书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 36
上传文档赚钱

类型湘美版四年级下册《美术》8. 静物一家-ppt课件(配套教案编号:1014e).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:344053
  • 上传时间:2020-03-07
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:5.92MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《湘美版四年级下册《美术》8. 静物一家-ppt课件(配套教案编号:1014e).ppt》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    美术 湘美版四年级下册美术8. 静物一家_ppt课件配套教案编号:1014e 湘美版 四年级 下册 静物 一家 _ppt 课件 配套 教案 编号 1014 下载 _四年级下册_湘美版_美术_小学
    资源描述:

    1、静 物 一 家,认识静物,蔬菜,水果,学习用具,学习用品,厨具,厨房里,客厅里,书房里,校园里,路边,静物:就是相对来说静止不动的物体,比如,绘画专业使用的静物模型,石膏人物头像,以及生活中常用的物品,摆成一定的造型,可以用来临摹等,都指的是静物。,静物的基本构图,静物一家,画家作品,齐白石-寿桃,李嵩-花篮图,画中那个物品比较突出?,哪些是主要的?哪些是次要的?,哪些是主要的?哪些是次要的?,主要的部分称为主体物。,所以,在绘画中,我们摆放静物时,要把主要的物品摆放在适合的位置,以便突出主题。,主体物是?,主 体 物,陪 衬 物,我们如何在美术纸上构图呢?,1、确定中心点,2、确定主体物位置

    2、,3、确定陪衬物位置,4、注意静物和画面比例,辅助线的作画方法,前,后,1,3,2,判断:哪幅静物的摆放比较合理,为什么?,正确,偏右 画面比例太小,偏左,偏上,比例太小,正确,判断:哪幅静物的摆放比较合理,为什么?,1,3,2,判断: 哪幅静物的摆放比较合理,为什么?,正确,偏右 画面比例太小,偏左,三角形的构图,主要物品摆在合适的位置,以 便突出主体。,构图偏小,构图偏大,构图偏向一边,构图合理,1、当我们要组合一组静物时,一定要选择好主体物和陪衬物,并在美术纸上确定好主体物的位置,在安排陪衬的物品。2、构图是一定要选择好正确位置,静物和纸张比例合理,不要偏离了画面中心区。,理论学习总结:,我们如何在美术纸上构图呢?,1、确定中心点,2、确定主体物位置,3、确定陪衬物位置,4、注意静物和画面比例,学习实践,选喜欢的几件物品,在你的作业本上组合成“静物一家”。,要求:,构图合理,要有主题物,要确定好主题物的位置。,作业要求: 用线描的形式画出本组桌上已分类、组合好的物品。 注意: 物品的组合体现主次关系,构图合理、完美!,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:湘美版四年级下册《美术》8. 静物一家-ppt课件(配套教案编号:1014e).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-344053.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库