内部控制培训教材课件.pptx

1、2022年8月1日星期一内部控制培训教材内部控制培训教材目录一、内部控制概述一、内部控制概述二、控制的基本模式二、控制的基本模式三、控制的过程三、控制的过程(一一)、为什么需要控制？、为什么需要控制？现实中几乎所有的计划都不可能完全顺利地得以实施，其主要原因包括以下两个方面：组织内部因素的变化。组织内部因素的变化。企业的内部资源状况或人员行为的结果与计划中的条件或假设不符。外部环境因素变化的影响。外部环境因素变化的影响。控制工作的目标就是要发现计划执行中的问题和偏差，并且采取纠正措施，使得计划能够得到执行。一、内部控制概述一、内部控制概述狭义的控制：狭义的控制：按照计划标准衡量计划完成情况，针

2、对出现的偏差采取纠正措施。广义的控制：广义的控制：还包括在必要时修改计划标准，以使计划更适合于实际情况。一、内部控制概述一、内部控制概述(四四)、内部控制的基本内容、内部控制的基本内容内部控制的基本内容内部控制的基本内容对人员的控制对人员的控制对信息的控制对信息的控制对绩效的控制对绩效的控制对作业的控制对作业的控制对财务的控制对财务的控制一、一、内部控制概述内部控制概述比较器输入偏差信号输入控制信号目标值扰动输出反馈信号施控装置受控装置反 馈 装 置(b)控制系统控制系统(五五)、控制的系统、控制的系统一、内部控制概述一、内部控制概述(六六)、内部控制的目标内部控制的目标在现代管理活动中，内部

3、控制的目标主要有两个：在现代管理活动中，内部控制的目标主要有两个：1 1）限制偏差的累积：）限制偏差的累积：一般来说，工作中出现偏差是不可避免的。但小的偏差失误在较长时间里会积累放大并最终对计划的正常实施造成威胁。因此有效的管理控制系统应当能够及时地获取偏差信息，及时采取有效矫正措施。2 2）适应环境的变化：）适应环境的变化：制定出目标到目标实现前，总是需要相当一段时间。在这段时间，组织内部的条件和外部环境可能会发生一些变化。需要构建有效的控制系统，帮助管理人员预测和把握内外环境的变化，并对由此带来的机会和威胁作出正确、有力的反应。一、内部控制概述一、内部控制概述(七七)、内部控制的特点、内部

4、控制的特点:1 1）目的性：）目的性：内部控制无论是着眼于纠正执行中的偏差还是适应环境的变化，都是紧紧围绕组织目标的；2 2）准确性、及时性、经济性）准确性、及时性、经济性3 3）整体性：）整体性：包括两层意思：一是从控制的主体看，完成计划和实现目标是组织全体成员的职责，二是从控制的对象看，管理控制覆盖组织活动的各个方面；一、内部控制概述一、内部控制概述4 4）动态性：）动态性：组织不是静态的，决定了控制标准和方法不可能固定不变，应动态，以提高适应性及灵活性；5 5）人性：）人性：管理控制本质上是由人来执行而且主要是对人的行为的控制。二、管理控制的基本模式二、管理控制的基本模式根据控制标准设定

5、的方法，可以将控制过程根据控制标准设定的方法，可以将控制过程分为三类：分为三类：程序控制：控制标准是时间的函数；程序控制：控制标准是时间的函数；跟踪控制：控制标准是控制对象所跟踪的先跟踪控制：控制标准是控制对象所跟踪的先行量的函数；行量的函数；自适应控制：控制标准是过去时期已达状态自适应控制：控制标准是过去时期已达状态的函数。的函数。根据控制对象、时点的不同，内部控制可以根据控制对象、时点的不同，内部控制可以分为前馈控制、同步控制和反馈控制。分为前馈控制、同步控制和反馈控制。内部控制的基本模式内部控制的基本模式前馈控制前馈控制反馈控制反馈控制同步控制同步控制二、控制的基本模式二、控制的基本模式

6、输入输入转换过程转换过程输出输出前馈控制前馈控制预计问题预计问题同步（现场）控制同步（现场）控制纠正工作中问题纠正工作中问题反馈控制反馈控制事后纠正事后纠正二、控制的基本模式二、控制的基本模式时间空间产品工作规划与设计加工制造成品控制目标管理日常工作管理危机管理事前控制事中控制事后控制 三种控制方式应用对象三种控制方式应用对象二、控制的基本模式二、控制的基本模式二、控制的基本模式二、控制的基本模式(二二)、现场控制（同步或同期控制）、现场控制（同步或同期控制）工作进行中所实施的控制（如管理者亲临现工作进行中所实施的控制（如管理者亲临现场），主要有监督和指导两项职能：场），主要有监督和指导两项职

