湘美版四年级下册《美术》4. 我爱校园-教案、教学设计(配套课件编号：003b5).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：343854

上传时间：2020-03-07

格式：DOC

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资源描述：: 1、我爱校园教学设计学习目标：1、学习线描淡彩画的基本表现方法。2、培养学生的色彩造型意识。3、提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力。4、培养学生爱自己的学校的情感。教学重、难点：教学重点：培养学生的方位意识。教学难点：提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力。课前准备：教师：校园平面和摄影图片、彩铅范例；学生：各色水溶性彩铅等绘画工具。教学过程：第一课时一、组织教学，检查学生学习用品。二、导入新课1、歌曲导入幸福拍手歌2、教师提问：学校是我们除了家庭之外生活最多的地方，那现在我们的校园和以前相比有什么变化吗?三、看相片，说故事。1、多媒体出示一组校园的相片。2、学生欣赏。3、学生
2、回忆并且说说在校园某地曾经发生过的故事。4、明确本课时的学习活动内容。四、指导学生取景构图。1、多媒体出示校园相片和根据相片画的两幅构图：一张按照相片原貌描绘，表现出构图的散与乱；另一张重点描绘了主体景物，并对周围环境进行了合理的取舍。2、学生对比欣赏，谈自己的感受。3、欣赏教材中的学生作业，小结取景构图的要点。选择一处小景为主体，对周围环境适当取舍，避免构图的散与乱。三、学习线描、色彩的写生要领和方法。1、多媒体出示一幢建筑的线描写生作业，引导学生线描时不要过多地陷入细节。2、指导学生把握画面大的色调；色彩的深浅变化；注意前后景物色彩的空间对比关系等。3、课堂作画四、教学评价与延伸1、展示作品。2、交流感想、互相评价。2/2

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