公司基层主管管理技能培训课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《公司基层主管管理技能培训课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公司 基层 主管 管理 技能 培训 课件
- 资源描述:
-
1、2022-8-1公司基层主管管理技能培训公司基层主管管理技能公司基层主管管理技能培训培训公司基层主管管理技能培训如何成为一名如何成为一名出色的基层主管出色的基层主管爱上你的工作爱上你的工作公司基层主管管理技能培训(公司基层班组结构图)(公司基层班组结构图)公司基层主管管理技能培训l基层主管正确的角色定位基层主管正确的角色定位l提升基层主管的管理意识提升基层主管的管理意识l熟悉班组的科学管理方法熟悉班组的科学管理方法l提升基层主管的有效沟通能力提升基层主管的有效沟通能力课程的目的课程的目的公司基层主管管理技能培训第一讲第一讲 基层主管的角色定位基层主管的角色定位公司基层主管管理技能培训 一、认识
2、班组、基层主管一、认识班组、基层主管班班 组:是企业中最基层的一线管理组织。组:是企业中最基层的一线管理组织。基层主管:是班组生产管理的直接组织者、基层主管:是班组生产管理的直接组织者、指挥者和生产者。指挥者和生产者。公司基层主管管理技能培训高管层高管层 中管层中管层 基层主管基层主管 作业人员作业人员(管理的层级管理的层级)公司基层主管管理技能培训基层主管基层主管下下 属属上上 司司同同 事事(基层主管的角色基层主管的角色)二、基层主管的角色二、基层主管的角色同同 事事公司基层主管管理技能培训 基层主管的角色基层主管的角色作为下属的基层主管作为下属的基层主管作为上级的基层主管作为上级的基层主
3、管作为同级的基层主管作为同级的基层主管公司基层主管管理技能培训三、基层主管的两大职责三、基层主管的两大职责l 提升班组业绩:抓班组建设。提升班组业绩:抓班组建设。l 培养班组人才:基层主管不但要会培养班组人才:基层主管不但要会“待待 人人”,还要会,还要会“带人带人”。公司基层主管管理技能培训带头意识带头意识创新意识创新意识角色意识角色意识管理意识管理意识四、基层主管必备的四种意识四、基层主管必备的四种意识 基层主管基层主管公司基层主管管理技能培训 领导的秘诀领导的秘诀 有一个人,从小就非常渴望成为领导者,等他长大成人后便进入了父亲的有一个人,从小就非常渴望成为领导者,等他长大成人后便进入了父
4、亲的企业工作。企业工作。几年后,父亲提拔他做经理,他担心不能胜任,于是就问父亲该如何领导。几年后,父亲提拔他做经理,他担心不能胜任,于是就问父亲该如何领导。他父亲拿出一根他父亲拿出一根30厘米长的绳子放在桌上,叫他儿子用手拿着绳子的一段向前厘米长的绳子放在桌上,叫他儿子用手拿着绳子的一段向前推,看能不能让绳子往前移动。推,看能不能让绳子往前移动。结果他怎么向前推,绳子也不往前移,只是歪歪斜斜地在原处扭动。结果他怎么向前推,绳子也不往前移,只是歪歪斜斜地在原处扭动。父亲问儿子该怎么才以改变现状?儿子拿着绳子,调了个方向,然后向前父亲问儿子该怎么才以改变现状?儿子拿着绳子,调了个方向,然后向前拉,
5、绳子直直地向前走了,轻轻松松解决了这个问题。父亲问儿子悟到了什么,拉,绳子直直地向前走了,轻轻松松解决了这个问题。父亲问儿子悟到了什么,儿子说儿子说“做领导不能在后面推,要在前面拉。做领导不能在后面推,要在前面拉。”管理哲理:己所不欲,勿施与人,领导就是做给别人看,管理哲理:己所不欲,勿施与人,领导就是做给别人看,说服别人不要用嘴巴,而是用你的行动来证明,这样才能发说服别人不要用嘴巴,而是用你的行动来证明,这样才能发挥领导的影响力。挥领导的影响力。公司基层主管管理技能培训五、基层主管的八大能力五、基层主管的八大能力八大能力八大能力目标管理能力目标管理能力 生涯规划能力生涯规划能力 时间管理能力