7、能：监督：按预定标准检查工作；指导：针对工作中出现的问题，根据自己经验指导下属改进工作，或与下属共同商讨矫正偏差的措施。优点：优点：有指导职能，有助于提高工作人员的工作能力及自我控制能力；缺点：缺点：受管理者时间、精力、业务水平的制约；现场控制的应用范围较窄；容易在控制者和被控制者之间形成对立情绪。二、控制的基本模式二、控制的基本模式(三三)、反馈控制（事后控制）、反馈控制（事后控制）在工作结束或行为发生之后进行的控制（不在工作结束或行为发生之后进行的控制（不合格产品进行修理），注意力集中于工作或合格产品进行修理），注意力集中于工作或行为结果上，纠正今后活动。是实际管理工行为结果上，纠正今后活

8、动。是实际管理工作中最常用的控制类型。作中最常用的控制类型。优点：优点：在周期性重复活动中，可以避免下次活动发生类似问题消除偏差对后续活动过程的影响可以提供员工奖惩的依据。最大弊端：最大弊端：实施矫正措施前，偏差、损失已产生。二、控制的基本模式二、控制的基本模式(一一)、控制过程的基本构成、控制过程的基本构成控制过程的基本构成控制过程的基本构成确定控制标准确定控制标准采取管理行动采取管理行动衡量与分析衡量与分析三、三、控制的过程控制的过程三、三、控制的过程控制的过程(二二)、控制标准的实质和要求控制标准的实质和要求1 1、标准是一种作为规范而建立起来的测量标尺或尺、标准是一种作为规范而建立起来

9、的测量标尺或尺度。控制标准是控制目标的表现形式，是测定实际度。控制标准是控制目标的表现形式，是测定实际工作绩效的基础。工作绩效的基础。制定控制标准是控制工作的起点。2 2、有效控制标准基本特征：、有效控制标准基本特征：1）简明性；2）适用性；3）一致性；4）可行性；5）可操作性；6）相对稳定性；7）前瞻性。三、三、控制的过程控制的过程3 3、控制标准的制定要求、控制标准的制定要求（1）要使控制便于对各部门的工作进行衡量，当出现偏差时，能找到相应的负责单位（2）建立的标准应该有利于组织目标的实现（3）建立的标准还应与未来的发展相结合（4）建立的标准应尽可能地体现一致性（5）建立的标准应是经过努力

10、可以达到的（6）建立的标准应具有一定的弹性三、三、控制的过程控制的过程4 4、制定控制标准的过程制定控制标准的过程1 1）确定控制对象：）确定控制对象：通常选择对实现组织目标成果有重大影响的因素进行重点控制，主要有：环境特点及其发展趋势资源投入活动过程。2 2）选择关键控制点，考虑：）选择关键控制点，考虑：会影响整个工作运行过程的重要操作与事项能在重大损失出现之前显示出差异的事项若干能反映组织主要绩效水平的时间与空间分布均衡的控制点，关键控制点的数量应足够。三、三、控制的过程控制的过程3 3）制定）制定控制标准：控制标准：控制标准有定量和定性两类。定量标准便于度量和比较，定性标准是难以确定的。

11、具体的标准主要有：具体的标准主要有：v时间标准v生产率标准v消耗标准v质量标准v行为标准三、三、控制的过程控制的过程5 5、制定、制定控制标准的方法：控制标准的方法：统计计算法（统计标准）。统计计算法（统计标准）。根据企业的历史数字记录或是对比同类企业的水平，运用统计学方法确定企业经营各方面工作的标准。利用统计方法来确定预期结果。数据可能来自本企业和其他企业。用历史性统计资料作为某项工作确定标准具有简便易行的好处，但是据此制定的工作标准可能低于同行业的卓越水平，甚至是平均水平；因此在根据历史性统计数据制定未来工作标准时，应考虑到行业的平均水平，并研究竞争企业的经验。三、三、控制的过程控制的过程

12、经验估计法（经验标准）根据经验来建立标准。经验估计法（经验标准）根据经验来建立标准。要注意利用各方面的管理人员的知识和经验，科学综合大家的判断，制定出一个相对先进合理的标准。n工程方法（工程标准）：工程方法（工程标准）：w工程标准是通过对工作情况进行客观的分析，并以准确的技术参数和实测的数据为基础来制定的。三、三、控制的过程控制的过程(三三)、衡量实际工作成绩衡量实际工作成绩1 1、确定、确定适宜的衡量方式：适宜的衡量方式：衡量的项目：衡量的项目：是衡量工作中最重要方面。实际衡量应该围绕构成好绩效的重要特征来进行，不能够偏向那些易衡量的项目。衡量的方法：衡量的方法：个人的亲自观察利用报表和报告

13、抽样调查召开会议。在衡量实际工作成绩时必须多种方法结合使用在衡量实际工作成绩时必须多种方法结合使用三、三、控制的过程控制的过程衡量的频度：衡量的频度：即衡量实绩的次数或频率，适宜的频度取决于被控制活动的性质、控制活动的要求。n衡量的主体：衡量的主体：是工作者本人还是同一层级的其他人员。三、控制的过程三、控制的过程2 2、建立、建立有效的信息反馈系统：有效的信息反馈系统：应该建立有效的信息反馈网络，应该建立有效的信息反馈网络，使反映实际工作情况的信息能迅速收集上来，能适时的传递给恰当的主管人员，能够将纠偏指令迅速传达到有关人员以便及时处理问题。三、控制的过程三、控制的过程对信息的要求：对信息的要

