部编版四年级上册语文 7.呼风唤雨的世纪 课件（21页）.pptx

1、你还知道哪些科学技术给人们带来方便？你还知道哪些科学技术给人们带来方便？20世纪是个神奇的世纪，人类在这100年间发明出了前所未有的人类文明。人们真的能像神仙一样呼风唤雨、神通广大吗？现在就让我们走进这个世纪，去看个究竟。第一课时生字过关世纪 技术 依赖 程度 超过 幻想 奥秘 日益 物质 哲学 潜入 探索 创造 改善 原子核 呼风唤雨 腾云驾雾 jsuzhzhhunjchnglichooqinshnhtngji注意“索”是平舌音，不要读成翘舌音。利用形声字的特点认识“唤、亿、哲”。“潜”读第二声，不是第三声。亿亿核核超超程程改改纪纪唤唤奥奥 益益 联联 质质任任jhunchochngjyoo

2、hzhlinyrn善善shn技技gi哲哲zh“纪纪”右边是右边是“己己”，而不是，而不是“已已”。“亿亿”最后一笔是横折弯钩。最后一笔是横折弯钩。“奥奥”上面没有一横。上面没有一横。“善善”是四横一竖，竖穿过这四横。是四横一竖，竖穿过这四横。整体感知 默读课文，交流感受：你觉得20世纪是个怎样的世纪？哪些地方给你留下了深刻的印象？提出问题1.默读课文，把你在阅读过程中的问题记录下来。2.小组交流分享提出的问题，并给提出的问题分类，问题要尽量涉及到每个角度。3.再读课文，继续提问。第二课时复习字词世纪 技术 依赖 程度 超过 幻想 奥秘 日益 物质 哲学 潜入 探索 创造 改善 原子核 呼风唤雨

3、 腾云驾雾 交流探讨你从中受到什么启发？问题一不影响对课文内容的理解，问题二和三则有助于理解课文。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘;20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。朗读第四自然段，说一说，为什么朗读第四自然段，说一说，为什么2020世纪世纪的科学成就为什么可以用这句诗来

4、形容？的科学成就为什么可以用这句诗来形容？科学技术的飞速发展给人类的生活带科学技术的飞速发展给人类的生活带来了巨大的变化。来了巨大的变化。结合生活实际，谈谈对问题三的体会。类似于这样的问题，能帮助我们理解课文。筛选问题 1.分小组整理提出的问题，筛选出对理解课文有帮助的问题。2.小组派代表汇报本组筛选出的问题。3.师生共同评议。解决问题 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代化科学技术。人类靠现代科学技术呼风唤雨。设问句有设问句有强调的作用。强调的作用。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那

5、么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。为什么说为什么说2020世纪人类靠现代科学技术能呼风唤雨？世纪人类靠现代科学技术能呼风唤雨？人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年

6、外的天体，探索原子核世界的奥秘;20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。现代科学技术出现之前，人类生活是怎样的？出现之后，人类生活发生了怎样的改变呢？联系生活实际，说说现代科学技术创造了哪些奇迹，这些奇迹怎样改善了我们的生活。登上月球 潜入海底 洞察天体电视 程控电话 因特网 “是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”体现在哪里？“为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活”体现在哪里？拓展总结 想象一下你最想要发明什么，你也描述一下吧！我们在享受20世纪科技效果同时，也应该立志为21世纪做点什么？老师将伟大的生物学家达尔文的一句话送给大家“要成为一名科学家，最主要的是：对科学的喜好；考虑问题的无限耐心；观察和搜集事实的勤勉；一种发明力和丰富的常识。”。