加速度-类比教学法第二课时-速度时间图像课件.ppt
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- 关 键 词:
- 加速度 类比 教学法 第二 课时 速度 时间 图像 课件
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1、 2 一、一、速度变化快慢速度变化快慢加速度加速度 2 1.1.物理意义:物理意义:2.2.符号:符号:3.3.定义式:定义式:4.4.单位:单位:5.5.矢量还是标量?矢量还是标量?6.6.大小大小.7.7.方向:方向:3 二、加速度与加速、减速运动关系二、加速度与加速、减速运动关系【实验实验】在在“探究小车速度随时间变化的探究小车速度随时间变化的规律规律”实实 验中,打点计时器使用的交流电验中,打点计时器使用的交流电源的频率为源的频率为50 Hz,记录了小车运动的一,记录了小车运动的一段纸带如图段纸带如图2-1-3所示,在纸带上选择所示,在纸带上选择A、B、C、D、E、F六个计数点,相邻两
2、个六个计数点,相邻两个计数点之间还有计数点之间还有四个点未画出四个点未画出。4 二、加速度与加速、减速运动关系二、加速度与加速、减速运动关系加速运动:物体沿同一方向运动时,若末速度大于初速度。加速运动:物体沿同一方向运动时,若末速度大于初速度。avav同向同向 5【实验实验2】.小球做直线运动时频闪照片如图小球做直线运动时频闪照片如图2-1-8所示,已知频闪周期所示,已知频闪周期T=0.1 s,小球相邻位,小球相邻位置间距置间距(由照片中的刻度尺量得由照片中的刻度尺量得)分别为分别为OA=6.51 cm,AB=5.59 cm,BC=4.70 cm,CD=3.80 cm,DE=2.89 cm,E
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