6、时间管理能力培育教导能力培育教导能力 沟通协调能力沟通协调能力 高效执行能力高效执行能力 角色认知能力角色认知能力 问题解决能力问题解决能力 公司基层主管管理技能培训工作技能的五个层次公司基层主管管理技能培训 拉上窗帘拉上窗帘 据说美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦,因年深日久,墙面出现了裂纹。为能据说美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦,因年深日久,墙面出现了裂纹。为能保护好这幢大厦,有关专家进行了专门研讨。保护好这幢大厦,有关专家进行了专门研讨。最初大家认为损害建筑物表面的元凶是侵蚀的酸雨,经进一步研究,却发现对墙体侵最初大家认为损害建筑物表面的元凶是侵蚀的酸雨,经进一步研究,却发现对墙体侵
7、蚀最直接的原因,是每天冲洗墙壁的清洁剂对建筑物有酸蚀作用。而每天为什么要洗墙壁蚀最直接的原因,是每天冲洗墙壁的清洁剂对建筑物有酸蚀作用。而每天为什么要洗墙壁呢?因为墙壁上每天都有大量的鸟粪。为什么会有那么多的鸟粪呢?因为大厦周围聚集了呢?因为墙壁上每天都有大量的鸟粪。为什么会有那么多的鸟粪呢?因为大厦周围聚集了很多燕子?为什么会有那么多的燕子呢?因为墙上有很多燕子爱吃的蜘蛛。为什么会有那很多燕子?为什么会有那么多的燕子呢?因为墙上有很多燕子爱吃的蜘蛛。为什么会有那么多的蜘蛛呢?因为大厦四周有蜘蛛喜欢吃的飞虫。为什么有那么多飞虫呢?因为飞虫在么多的蜘蛛呢?因为大厦四周有蜘蛛喜欢吃的飞虫。为什么有
8、那么多飞虫呢?因为飞虫在这里繁殖特别快。为什么飞虫在这里繁殖特别快?因为这里的尘埃最适宜飞虫繁殖。为什这里繁殖特别快。为什么飞虫在这里繁殖特别快?因为这里的尘埃最适宜飞虫繁殖。为什么这里最适宜飞虫繁殖?因为开着窗阳光充足,大量飞虫聚集在此,超常繁殖么这里最适宜飞虫繁殖?因为开着窗阳光充足,大量飞虫聚集在此,超常繁殖-由此发现解决的办法很简单:只要拉上整幢大厦的窗帘!由此发现解决的办法很简单:只要拉上整幢大厦的窗帘!管理哲理:只要拉上窗帘就能替代几百万美元的维修费用!这是专管理哲理:只要拉上窗帘就能替代几百万美元的维修费用!这是专家始料不及的,只要我们处理问题时,能透过重重迷雾,坚持不懈,追家始
9、料不及的,只要我们处理问题时,能透过重重迷雾,坚持不懈,追本溯源,抓住事物的根源,往往能够收到四两拔千斤的功效。本溯源,抓住事物的根源,往往能够收到四两拔千斤的功效。公司基层主管管理技能培训 两个工人两个工人 盛夏的一天,一群人正在铁路的路基上工作,这时,一列缓缓开来的火车打断了他盛夏的一天,一群人正在铁路的路基上工作,这时,一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停下来,一节特制的并且带有空调的车厢的窗户被人打天了,一个低沉的、们的工作。火车停下来,一节特制的并且带有空调的车厢的窗户被人打天了,一个低沉的、友好的声音传来友好的声音传来“大卫,是你吗?大卫,是你吗?”大卫大卫这群人的主管回答说
10、这群人的主管回答说“是我,吉姆,见到你真高兴。是我,吉姆,见到你真高兴。”于是,大卫和吉姆于是,大卫和吉姆铁路的总裁,进行了愉快的交谈。在长达一个多小时的愉快交谈后,两人热情地握手道铁路的总裁,进行了愉快的交谈。在长达一个多小时的愉快交谈后,两人热情地握手道别。别。大卫的下属立刻包围了他,他们对于他是铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释大卫的下属立刻包围了他,他们对于他是铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说,二十多年以前他和吉姆是在同一天开始为这条铁路工作的。说,二十多年以前他和吉姆是在同一天开始为这条铁路工作的。其中一个下属半认真半开开玩笑地问大卫,为什么他现在仍在骄阳下工作,
