塑造良好形象做文明中学生-主题班会ppt课件.pptx
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1、塑造良好形象做文明中学生 1、礼仪 不是 ,是提醒 礼仪是无时不在,无处不有礼仪是无时不在,无处不有表面表面不是 ,是细节 3、学习目的 2、尊重 忍让不是 ,是双赢 礼仪礼仪是人类为是人类为维系社会正常生活而要维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码求人们共同遵守的最起码的道德规范。对的道德规范。对个人来说,礼仪是个人来说,礼仪是思想道德水平思想道德水平、文化修文化修养养、交际能力交际能力的外在表现,对社会来说,的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。和生活习惯的反映。什么是礼仪?什么是礼仪?中国是一个有着几千年文明
2、历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请哪位同学讲一讲:程门立雪程门立雪 有一次,杨时和游酢来拜见他们的老师程颐,但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候,不忍心打扰他们的老师,就站在旁边,耐心地等着他们的老师醒过来,天上下起了大雪,而且越下越大,杨时和游酢没有走,等程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了,这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。姿态(站姿、坐姿、走姿、手势、身势)姿态(站姿、坐姿、走姿、手势、身势)神态(眼神、微笑)神态(眼神、微笑)仪表(仪容、服饰)仪表(仪容、服饰)沟通(如何听、如何说)沟通(如何听、如何说)礼仪实务(
3、问候、行礼、引领、电话等)礼仪实务(问候、行礼、引领、电话等)礼仪包括礼仪包括学生不文明行为学生不文明行为 1、考试作弊;、考试作弊;2、在校园内抽烟、酗酒、打架;、在校园内抽烟、酗酒、打架;3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给老师、同学起绰号;、给老师、同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不文明,不尊重老师;、课堂不文明,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;、在桌椅、
4、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;10、买饭菜时随意插队。、买饭菜时随意插队。你能说说身边的那些不文明现象吗?YES or NO骑单车冲进校门骑单车冲进校门见到老师主动问好,见到老师主动问好,帮老师做自己帮老师做自己力所能及的事情力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服,吊儿郎当地穿着校服,胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞听到国歌声立刻听到国歌声立刻止步,面向国旗所在止步,面向国旗所在方向行注目礼方向行注目礼进办公室喊进办公室喊“报告报告”,声音洪亮声音洪亮在课间时间购买零食,在课间时间购买零食,在教学区内、校道上吃零食在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、及时制止转书、转笔的同学转笔的同学在课堂上插嘴说话、在
5、课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏打闹嬉戏在饭堂排队打饭,在饭堂排队打饭,遵守秩序遵守秩序在不是自己年级活动时间在不是自己年级活动时间参与体育活动,与其他参与体育活动,与其他年级争场地年级争场地见到走廊或楼梯见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾,顺手捡起,有纸屑、垃圾,顺手捡起,扔进垃圾筒扔进垃圾筒洗完手不关水龙头洗完手不关水龙头不给同学起不给同学起“绰号绰号”不开恶意玩笑不开恶意玩笑practice 请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.升国旗礼仪升国旗礼仪 立正站好,向国旗行注目立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重
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