部编版四年级语文上册传统文化鉴赏:快乐的童年课件(20页).ppt
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1、村居村居 清清 高鼎高鼎 草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。诵读,谈感受:与儿童有关的诗句与儿童有关的诗句童年期的年龄范围在童年期的年龄范围在6、7岁岁12、13岁,属于小学阶段,是为一生的学习活岁,属于小学阶段,是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期,是动奠定基础知识和学习能力的时期,是心理发展一个重要阶段。心理发展一个重要阶段
2、。雨中奔跑雨中奔跑一起折风车,一起折风车,做游戏。做游戏。悄悄地养可爱的悄悄地养可爱的蚕宝宝,期望有一蚕宝宝,期望有一天它们可以结茧。天它们可以结茧。牛和鹅 课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写文章。尤其是描写“我我”被鹅追赶这一部分时,作者通过对人物的语被鹅追赶这一部分时,作者通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,将鹅的神气十足、胆大妄为,以
3、及言、动作、神态的细致刻画,将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我我”的狼狈不堪、慌忙逃窜活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎叔的狼狈不堪、慌忙逃窜活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。同的结果。和时间赛跑 课文通过课文通过 我我 的外祖母去世忧伤不已,的外祖母去世忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、鸟儿飞行中,鸟儿飞行中,我我 明白了为什么要珍惜时明白了为什么要珍惜时间间;从和时间赛跑的经历中,从和时间赛跑的经历中
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