分镜头与剪辑课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《分镜头与剪辑课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分镜头 剪辑 课件
- 资源描述:
-
1、风镜头与剪辑风镜头与剪辑王 健.分镜头与剪辑的诞生与发展 1、早期的不存在剪辑的电影电视-无声电影 2、“蒙太奇语言”时期的电影电视,奠定了剪辑艺术的基础.早期的不存在剪辑的电影电视 1895年卢米埃兄弟最初的电影试验。工厂大门、火车进站、出港的船等这些都是有一个镜头构成。只是单纯的纪录,固定镜头,固定机位,固定景别,当时的电影仅仅是对现实的一种副职,是一种杂耍,还构不成艺术。1928年5月11日,匈牙利工程师米哈里发明了电视设备,但那个时候也只是实况播出一些照片或女影星尼格丽跳舞的情形,是以实况直播的方式完成电视节目的制作与播出的,对录像技术出现即剪辑技术成型之前的最初的电视而言,同电影一样
2、也没有具备真正意义的剪辑。.“蒙太奇语言”时期的电影电视,奠定了剪辑艺术的基础 路易,卢米埃尔电影剪辑的创始人。1897年,路易,卢米埃尔拍摄了四部反映消防员生活的单一镜头的短片:水龙出动、水龙救火、扑灭水灾和拯救遭难者。由于一次偶然的影片放映的错误,把顺序放成了这样。.梅里爱对剪辑的贡献是突破了用单个镜头来叙述一个故事的限制。灰姑娘用了20个镜头来叙述一个故事,有点像戏剧舞台的演出,固定镜头,固定机位,只是画面内容的切换。同一时期,英国形成了一个“布莱顿学派”,突破了固定机位拍摄的历史。阿尔伯特,史密斯,首次运用了景别的变化玛丽,珍妮的灾难.美国摄影师爱德温,鲍特完成了电影史上的一个创举。利
3、用已经拍摄出来的素材,制作完成了一部故事片美国消防员的生活。在电影火车大劫案运用到了平行动作的剪辑技巧。在三个平行发生的事件中,来回切换,合理得省罗,打断了时间的连续性,把在不同地点拍摄的镜头组接起来,不完整拍摄一个人物从一个地方走向另一个地方的全过程,创造了独特的电影叙事功能。但是这部影片的构成单位是场景摄影机机位固定不变的场景。.电影作为一门独立艺术的根本元素是摄影机的运动性,即各个镜头或同一个镜头内部拍摄方位和拍摄距离的变化,所以从历史发展的角度来看,朝着电影艺术的独立性迈出的第一步便是影片构成单位的变更:从场景变为镜头,由若干镜头构成场景,再由若干场景构成一部影片。格利菲斯的贡献奠定了
4、电影作为一门独立的艺术的基础。我们今天的许多剪辑观念、技巧在格利菲斯那儿都能找到雏形。.格利菲斯是电影史上最具传奇人物之一,他1875年出生在美国南部一个落破家庭。曾经在鲍特指导的影片中担任配角。从导演了第一部影片陶丽历险记起。以每周两部电影的速度在几年时间共拍摄7百多部电影,积累了丰富的经验。他在成名作一个国家的诞生中用了1544个镜头来讲一个故事。格利菲斯采用了分镜头叙述技巧,由镜头构成场景,若干场景形成段落,段落组成影片。他最伟大的贡献是确立了段落在电影叙事中的地位,同时他会根据镜头的情绪选择画面,包括构图、光线、景别、以及剪辑节奏,尤其是他已经有意识的用剪辑来控制画面的情绪节奏。.格里
5、菲斯不仅使影片的剪辑走到较完备的程度,他还进一步对剪辑方法进行了多项革新,在他的另一部代表作党同伐异中创造了闪回镜头。闪回镜头:在某一个场景中突然插入另一个场景的镜头或片段的一种电影剪辑手法。.如果说梅里爱创造了电影的字母,那么格里菲斯就是创造了电影的句法和文法。以爱因斯坦为代表的俄国青年导演后来对格里菲斯的剪辑手法进行了研究和创新,他们认为格里菲斯的剪辑一直停留在描绘和客观的水平,并没有通过镜头的并列组接以形成含义或影像,他们追求与既能讲故事又能阐述思想、表现主题,这就是蒙太奇.俄国导演们通过“库里肖夫效应”发现了不同镜头并列能创造出不同含义的效果,他们崇尚两个镜头组接不仅仅能得出两数之和,
6、而是两数之积的效果。1925年27岁的爱因斯坦用了7周时间拍摄完成了一部以1905年俄国革命为题材的电影战舰波将金号。在这部影片中爱因斯坦运用蒙太奇创造了动作、创造了节奏、创造了时空、创造了思想。这部影片在当时引起国内外的强烈反响,被誉为“苏联电影业的骄傲”蒙太奇理论的出现和被广泛接受,确定了剪辑在电影中的地位和作用。普多夫金曾经说过:“电影不是拍摄成的,而是剪辑成的。”维尔托夫认为:“剪辑才是电影真正发挥创作性的场所.”.蒙太奇理论 蒙太奇的含义:这个名词来自于法语,是建筑学上的词汇,意为,“安装、组合、构成”,即将各种不同的建筑材料,根据一个总的设计蓝图,分别加以处理、组合、安装在一起,构
7、成一个整体建筑物,产生出全新的功能和效果。在电影制作中,按照剧本或影片所要表现的主体和情节,分别拍成许多镜头和画面,然后再按照原定的创作构思,把这些镜头和画面有机的、艺术的组接在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托、悬念及各种节奏等功效,从而组成一部完整地反映生活、表达主题,为广大观众所理解的影片。这些电影独有的构成形式和表现手法,就总称为蒙太奇。.蒙太奇的艺术功能1、通过蒙太奇的镜头分切与组接,进行画面的选择及动作的取舍,对主题的概括与情节的集中,从而突出重点,强调特点,凸显主线,深化主题。2、积极的引导观众参与影片的创作,吸引观众的注意力,激发观众的想象力。3、创造影片独特的时间可空间,运
展开阅读全文