分离转换性障碍教学内容课件.ppt
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- 分离 转换 障碍 教学内容 课件
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1、 分离(转换)性障碍 目的要求l一、掌握:分离(转换)性障碍的概念、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。l二、熟悉:分离(转换)性障碍的病因与发病机制。l三、了解:神经症与分离(转换)性障碍的关系。分离(转换)性障碍的法律责任。分离(转换)性障碍概念是由精神因素,作用于易病个体引起的精神障碍,主要有分离症状和转换症状。分离,对过去经历与当今环境和自我身份的认知完全或部分不相符合。转换,精神刺激引起情绪反应,接着出现躯体症状,一旦躯体症状出现,情绪反应消退。共同特点是:l部分或全部丧失了对过去的记忆或身份,或出现具有发泄特点的情感暴发。患者可以有遗忘、漫游、人格改变等表现,症状可具有发作性。l起病前
2、心理因素常很明显。l疾病的发作常有利于患者摆脱困境、发泄压抑的情绪、获取别人的注意和同情、或得到支持和补偿,但患者本人可能否认。l反复发作者,往往通过回忆和联想与既往创伤经历有关的事件或情境即可发病。在适当的环境下,或在催眠或精神分析治疗中,精神世界分离或“丢失”的部分可以恢复;有时可很快完全恢复。l共同特点的核心部分或完全丧失对过去记忆、身份意识、躯体感觉与运动控制四个方面的正常整合。患病率:国外报告终身患病率 女性36 国内12个地区总3.55;农村 5.0 城市 2.09;女性明显高于男性;大多数患者在35岁 以前发病。城市城市3.55一、病因与发病机制心理因素心理因素生物因素生物因素
3、遗传遗传社会文化因素社会文化因素 分离(转换)分离(转换)性障碍性障碍1.生活事件2.幼年创伤3.性格特征现代社会兴奋表现减少躯体表现多遗传?身体健康状况?发病机制(心理学假说)l精神分析观点l沟通理论观点l知觉阻滞观点l行为主义和社会文化观点二、临床表现 (Clinical Features)(一)分离(转换)性障碍 1分离性遗忘(dissociative amnesia)2分离性漫游(dissociative fugue)3分离性木僵(dissociative stupor)4出神与附体(trance and possession disorders)5分离性运动和感觉障碍 (dissoc
4、iative motor and sensory disorders)(1)分离性运动障碍 (dissociative motor disorders)肢体瘫痪、肢体震颤、抽动和肌阵挛,起立不能、步行不能,失音症 (2)分离性抽搐(dissociative convulsions)(3)分离性感觉障碍 (dissociate anaesthesia and sensory loss)感觉缺失 感觉过敏 感觉异常 视觉障碍 听觉障碍(二)其它分离(转换)性障碍 1.多重人格障碍 2.Ganser氏综合征 3.情感暴发 另外,分离(转换)性障碍也可在一些人群中集体发病 三、诊断与鉴别诊断(一)诊断
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