西师版小学数学六年级下册 第三单元《正比例和反比例》测试题.docx

1、西师版小学数学六年级下册 第三单元正比例和反比例测试题班级： 姓名： 得分：一、填空乐园。（每空1分，共25分）14 ：10 = 2 ：5，那么（ ）（ ）=（ ）（ ）。2在一个比例中，两个内项互为倒数，其中一个外项是0.625，另一个外项是（ ）。3如果甲数是乙数的，那么甲数与乙数成（ ）比例。4有男生40个人，有女生30个人，请问男生与全班的比是（ ）。5如果a：b=4：9,那么a：4=（ ）：（ ）。6数值比例尺1：6000000表示图上1厘米的距离代表实际（ ）千米的距离。如果实际距离是180千米，在这幅图上应画（ ）厘米。7用36的因数组成一个比例是：（ ）：（ ）=（ ）：（ ）

2、。8=Y(M、N都不为0),当Y一定时，N和M成（ ）比例；当N一定时，Y与M成（）比例；当M一定时，（ ）和（ ）成（ ）比例。9小红按10:1的比例放大一个90度的角，放大后的角是（）。10A的相当于B的，A：B=（ ）：（ ）11有一个三角形，三个角的度数比是1:2:3，请问这个三角形是（ ）三角形。12农场里鸡比鸭少，请问鸡与鸭的比是（ ）。二、明辨是非。（对的打“”，错的打“”）（共5分）10.15:0.05和48：16可组成比例。（ ）2两个圆周长的比是2：5，它们半径的比也是2：5。（ ）3汽车行驶的速度一定，路程和所用的时间成正比例。（ ）4一幅图上距离是3厘米表示实际距离是6

3、米它的比例尺是1：2。（ ）5等边三角形的周长和一条边长成正比例。（ ）三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（共22分）1如果6x=7y,写成比例是（ ）A.6:7=y:xB.x:y=6:7C.6:x=7:yD.6:y=7:x2用3、7、9、21这四个数组成的比例式，下面的哪个式子是正确的（）。A.21:3=7:9B.3:7=9:21C.9:3=7:21D.321=793下面每组的两个量中，成正比例的量是（）,成反比例的量是（）。A.一个三角形的面积是一定的，它的底和高B.一本故事书，已经看的页数和没看的页数C.一袋大米，已经吃了的和没吃的D.圆的周长和直径4能与15：9组成比例的比是

4、（）。A.13：15 B.3：5 C.5：3 D.15：1155在比例尺是的平面图上，量得一个房间的长为8厘米，宽为5厘米，它的实际面积是（ ）。A.40平方厘米B.40平方分米C.40平方米6电话通话费按一定标准收通话费，则每月应交电话费与通话时间（ ）。A.成正比例B.成反比例 C.不成比例7一个长方形的一条边长是15厘米，按一定的比例缩小后长是3厘米，这个长方形是按（）缩小的。A.3:1 B.1:3 C.1：58夏庄小学操场长108米，宽64米，画在练习本上，选（）的比例尺比较合适。A. B. C.9线段比例尺表示图上1厘米的线段相当于实际距离（）千米，改写成数值比例尺是（）。A.40；

5、1:1600 B.40；1:4000000 C.80；1:800000010一个梯形的上底和下底不变，它的高与面积成（）比例。A、正比例B、反比例C、不成比例四、解比例。（共16分）（1）0.24: X =4:1.5（2)8.4:1.4= X:1.2（3）X=4（4）49 : (5X)14：2五、动手实践，操作应用。（共4分）先想一想成什么比例，再根据条件画出图像。一辆汽车的行驶的时间和路程如下表六、解决问题。（共28分）1在比例尺是1：6000000的地图上，量得甲乙两个火车站的距离是2.4厘米。如果把这两个火车站的距离画在比例尺是1：2000000，应该画多少厘米？2学校班车4分钟行驶了2

6、400米，照这样的速度，从第1站到学校共行驶了30分钟，这段路程有多少千米？（解比例）3一间大厅，用边长6分米的方砖铺地，需用324块；若改铺边长4分米的方砖，需要多用几块？（用解比例方法）4一根皮带带动两个轮子，大轮直径30厘米，小轮直径10厘米；小轮每分钟转600转，大轮每分钟转几转？（用比例解）5有一块菜地，种了黄瓜、番茄，土豆三种作物，黄瓜有120亩，占整个菜地的五分之一。剩下的按5:3种番茄和土豆，请问番茄和土豆各种了多少亩？6有一个长方形广场，周长是24米，长与宽的比是3：4，请问这个长方形的面积是多少平方米？趣味培优（10分）六年级原有240名学生，男女生人数之比8：7，后来又转来几名女生，这时女生与男生人数之比是15：16，后来又转来几名女生？4