全国教育经费统计报表填表说明及指标解释课件.ppt
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1、全全 国国 教教 育育 经经 费费 统统 计计 报报 表表填表说明及指标解释填表说明及指标解释李竹贤李竹贤20192019年年1212月月一、统计范围(一、统计范围(1)本表统计范围包括:本表统计范围包括:1.凡列入财政部制定的凡列入财政部制定的政府收支分类科目政府收支分类科目中第中第205类类“教育支出教育支出”科目的:科目的:县级及以上人民政府教育行政单位(部门)。县级及以上人民政府教育行政单位(部门)。教育部门办各级各类学校、幼儿园、教育事业教育部门办各级各类学校、幼儿园、教育事业单位;其他部门办各级各类学校、幼儿园。单位;其他部门办各级各类学校、幼儿园。独立师资并按学校体制管理的中央、
2、省(自治独立师资并按学校体制管理的中央、省(自治区、直辖市)、地(市)、县各级党委举办的区、直辖市)、地(市)、县各级党委举办的党校,各级政府举办的社会主义学院、行政学党校,各级政府举办的社会主义学院、行政学院(不含行业、部门办的党校和行政学院);院(不含行业、部门办的党校和行政学院);财政部举办的国家会计学院。财政部举办的国家会计学院。(要严格按照指标解释确定的范围统计,不能扩大,也不能缩小)(要严格按照指标解释确定的范围统计,不能扩大,也不能缩小)2.国有及国有控股企业举办的普通高等学校国有及国有控股企业举办的普通高等学校、中等专业学校、职业高中、技工学校、普通、中等专业学校、职业高中、技
3、工学校、普通中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、幼儿园和经过教育主管部门批准承普通小学、幼儿园和经过教育主管部门批准承认学历的成人高校、成人中等专业学校、成人认学历的成人高校、成人中等专业学校、成人中学、成人小学等。中学、成人小学等。一、统计范围(一、统计范围(2)3.由国家机构以外的社会组织或者个人,利由国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的,经县用非国家财政性经费,面向社会举办的,经县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批的普通高等学校(含按新机制和模式权限
4、审批的普通高等学校(含按新机制和模式举办的独立学院)、中等专业学校、职业高中举办的独立学院)、中等专业学校、职业高中、普通中学、十二年一贯制学校、九年一贯制、普通中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、特殊教育学校、幼儿园等;学校、普通小学、特殊教育学校、幼儿园等;或经县级以上人民政府人力资源和社会保障部或经县级以上人民政府人力资源和社会保障部门按照国家规定的权限审批的技工学校等。门按照国家规定的权限审批的技工学校等。4.科研机构用于国家计划内研究生培养的财科研机构用于国家计划内研究生培养的财政拨款。政拨款。5.列支列支政府收支分类科目政府收支分类科目第第206类类07款款03项项“
5、科学技术普及青少年科技活动科学技术普及青少年科技活动”的的财政拨款。财政拨款。一、统计范围(一、统计范围(3)6.各级各类学校和教育事业单位以外的培训机各级各类学校和教育事业单位以外的培训机构(以下简称构(以下简称“其他教育培训机构其他教育培训机构”)承办农)承办农民工培训、复转军人培训、岗前培训等继续教民工培训、复转军人培训、岗前培训等继续教育培训任务所取得的财政拨款。育培训任务所取得的财政拨款。7.各级各类学校凡涉及多类学校合在一起的,各级各类学校凡涉及多类学校合在一起的,如完全中学、十二年一贯制学校和九年制学校如完全中学、十二年一贯制学校和九年制学校,办学条件和教育经费收支可采取手工拆分
6、和,办学条件和教育经费收支可采取手工拆分和软件拆分两种方式填报;但凡涉及到幼儿园(软件拆分两种方式填报;但凡涉及到幼儿园(学前班)的拆分只能采取手工拆分方式。学前班)的拆分只能采取手工拆分方式。(1)、手工拆分:填报单位按实际情况拆分、手工拆分:填报单位按实际情况拆分,分别填入相应学校类别的报表中,其机构数,分别填入相应学校类别的报表中,其机构数按就高不就低只填报一个。按就高不就低只填报一个。(2)、软件拆分:由统计软件按学生数的一、软件拆分:由统计软件按学生数的一定比例自动拆分。定比例自动拆分。说明:本套报表中央、省属教育行政单位、各说明:本套报表中央、省属教育行政单位、各级各类学校、教育事
