听性脑干反应测试的真实全过程及其测试结果的分析方法课件.ppt
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1、听性脑干反应测试及其它几种客观测试结果的分析方法 中国聋儿康复研究中心中国聋儿康复研究中心 陶征陶征常用客观测听方法常用客观测听方法v客观测听法:不需要受试者对测试指令做出配客观测听法:不需要受试者对测试指令做出配合,而是根据记录到的结果,对比正常值来判合,而是根据记录到的结果,对比正常值来判断得到的数据是否正常;某些测试结果可以间断得到的数据是否正常;某些测试结果可以间接的推测听力水平,某些测试结果可以了解耳接的推测听力水平,某些测试结果可以了解耳聋发生的部位。聋发生的部位。v特点:不是真正的听力;测试方法多样;结果特点:不是真正的听力;测试方法多样;结果判断受测试人员技术经验的影响。判断受
2、测试人员技术经验的影响。v以下介绍的是几种常用方法。以下介绍的是几种常用方法。ABRABR测试测试v概念:用瞬态声(短猝音)作为刺激声,给声后概念:用瞬态声(短猝音)作为刺激声,给声后从受试者头皮记录出一组电波;最多由从受试者头皮记录出一组电波;最多由7 7个反应个反应波构成。这些反应波来源于听神经和脑干与听觉波构成。这些反应波来源于听神经和脑干与听觉有关的神经核团。所以被命名为听性脑干反应。有关的神经核团。所以被命名为听性脑干反应。v其它名称:听觉脑干诱发电位、其它名称:听觉脑干诱发电位、脑干听觉诱发脑干听觉诱发电位、脑干电位、电反应测听等等。电位、脑干电位、电反应测听等等。ABRABR测试
3、仪的基本构造测试仪的基本构造v测试仪基本结构:测试仪基本结构:v刺激信号发生器。刺激信号发生器。v电极电极_ _记录反应电信号。记录反应电信号。v放大器放大器_ _放大记录到的电信号,一般放大放大记录到的电信号,一般放大10106 6倍。倍。v滤波器滤波器_ _滤除无关电信号。带通多为滤除无关电信号。带通多为1501501500-1500-3000Hz3000Hz。v平均叠加平均叠加_ _一次电信号太弱,多次叠加后再平均。一次电信号太弱,多次叠加后再平均。多数情况下叠加次数多数情况下叠加次数1024102420482048次。次。v显示器。显示器。ABRABR各波产生部位各波产生部位I波-听神
4、经II波-耳蜗核III波-上橄榄核IV-波外侧丘系V波-下丘VI波-内膝体VII波-丘脑皮质连接ABRABR常用刺激声常用刺激声v短猝音有短声、短音和短纯音,以短声最常用。短猝音有短声、短音和短纯音,以短声最常用。v短声的特点:持续时间短,短声的特点:持续时间短,0.1ms0.1ms。有极性:耳机膜片初始振动朝向鼓膜方向为密有极性:耳机膜片初始振动朝向鼓膜方向为密波短声,远离鼓膜为疏波短声,两者交替出现波短声,远离鼓膜为疏波短声,两者交替出现为交替波短声。为交替波短声。ABRABR特点特点v频率特性差。频率特性差。v不是真正的听力;可以根据测试结果来预估听力不是真正的听力;可以根据测试结果来预
5、估听力水平。水平。v在正常人,在正常人,ABRABR阈值与阈值与2k-4kHz2k-4kHz纯音处的听力最接纯音处的听力最接近,差距在近,差距在15dB15dB左右。左右。v在听力损失人群,在听力损失人群,ABRABR阈值与行为听力的平均值阈值与行为听力的平均值相差相差15dB15dB左右。左右。测试信号计量测试信号计量v短猝音的计量:长纯音信号的强度是听力测试短猝音的计量:长纯音信号的强度是听力测试的标准分贝(的标准分贝(dBHLdBHL),但短的刺激声却没有这),但短的刺激声却没有这样的标准,因为它的持续时间太短一般声级计样的标准,因为它的持续时间太短一般声级计无法进行校准。通过示波器监测
6、由传声器传来无法进行校准。通过示波器监测由传声器传来的短声(或短纯音)信号,此信号为一串波,的短声(或短纯音)信号,此信号为一串波,观察其最大振幅和主频;然后测一相同频率和观察其最大振幅和主频;然后测一相同频率和振幅的长时程参考声(纯音)的声压级(振幅的长时程参考声(纯音)的声压级(SPLSPL),此声压级即为短声(或短纯音)的峰等效声,此声压级即为短声(或短纯音)的峰等效声压级(压级(peSPLpeSPL)。)。测试信号计量测试信号计量对于短声,长时程信号用1 000Hz的纯音,对于短纯音,长时程信号的频率应与短纯音的基频相同测试信号计量测试信号计量v短声的另一声强标准是正常听力级(短声的另
7、一声强标准是正常听力级(nHLnHL),像),像纯音测试一样进行,选择一组正常听力的年轻人纯音测试一样进行,选择一组正常听力的年轻人,用短声测试他们的行为听阈,并求均,即得到,用短声测试他们的行为听阈,并求均,即得到一组正常人的短声听阈。一般来说,由于受多种一组正常人的短声听阈。一般来说,由于受多种因素的影响,不同测试仪输出的短声按照因素的影响,不同测试仪输出的短声按照peSPLpeSPL计量略有差异,但按照计量略有差异,但按照nHLnHL计量时,最大输出基计量时,最大输出基本在本在100dBnHL100dBnHL左右,左右,peSPLpeSPL与与nHLnHL的差值一般在的差值一般在20-3
