美秀中学人教版七年级生物上册ppt课件：开学第一课(共18张PPT).pptx

1、-埋下一颗科学家的种子埋下一颗科学家的种子开学第一课开学第一课生物学-研究生命现象和生命活动规律的科学。袁隆平：中国杂交水稻育种专家，被誉为“世界杂交水稻之父”，他是中国研究与发展杂交水稻的开创者。2018年5月，袁隆平带领的青岛海水稻研发中心团队，在迪拜的沙漠中达到亩产500公斤。屠呦呦：在2015年10月，获得了诺贝尔生理学奖或医学奖，她发现了青蒿素，青蒿素，用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命。施一公：出生于河南省郑州市，著名的结构生物学家，清华大学副教授，现担任西湖大学校长。在国际权威学术杂志发表学术论文百余篇，他现在致力于细胞凋亡和癌症发生的分子机制。自主学习勤于思考总结归纳

2、及时回顾合作学习善于提问1、上课前两分钟，学生必须拿出生物课本、红笔和黑笔，进行课前预习。背上节课的主要内容，课前老师提问。2、课堂上，每位同学必须保持安静，不得左顾右盼，在教师允许小组讨论后，方可自由探讨。3、教师提出问题后，没有让集体回答的，学生必须举手，得到教师允许后方可发言。4、讲到重点内容，学生应在课本相应位置做好笔记；课件上的红色方框里的内容重点掌握。点击添加文本5、下课后，每位同学必须按照教师的要求认真完成作业并及时上交。6、及时复习所学内容，主动对即将学习的内容进行预习。7、教师批改后的作业要用事先准备的红笔进行订正，将错题进行归纳整理，养成记错题的习惯。每个学生准备一个生物笔

3、记本：总结知识点 错题订正点击添加文本点击添加文本标题标题 通过对教材内容的学习，能说出有关生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识，了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。学生初步具有生物学操作的基本技能，能正确使用显微镜和其他生物学实验中常用的工具和仪器。通过探究实验，能说明生物科学探究的一般方法。学生能理解人和自然和谐发展的意义，提高环境保护的意识，树立正确的情感态度价值观。点击添加文本点击添加文本第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈第二单元第二单元 生物体的层次结构生物体的层次结构第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物第一章 认识生物第一节 生物的特征第

4、二节 调查周边环境中的生物第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系第二节 生物与环境组成生态系统第三节 生物圈是最大的生态系统第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈第一章 细胞是生命活动的单位第一节 练习使用显微镜第二节 植物细胞第三节 动物细胞第四节 细胞的生活第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞第二节 动物体的结构层次第三节 植物体的结构层次第四节 单细胞生物第二单元 生物体的结构层次第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物第二节 种子植物第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发第二节 植株的生长第三节 开花和结果第三章 绿色植物与生物圈的水循环第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气第二节 绿色植物的呼吸作用第六章 爱护植被，绿化祖国第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物