7、业单位按照属地统计的原级各类学校、教育事业单位按照属地统计的原则进行填报。则进行填报。省教育厅直属,由教育厅拨款省教育厅直属,由教育厅拨款的高等学校,由省教育厅负责汇总填报,但州的高等学校,由省教育厅负责汇总填报,但州市划拨给这些学校的经费,由各学校再填报一市划拨给这些学校的经费,由各学校再填报一份报表交给你们汇总,这份报表只填经费收入份报表交给你们汇总,这份报表只填经费收入、支出情况,不填学校数,也不填学校的其他、支出情况,不填学校数,也不填学校的其他情况。情况。二、基本情况表(教财基二、基本情况表(教财基1-1表、表、2-1表、表、3-1表)表)(1)1.年初在职教职工:年初在职教职工:填
8、报统计年度填报统计年度1月月1日正式编制日正式编制在学校,并在学校,并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员(从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员(不含临时工和编制外聘任人员)。各类学校的不含临时工和编制外聘任人员)。各类学校的教职工数的划分以工资关系为准,下同。教职工数的划分以工资关系为准,下同。“其中,专任教师其中,专任教师”填报年初正式在编的教职填报年初正式在编的教职工中专门从事教学工作的人员。工中专门从事教学工作的人员。2.年末在职教职工:年末在职教职工:填报填报统计年度填报填报统计年度12月月31日正式编制在学日正式编制在学校校,并从事教学、管理和后勤保障工作的固定,并从事教学、管
9、理和后勤保障工作的固定人员(不含临时工和编制外聘任人员)。人员(不含临时工和编制外聘任人员)。“其中,专任教师其中,专任教师”填报年末正式在编的教职填报年末正式在编的教职工中专门从事教学工作的人员工中专门从事教学工作的人员。3.年末离退休人员年末离退休人员:填报学校离退休人员年末数,包括已纳入填报学校离退休人员年末数,包括已纳入社会保障部门统一管理并发放离退休费用的退社会保障部门统一管理并发放离退休费用的退休人员休人员。(要了解教职工退休人数的全貌要了解教职工退休人数的全貌)二、基本情况表(教财基二、基本情况表(教财基1-1表、表、2-1表、表、3-1表)表)(2)4.学生数:学生数:填报由教
10、育主管部门填报由教育主管部门下达招生计划,并具有正下达招生计划,并具有正式学籍的学生,式学籍的学生,包括博士生、硕士生、普通本包括博士生、硕士生、普通本科生、普通专科生、高职生、函授夜大学生、科生、普通专科生、高职生、函授夜大学生、来华留学生、中专生等。来华留学生、中专生等。学生数博士生学生数博士生3硕士生硕士生2普通本专普通本专科生(高职生)函授夜大生科生(高职生)函授夜大生3来华留学来华留学生生2.5中专生中专生1.5。(主要对高校主要对高校)(1)年初学生数:填报统计年度)年初学生数:填报统计年度1月月1日的在日的在册学生数。册学生数。(2)年末学生数:填报统计年度)年末学生数:填报统计
11、年度12月月31日日的在册学生数的在册学生数。二、基本情况表(教财基二、基本情况表(教财基1-1表、表、2-1表、表、3-1表)表)(3)5.年末校舍面积年末校舍面积:按统计年度按统计年度12月月31日实际数填报。校舍面日实际数填报。校舍面积指积指产权归学校所有的产权归学校所有的各种教学及教学辅助用各种教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房及其他用房房、行政办公用房、生活服务用房及其他用房的建筑面积。的建筑面积。不包括已交付使用但未完成固定不包括已交付使用但未完成固定资产移交的各种用房的建筑面积及尚未竣工的资产移交的各种用房的建筑面积及尚未竣工的在建工程、借用(租用)的房舍或临时搭用的
12、在建工程、借用(租用)的房舍或临时搭用的棚舍、房改中已售给教职工个人并完成固定资棚舍、房改中已售给教职工个人并完成固定资产移交的房屋面积。产移交的房屋面积。“其中:危房其中:危房”填报统计年度填报统计年度12月月31日校舍日校舍建筑总面积中由授权机关按照建设部颁发的建筑总面积中由授权机关按照建设部颁发的危险房屋鉴定标准危险房屋鉴定标准(中华人民共和国行业标(中华人民共和国行业标准准JGJ125-99)进行鉴定,并出具)进行鉴定,并出具危险危险房屋安全鉴定报告房屋安全鉴定报告的校舍面积,包括的校舍面积,包括B、C、D三个级别三个级别。(危房数据要与中小学校舍安全(危房数据要与中小学校舍安全工程、