11、而吉姆却其中一个下属半认真半开开玩笑地问大卫,为什么他现在仍在骄阳下工作,而吉姆却成了总裁。大卫非常惆怅地说成了总裁。大卫非常惆怅地说“二十三年前我为一小时二十三年前我为一小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆却美元的薪水而工作,而吉姆却是为这条铁路而工作。是为这条铁路而工作。”管理哲理:二十三年前为美元工作的人,现在仍然为薪水工作,二管理哲理:二十三年前为美元工作的人,现在仍然为薪水工作,二十三年前为事业工作的人,现在却成了团队的总裁,这就是平凡者与卓十三年前为事业工作的人,现在却成了团队的总裁,这就是平凡者与卓越者之间的差别根源所在。越者之间的差别根源所在。公司基层主管管理技能培训第二讲第二
12、讲班组管理的基本知识班组管理的基本知识公司基层主管管理技能培训团结就是力量!爱拼才回赢!班组是你表现的舞台班组是你表现的舞台!你管理水平怎样你管理水平怎样,就看你的班组就看你的班组!好的班组管理是你晋升的资本好的班组管理是你晋升的资本!公司基层主管管理技能培训 一.管理的概念运用班组的有效资源,结合部属及众人的智慧与努力,达成班组的目标。运用资源通过努力达成目标爱拼才回赢!团结就是力量!公司基层主管管理技能培训二、班组管理的两个要点二、班组管理的两个要点效率:效率:正确的做事方法正确的做事方法它是以活动为导向它是以活动为导向从解决问题为思考点从解决问题为思考点以管理者尽职为本分以管理者尽职为本
13、分强调降低成本强调降低成本效率是把事情做正确效率是把事情做正确效能:效能:做正确的事做正确的事它是以目标为导向它是以目标为导向从预防问题为思考点从预防问题为思考点以管理者称职为本分以管理者称职为本分强调增进效益强调增进效益效能是做正确的事情效能是做正确的事情 第一次就把正确的事做正确!公司基层主管管理技能培训三、三、班组管理的艺术班组管理的艺术 把提高组员素质作为班组管理的核心内容把提高组员素质作为班组管理的核心内容把自控管理作为班组管理的有效手段把自控管理作为班组管理的有效手段只有班组管理全员化,才能形成自动自觉只有班组管理全员化,才能形成自动自觉公司基层主管管理技能培训如何调动如何调动全员
14、的积全员的积极性?极性?全员有责、全员参与、全员思考、全员管理全员有责、全员参与、全员思考、全员管理全员创新、全员创标、全员实践、全员学习全员创新、全员创标、全员实践、全员学习 实现班组全员化的手段之一 班组自主管理公司基层主管管理技能培训四四.班组管理的六个角度班组管理的六个角度 公司基层主管管理技能培训五五.班组管理的三个层面班组管理的三个层面1.事后管理:问题发生后实施处理事后管理:问题发生后实施处理 关键:快!准!预防措施报告!关键:快!准!预防措施报告!2.事中管理:通过监督控制,防止问题发生事中管理:通过监督控制,防止问题发生 关键:广角镜!关键:广角镜!3.事前管理:预防可能发生
15、的问题事前管理:预防可能发生的问题 关键:计划,预防关键:计划,预防公司基层主管管理技能培训六、班组管理的八大误区六、班组管理的八大误区1 1、急于行动,疏于计划、急于行动,疏于计划2 2、目标模糊,计划不周、目标模糊,计划不周3 3、只顾做事,不重绩效、只顾做事,不重绩效4 4、形为过程,控制不力、形为过程,控制不力5 5、不教员工,缺乏技巧、不教员工,缺乏技巧6 6、急事急办,效能低下、急事急办,效能低下7 7、不善协作,沟通有碍、不善协作,沟通有碍8 8、归罚于外,推卸责任、归罚于外,推卸责任公司基层主管管理技能培训七、班组管理追求的原则严严细细恒恒实公司基层主管管理技能培训公司基层主管
展开阅读全文