湘美版五年级下册《美术》5. 图画文章-ppt课件(配套教案编号：00050).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：344268

上传时间：2020-03-07

格式：PPTX

页数：12

大小：55.15MB

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资源描述：: 1、湖南美术出版社义务教育教科书五年级下册第五课,图画文章,你能读懂这篇文章的意思吗？,想一想：和文字相比，图画记录的文章有什么不同的感受？,图画和文字一样，都可以很好的记录和表达信息。,读一读,早在几千年前，北方少数民族就用图画把他们生产生活的场景，凿刻在贺兰山的岩石上，来表现对美好生活的向往与追求，不但为我们留下了珍贵的史料，也让我们在今天可以去窥探当时的社会习俗和生活情趣。,想一想：还有哪些字词适合用图形代替？ A: 名词 B: 动词 C: 形容词,还,想一想,（1）,（2）,还有哪些方法可以让作品更美观？,图形是不是越复杂越好？,还,想一想,（1）,（2）,还有哪些方法可
2、以让作品更美观？,图形是不是越复杂越好？图形要简洁生动、大小适中；,还,想一想,（1）,（2）,还有哪些方法可以让作品更美观？可以用色彩的变化和添加装饰来进行美化。,图形是不是越复杂越好？图形要简洁生动、大小适中；,做一做,作业：我想对你说每一个孩子都有自己最亲近的人，比如自己的父母、老师、同学或者朋友，你有什么话想对他们说呢？请用图文结合的方式表现出来。,从远古时期开始，我们的祖先就用图形来记事、达情、表意，用图画在历史的长河中留下曾经生活的痕迹，并在时光里逐渐演化形成了中国文字。这堂课，我们又用这些美丽的文字和图形结合在一起，来给最亲近、最喜欢的人说出我们心里最想说的话。这棵参天大树上的每一片树叶，都是一个最真实的心声，我们看到的不仅仅是单纯的图形和文字，还有大家的善良、友爱和亲情。,

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