13、教育事业统计报表的数据核对,已安排工程、教育事业统计报表的数据核对,已安排资金,新的项目已经启动的,危房要立即拆除资金,新的项目已经启动的,危房要立即拆除,即使暂时还未拆除的,危房也不能再统计进,即使暂时还未拆除的,危房也不能再统计进来。)来。)二、基本情况表(教财基二、基本情况表(教财基1-1表、表、2-1表、表、3-1表)表)(4)6.年末固定资产总值:年末固定资产总值:填报统计年度末学校固定资产总价值,即会计报表固定资产科目的期填报统计年度末学校固定资产总价值,即会计报表固定资产科目的期末数。末数。(1)房屋和建筑物:填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类房)房屋和建筑物:填报统计年
14、度末学校固定资产中按固定资产分类房屋和建筑物价值。屋和建筑物价值。(2)专用设备:填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类专用设)专用设备:填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类专用设备价值备价值。7.本年新建、改扩建校舍:本年新建、改扩建校舍:填报统计年度内学校完成并投入使用且已完成固定资产移交的新建、填报统计年度内学校完成并投入使用且已完成固定资产移交的新建、改扩建校舍面积以及该项目所支出的全部金额改扩建校舍面积以及该项目所支出的全部金额。8.本年购置专用设备:本年购置专用设备:填报统计年度内用各种资金购置填报统计年度内用各种资金购置专用设备(含电教设备)专用设备(含电教设备)所支出
15、的金所支出的金额额。9.本年购置图书:本年购置图书:一般图书:填报统计年度内用各种资金购置的图书册数及所支出的金一般图书:填报统计年度内用各种资金购置的图书册数及所支出的金额。额。电子图书:填报统计年度内用各种资金购置的电子出版物册数及所支出电子图书:填报统计年度内用各种资金购置的电子出版物册数及所支出的金额的金额。二、基本情况表(教财基二、基本情况表(教财基1-1表、表、2-1表、表、3-1表)表)(5)10.年末图书:年末图书:一般图书册数:填报统计年度末学校固定资一般图书册数:填报统计年度末学校固定资产分类中列入图书设备项的实有的、学校图书馆产分类中列入图书设备项的实有的、学校图书馆馆存
16、的图书数量(以册为计量单位)。馆存的图书数量(以册为计量单位)。电子图书册数:填报统计年度末学校固定资产电子图书册数:填报统计年度末学校固定资产分类中列入图书设备项实有的、学校图书馆馆存分类中列入图书设备项实有的、学校图书馆馆存的电子出版物数量的电子出版物数量(以册为计量单位)(以册为计量单位)。补充资料:补充资料:11.机构数机构数:经教育部或省(自治区、直辖市)政府批准经教育部或省(自治区、直辖市)政府批准的高等学校填列机构个数的高等学校填列机构个数“1”。对高校分校、。对高校分校、各大专班以及高校附设的学院都不计算校数,机各大专班以及高校附设的学院都不计算校数,机构数填构数填“0”。12
17、.学校另有年末编制外长期聘用人员学校另有年末编制外长期聘用人员:填报统计年度末在学校教职工编制以外、聘填报统计年度末在学校教职工编制以外、聘用期一年以上的人员。用期一年以上的人员。三、教育经费收入情况表(教财基三、教育经费收入情况表(教财基1-2、2-2、3-2表)表)(1)教财基教财基1-2表、教财基表、教财基2-2表表 1.教育事业费拨款教育事业费拨款:填报学校从中央和地方财政取得的预算内填报学校从中央和地方财政取得的预算内教育事业费,即列入教育事业费,即列入政府收支分类支出科目政府收支分类支出科目第第205类类“教育支出教育支出”科目中教育事业费拨科目中教育事业费拨款数,款数,不含不含2
18、05类第类第09款款“教育费附加支出教育费附加支出”、10款款“地方教育附加支出地方教育附加支出”、11款款“地地方教育基金支出方教育基金支出”、其他类科目中纳入基金预其他类科目中纳入基金预算管理的安排用于教育的财政性经费拨款。算管理的安排用于教育的财政性经费拨款。注意:注意:教育收费资金应计入教育收费资金应计入“事业收入事业收入”指标中指标中,凡将其列入财政预算内教育拨款的,凡将其列入财政预算内教育拨款的,统计填报时必须予以剔除。统计填报时必须予以剔除。2.科研拨款科研拨款:填报学校从中央和地方取得的填报学校从中央和地方取得的政府收支政府收支分类支出科目分类支出科目第第206类类“科学技术科
19、学技术”科目的科目的科学研究经费。科学研究经费。(主要对高等学校,不能重复(主要对高等学校,不能重复填报)填报)三、教育经费收入情况表(教财基三、教育经费收入情况表(教财基1-2、2-2、3-2表)表)(2)教财基教财基1-2表、教财基表、教财基2-2表表 3.其他拨款其他拨款:填报填报学校从中央和地方取得的除学校从中央和地方取得的除政府收支分类支出科目政府收支分类支出科目第第205、206类类以外的其他属于财政预算内的经费拨款。如以外的其他属于财政预算内的经费拨款。如第第210类中的类中的“医医疗保障疗保障”经费、第经费、第221类中的类中的“住房改革住房改革”经费、第经费、第208类类“社
