部编版三年级下册语文《习作例文》获奖课件.pptx

1、习作例文习作例文0导入新课想象力是人类最伟大的智慧。想象0交流平台 读一读交流平台上的对话，说一说你对想象力的理解。0交流平台想象的世界是非常奇特的，无所不能。想象可以实现美好的愿望，如愿以偿。想象的作文充满神奇魅力，纵横四海。想象0 在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，看谁的想象最神奇。初试身手舞女小猫大象0初试身手0初试身手 选一个开头，展开想象，大家一起接龙编写故事。夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友 一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空0想象展示你们小组的想象力吧！初试身手0习作例文阅

2、读习作例文一支铅笔的梦想。作者想象了铅笔的哪些梦想？你觉得哪一处想象最神奇？铅笔还会有哪些梦想，仿照课文说一说。小组交流0铅笔的梦想铅笔会有多少梦想习作例文分别举例提出问题回答问题山坡上萌芽 开花池塘里撑起小伞 菜园里豆角 丝瓜小溪边船篙 木筏运动场撑杆 标枪梦想就像种在稿纸上的字0学贵得法 想一想，一想一想，一支老憋在抽屉里的支老憋在抽屉里的铅笔，铅笔，会会有多少梦想？有多少梦想？问句开头开篇点题 使用问句引出下文，引起人们的阅读兴趣。0学贵得法铅笔铅笔想象合理条理清晰 抓住特点想象，五个梦想连串，条理非常明晰。嫩芽嫩芽豆角豆角船篙船篙撑杆撑杆标枪标枪伞伞丝瓜丝瓜木筏木筏又细又长又细又长0学

3、贵得法哈，多么好玩！多么开心！运用反复情感强烈 抒情的句子反复出现，使文章情感丰富，结构整齐。0学贵得法 谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。首尾呼应结构严谨 做文如做人，有始有终。0学以致用我要成为一个旅行家，我要周游世界。我第一个要去的地方第二个我已经成了著名的旅行家，正在描绘世界 仿照仿照一支铅笔的梦想一支铅笔的梦想介绍自己的梦想。介绍自己的梦想。0习作例文阅读习作例文尾巴它有一只猫。尾巴怎么会有一只猫？尾巴遭到了哪些质疑？尾巴怎么证实自己有一只猫的？小组交流0尾巴它有一只猫尾巴拥有一只猫习作例文质疑回答提出观点举例论证猫听话，跟在身边爸爸、

4、妈妈和小孩狗尾巴有只狗回答问题猫乖，天天骑着跑狗有一个人0学贵得法你觉得这篇文章有趣吗？你从这篇文章当中学到了怎样的写法？0学贵得法有一条有一条尾巴，它尾巴，它很自豪地很自豪地说：说：“我拥有一只我拥有一只猫！猫！”开门见山直接引入使用对话层层推进质疑回答质疑回答0学贵得法爸爸妈妈有小孩子猫有一条尾巴 你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？反问句小孩子有爸爸妈妈尾巴有一只猫举例论证想法奇特0学以致用可以反过来说尾巴它有一只狐狸 “尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象说一说。可以拟人化说喜欢减肥的花朵爱唱歌的白桦树叶树洞得到一只小鸟0 有想象力的文章是有趣的文章，想象那些美好的事物，想象那些感人的故事，想象那些难以解决的问题。想象可以给我们塑造一个真善美的王国。总结提升想象0 让我们展开想象的翅膀，准备写一篇充满想象力的文章吧！总结提升0