14、求：信息的及时性：信息的及时性：v信息收集要求及时；v信息的加工、检索和传递工作需要及时；信息的可靠性：信息的可靠性：v可靠性首先来源于准确，包括收集、传递等环节；信息适用性：信息适用性：v提供尽量精炼又满足控制要求的全部信息，信息不足和信息过多同样有害。三、控制的过程三、控制的过程3 3、分析衡量结果、分析衡量结果 鉴定偏差并采取纠正措施应注意的问题鉴定偏差并采取纠正措施应注意的问题 1）找出偏差产生的主要原因：并非所有偏差都可能影响企业的最终成果。首先判断偏差的严重程度；其次探讨导致偏差产生的主要原因；三、控制的过程三、控制的过程2）确定矫正偏差措施的实施对象：可能是：可能是：组织的活动，

15、衡量的标准，或是指导活动的计划。原因：原因：1）原先计划和标准制定得不科学；2）环境发生预料不到的变化，原来被认为正确的计划不再适应新形势需要。通过衡量成绩，检验标准的客观性和有效性，找出是否有标准本身的问题。(四四)、选择适当矫正措施：选择适当矫正措施：第一，对于因工作的失误造成的问题，控制工第一，对于因工作的失误造成的问题，控制工作主要是作主要是“纠偏纠偏”，即加强管理、监督，确，即加强管理、监督，确保工作与目标的接近或吻合；保工作与目标的接近或吻合；第二，若计划目标不切合实际，控制工作主要第二，若计划目标不切合实际，控制工作主要是按实际情况修改计划目标；是按实际情况修改计划目标；第三，若

16、组织的运行环境发生重大变化，致使第三，若组织的运行环境发生重大变化，致使计划失去客观的依据，控制措施是启动备用计划失去客观的依据，控制措施是启动备用计划或重新制定新计划。计划或重新制定新计划。三、控制的过程三、控制的过程(五五)、有效控制的原则有效控制的原则1 1、控制、控制应该同计划与组织相适应应该同计划与组织相适应不同计划有不同特点，因而控制所需信息各不相不同计划有不同特点，因而控制所需信息各不相同；同；控制应当反映组织结构类型和特征，并通过健全控制应当反映组织结构类型和特征，并通过健全的组织结构来保证。的组织结构来保证。健全的组织结构：健全的组织结构：一方面要能在组织中将反映实际情况和工

17、作状态一方面要能在组织中将反映实际情况和工作状态的信息迅速地上传下达，保证联络渠道的畅通；的信息迅速地上传下达，保证联络渠道的畅通；另一方面，要责权分明。另一方面，要责权分明。三、控制的过程三、控制的过程2 2、控制、控制应当突出重点，强调例外应当突出重点，强调例外控制要突出重点，管理者不可能面面俱到，要找出和确定最能反映或体现成果的关键因素加以控制。控制也应强调例外，管理者将控制重点着重于例外情况，可集中有限精力解决问题。例外并不能仅靠偏差数值大小来确定，要考虑客观实际情况。必须与控制关键问题的原则结合起来，注意关键问题上的例外。三、控制的过程三、控制的过程3 3、控制、控制应具有灵活性、及

18、时性和经济性的特点应具有灵活性、及时性和经济性的特点灵活性：灵活性：控制系统能适应主客观的变化，持续地发挥作用，与计划一同变动；及时性：及时性：信息收集和传递必须及时，才能及时控制，否则不能起积极作用，反而会带来消极影响。坚持适度性，以便提高经济性：坚持适度性，以便提高经济性：从经济性角度考虑，控制系统不是越复杂越好，控制力度也不是越大越好。三、控制的过程三、控制的过程4 4、控制、控制过程应避免出现目标扭曲问题过程应避免出现目标扭曲问题n在实际工作中，有关人员对手段的关注可能超过对实现组织目标的关注，或者忘记了手段性措施是为实现组织目标服务的，以致出现为遵守规定或完成预算而不顾实际控制效果的

19、刻板、僵硬、扭曲。三、控制的过程三、控制的过程5 5、控制、控制工作应注重培养组织成员的自我控制工作应注重培养组织成员的自我控制能力能力员工进行自我控制是提高有效性的根本途径。员工进行自我控制是提高有效性的根本途径。优点：优点：有助于发挥员工的主动性、积极性和创造性；可以减轻管理人员负担，减少企业控制费用的支出；有助于提高控制的及时性和准确性。但鼓励和引导员工进行自我控制，并不意味对员但鼓励和引导员工进行自我控制，并不意味对员工可以放任自流。工可以放任自流。员工的工作目标必须服从于组织的整体目标，并员工的工作目标必须服从于组织的整体目标，并有助于组织整体目标的实现。有助于组织整体目标的实现。三、控制的过程三、控制的过程