹰在高空中展翅飞翔（xing）。鸡只能从草堆飞上矮（i）墙。可是在过去，它们几乎没有什么两样，同时从蛋中孵（f）出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。小鹰和小鸡都在成长，它们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身旁；小鸡只求找点剩饭、碎（su）米，填饱肚肠。小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气；它常常离开树阴（yn），去接受阳光。羽毛刚刚长成，它就开始练习飞翔，越练越强。它飞上高山，地上的一切都在眼底；它穿过白云，雄健的影子映进大江。小鸡不肯走出小窝，它怕受风着凉；它

9、不肯离开树阴，担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了，它不肯练习飞翔，最多是在树下草堆里扑腾几下，和同伴争粒草籽（z）尝（chng）尝。小鹰长大了，它在高空展翅飞翔。小鸡长大了，它只会从草堆飞上矮墙。1短文共有_个自然段。2鹰和鸡过去相同的地方是：_ 鹰和鸡在成长过程中的不同点是（1）想法不同：_（2）行动不同：_ （3）结果不同：_ 3这个故事告诉我们的道理是（）。A鹰和鸡小时候都是一样的，长大后才有变化 B要有远大的志向，要不畏艰苦，才能让自己的人生更精彩 C小鹰长大了会在高空中飞翔，小鸡长大了只会从草堆飞上矮墙 鹰与鸡 现在，鹰在高空中展翅飞翔（xing）。鸡只能从草堆飞上矮（i）墙。可是在过去

10、，它们几乎没有什么两样，同时从蛋中孵（f）出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。小鹰和小鸡都在成长，它们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身旁；小鸡只求找点剩饭、碎（su）米，填饱肚肠。小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气；它常常离开树阴（yn），去接受阳光。羽毛刚刚长成，它就开始练习飞翔，越练越强。它飞上高山，地上的一切都在眼底；它穿过白云，雄健的影子映进大江。小鸡不肯走出小窝，它怕受风着凉；它不肯离开树阴，担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了，它不肯练习飞翔，最多是在树下草堆里扑腾几下，和同伴争粒草籽（z）尝（chng）尝。小鹰长大了，它在高空展翅飞翔。小鸡长大了，它只会从草堆飞上矮墙。1短文共有_6_个自然段。2鹰和鸡过去相同的地方是：同时从蛋中孵（f）出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。鹰和鸡在成长过程中的不同点是（1）想法不同：鹰：向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身旁。鸡：只求找点剩饭、碎（su）米，填饱肚肠。（2）行动不同：鹰：练习飞翔，飞上高山，穿过白云。鸡：贪图享受，不肯练习。（3）结果不同：鹰:展翅飞翔。鸡：飞上矮墙。3这个故事告诉我们的道理是（B）。A鹰和鸡小时候都是一样的，长大后才有变化 B要有远大的志向，要不畏艰苦，才能让自己的人生更精彩 C小鹰长大了会在高空中飞翔，小鸡长大了只会从草堆飞上矮墙