2019版高考物理一轮复习实验十二验证动量守恒定律学案无答案.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 实验十二:验证动量守恒定律 一、选择题 1 (2017 年湖北六校联合体大联考 )利用如图 KS121 所示的装置来验证碰撞中的动量守恒,入射小球和被碰小球的质量分别为 m1, m2.关于该实验下列说法正确的是 ( ) 图 KS121 A m1一定要大于 m2,但它们的直径一定要相等 B不放被碰小球时,入射小球平均落点为 N 点 C斜槽的动摩擦因数越小,实验的误差越小 D适当增大自由下落的高度,可减小实验的误差 二、非选择题 2图 KS122 所示为气垫导轨上两个滑块 A、 B 相互作用后运动过程的频闪照片,频闪的频率为 10 Hz.开始时两个滑块静止,它们之间有一
2、根被压缩的轻弹簧,滑块用绳子连接,绳子烧断后,两个滑块向相反方向运动已知滑块 A、 B 的质量分别为 200 g、 300 g,根据照片记录的信息, A、 B 离开弹簧后, A 滑块做 _运动,其速度大小为 _m/s,本实验中得到的结论是: _. 图 KS122 3在 “ 探究碰撞中的不变量 ” 的实验中,也可以探索 mv2 这个量 (对应于动能 )的变化情况: 甲 乙 丙 图 KS123 (1)若采用弓形弹片滑块的方案如图 KS123 甲所示,弹开后的 mv2的总量 _(填“ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ”) 弹开前 mv2的总量,这是因为: _ _. (2)若采用如图乙所示的方案,
3、碰撞前 mv2 的总量 _(填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ”) 碰后 mv2的总量,说明碰撞中机械能 _(填 “ 守恒 ” 或 “ 不守恒 ”) (3)若采用图丙所示的方案,碰撞前 mv2的总量 _(填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ”)碰后 mv2的总量,说明碰撞中存在 _损失 4某同学用如图 KS124 甲所示的装置做 “ 探究碰撞中的不变量 ” 的实验,先将球 a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复 10 次;再把同样大小的球 b 放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球 a 仍从原固定点由静止开始滚下,且与球 b 相碰,碰后两
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