湘美版四年级下册《美术》15. 银饰之美-教案、教学设计(配套课件编号:b005a).docx
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1、银饰之美教学设计一、教材分析苗族银饰可分头饰、颈饰、胸饰、手饰、盛装饰和童帽饰等,都是由苗族银匠精心做成,据说已有千年历史。苗族银饰以其多样的品种、奇美的造型与精巧的工艺,不仅向人们呈现了一个瑰丽多彩的艺术世界,而且也展示出一个有着丰富内涵的精神世界。苗族银饰的种类较多,从头到脚,无处不饰。除头饰、胸颈饰、手饰、衣饰、背饰、腰坠饰外,个别地方还有脚饰。教材选用锡纸替代银,示范制作了许多发簪,激发了学生的动手热情。二、学情分析女生对饰品的喜好是天性,对于亲手制作发簪,大家热情高涨,但男同学的个性特点比较活泼,如何让他们也有兴趣并且能认真制作,是本节课教师应当着重需要激发的兴趣点。三、教学目标1.
2、通过感受不同质地材料的特性并找到合适的加工方法,提高学生的技术意识。2.学生能利用多种不同的方法将搜集的材料制作成一支仿银发簪。3.通过体验特殊材料带来的乐趣使学生养成善于关注身边事物的好习惯。四、教学重难点1.课程旨在培养学生构想思维的能力;教学过程以银饰品造型训练为核心展开教学。2.在提高学生的银饰品造型能力的同时,帮助学生建立创造性的观察与分析方法,并提高与之相应的艺术表现技能。五、教学准备锡箔纸 一次性筷子 剪刀 双面胶 教学过程:一、 谈话导入,创设情境 1.师:同学们,我国有多少个少数民族?生:56个。师:对,他们的民族文化各具特色,下面将由何老师带你们走进苗族,走进苗寨,了解他们
3、的苗族文化,了解他们的银饰之美。板书:银饰之美(苗族,他们是一个勤劳智慧的民族。苗族人民在民间工艺美术方面也颇有造诣。如刺绣、编织、彩绘、蜡染、雕刻、剪纸等等都各有特色。但是,最出名的当属苗族银饰,他们一到盛大的节日,都会全身戴满银饰,表示对节日的尊重,走,我们一起去参观他们的苗族银饰馆吧!(苗族银饰展览馆)。苗族银饰的种类较多,造型奇美,工艺精巧,苗族大银角:几乎为佩戴者身高的一半,苗族银饰以大为美,同时也体现了你的家庭富裕,并显示着苗家姑娘的大气。银凤冠:分内外两层,内层用铁丝编成帽圈,外层帽身由成百朵银花组成。二、 认识发簪,明确构成,制作示范 1.苗族银饰真漂亮,有哪位同学知道这么漂亮
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