20、会保障社会保障和就业和就业”中的相关经费、第中的相关经费、第218类类03款款01项项“地震灾后恢复重建支出地震灾后恢复重建支出”中中“学校及其他教育设施学校及其他教育设施”的经费等。的经费等。注意:教育收费资金应计入注意:教育收费资金应计入“事业收入事业收入”指标中,凡将其列入财政指标中,凡将其列入财政预算内教育拨款的,统计填报时必须予以剔除。预算内教育拨款的,统计填报时必须予以剔除。4.教育费附加:教育费附加:填报按照国家规定比例向缴纳增值税、营业税、消费税的单位和个填报按照国家规定比例向缴纳增值税、营业税、消费税的单位和个人征收的教育费附加。该指标应人征收的教育费附加。该指标应填报统计年
21、度内学校实际收到的教育费填报统计年度内学校实际收到的教育费附加拨款数附加拨款数。5.地方教育附加地方教育附加:填报地方各级政府根据填报地方各级政府根据教育法教育法的有关规定,在征收教育费附加的有关规定,在征收教育费附加以外,开征的用于教育的地方附加。如地方政府按增值税、营业税、消以外,开征的用于教育的地方附加。如地方政府按增值税、营业税、消费税一定比例征收的用于教育的地方附加等。该指标应费税一定比例征收的用于教育的地方附加等。该指标应填报统计年度内填报统计年度内学校实际收到的地方教育附加拨款数学校实际收到的地方教育附加拨款数。三、教育经费收入情况表(教财基三、教育经费收入情况表(教财基1-2、
22、2-2、3-2表)表)(3)教财基教财基1-2表、教财基表、教财基2-2表表 6.地方基金(原地方教育基金):地方基金(原地方教育基金):填报地方各级政府除预算内教育经费、教填报地方各级政府除预算内教育经费、教育费附加、地方教育附加以外的纳入基金预算育费附加、地方教育附加以外的纳入基金预算管理的安排用于教育的其他财政性经费拨款。管理的安排用于教育的其他财政性经费拨款。如如国有土地使用权出让收入国有土地使用权出让收入、城市基础设施配、城市基础设施配套费收入、彩票公益金收入、国有资源(资产套费收入、彩票公益金收入、国有资源(资产)有偿使用收入、能源建设基金收入等安排用)有偿使用收入、能源建设基金收
23、入等安排用于教育的拨款。该指标应填报统计年度内学校于教育的拨款。该指标应填报统计年度内学校实际收到的地方基金拨款数实际收到的地方基金拨款数。7.事业收入事业收入:填报学校开展教学、科研及其辅助活动依填报学校开展教学、科研及其辅助活动依法取得的法取得的经财政部门核准留用或经财政专户核经财政部门核准留用或经财政专户核拨回的预算外资金拨回的预算外资金(基(基1_2表包括教学事业收表包括教学事业收入、科研事业收入)。入、科研事业收入)。“其中:学(杂)费其中:学(杂)费”填报经财政部门核填报经财政部门核准留用或经财政专户核拨回的学费数(基准留用或经财政专户核拨回的学费数(基2_2表含表含普通高中按省级
24、人民政府规定收取的择校普通高中按省级人民政府规定收取的择校费和幼儿园的保育费费和幼儿园的保育费),不包括上缴财政专户),不包括上缴财政专户但尚未返还部分(基但尚未返还部分(基2_2表也不包括学校收取表也不包括学校收取的课本费和其他代收费项目)的课本费和其他代收费项目)。三、教育经费收入情况表(教财基三、教育经费收入情况表(教财基1-2、2-2、3-2表)表)(4)教财基教财基1-2表、教财基表、教财基2-2表表 8.经营收入:经营收入:填报学校在教学业务活动及其辅助活动之填报学校在教学业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。外开展非独立核算经营活动取得的收入。9.附属单位上缴
25、收入:附属单位上缴收入:填报学校附属独立核算的单位按照有关规填报学校附属独立核算的单位按照有关规定上缴的各种收入。定上缴的各种收入。10.上级补助收入:上级补助收入:填报学校从主管部门和上级单位取得的非填报学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。财政补助收入。11.其他收入其他收入:填报除上述各项收入以外的其他各项收入填报除上述各项收入以外的其他各项收入。如:捐赠收入、投资收益、资产处置收入、。如:捐赠收入、投资收益、资产处置收入、联合办学(班)收入等(联合办学(班)收入等(从非本级财政或其他从非本级财政或其他政府部门取得的用于农民工培训、复转军人培政府部门取得的用于农民工培训、复转军人
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