8、5 dB20-35 dB之间。之间。ABRABR测试测试vABRABR测试的原则:测试的原则:v刺激强度遵循从高到低,直至反应波完全消失。刺激强度遵循从高到低,直至反应波完全消失。v反应波最后出现的强度要重复测试。反应波最后出现的强度要重复测试。v真正的反应波有良好的可重复性。真正的反应波有良好的可重复性。v初始测试强度在初始测试强度在70dBnHL70dBnHL左右,如果能够引出清左右,如果能够引出清晰的晰的I I,IIIIII和和V V波,则降低刺激强度,否则增加波,则降低刺激强度,否则增加刺激强度。刺激强度。ABRABR测试测试v每次降低或增加的幅值没有具体规定,依实际情每次降低或增加的
9、幅值没有具体规定,依实际情况而定。多数情况下按增减况而定。多数情况下按增减10-20dB10-20dB进行进行。ABRABR结果判定结果判定vPictonPicton指出:诱发电位中,用来评价听阈水平的指出:诱发电位中,用来评价听阈水平的理想成分必须有以下特点;图形稳定,容易记录理想成分必须有以下特点;图形稳定,容易记录,在接近正常的行为听阈时仍可以记录到;在各,在接近正常的行为听阈时仍可以记录到;在各年龄段呈现的波形都容易被辨认。年龄段呈现的波形都容易被辨认。v在正常听力者,在正常听力者,ABRABR的的I I、IIIIII、V V波的引出率为波的引出率为100%100%。v只有只有V V波
10、具备上述特点。波具备上述特点。ABRABR结果判定结果判定v1 1、正常:、正常:70dBnHL,70dBnHL,引出清晰的引出清晰的I I、IIIIII、V V波,且波,且各波的潜伏期在正常范围。各波的潜伏期在正常范围。V V波阈值波阈值30dBnHL.30dBnHL.v2 2、ABRABR异常可有多种表现,如反应波缺失,潜伏异常可有多种表现,如反应波缺失,潜伏期延长,反应阈值升高等表现。期延长,反应阈值升高等表现。v3 3、听力损失严重者无任何反应波。、听力损失严重者无任何反应波。ABRABR结果判定结果判定v各波的测量:潜伏期是最重要的参数。各波的测量:潜伏期是最重要的参数。v潜伏期:指
11、声音发出到出现反应波所需要(经过潜伏期:指声音发出到出现反应波所需要(经过)的时间。它包含了声音从外耳、中耳到内耳毛)的时间。它包含了声音从外耳、中耳到内耳毛细胞;毛细胞与听神经末梢的突触传递,听神经细胞;毛细胞与听神经末梢的突触传递,听神经本身兴奋传播,兴奋在不同的听觉神经核团之间本身兴奋传播,兴奋在不同的听觉神经核团之间的传播过程所需要的时间等。的传播过程所需要的时间等。v上述因素中从耳蜗开始,到兴奋达各个听觉神经上述因素中从耳蜗开始,到兴奋达各个听觉神经核团所需时间是构成潜伏期主要部分。这个过程核团所需时间是构成潜伏期主要部分。这个过程与刺激声强度、刺激声频率特性、性别以及听力与刺激声强
12、度、刺激声频率特性、性别以及听力损失程度有关。损失程度有关。ABRABR结果判定结果判定v由于波的起点有时不易判断,所以临床上都是测由于波的起点有时不易判断,所以临床上都是测量波的顶点与测试声触发点的时间间隔,这种潜量波的顶点与测试声触发点的时间间隔,这种潜伏期是峰潜伏期。伏期是峰潜伏期。v诱发电位反应波的最大特点就是潜伏期相对稳定诱发电位反应波的最大特点就是潜伏期相对稳定,总是在给声后某一时间出现。,总是在给声后某一时间出现。v在正常听力的年轻人,在正常听力的年轻人,70dBnHL70dBnHL短声引出的短声引出的I I波潜波潜伏期在伏期在1-2ms1-2ms之间;之间;IIIIII波为波为
13、3-4ms;V3-4ms;V波为波为5-6ms.5-6ms.如果与此相差过大则为异常。如果与此相差过大则为异常。ABRABR结果判定结果判定v除潜伏期外,波振幅也是判断是否引出反应波的除潜伏期外,波振幅也是判断是否引出反应波的重要依据。但由于不同个体之间波振幅可有较大重要依据。但由于不同个体之间波振幅可有较大差异,所以临床上不做反应波绝对振幅测量。但差异,所以临床上不做反应波绝对振幅测量。但对同一个体来说,如果前后测试结果波振幅改变对同一个体来说,如果前后测试结果波振幅改变较大,要分析原因。较大,要分析原因。vV V波的特点:在正常听力成人,波的特点:在正常听力成人,V V波是振幅最高的波是振
14、幅最高的波,而且有一个明显的负波(向下)。波,而且有一个明显的负波(向下)。v各波的潜伏期随刺激强度降低逐渐延长。各波的潜伏期随刺激强度降低逐渐延长。v各波的振幅随刺激强度降低逐渐减小直至消失。各波的振幅随刺激强度降低逐渐减小直至消失。ABRABR结果判定结果判定ABRABR结果判定结果判定上面显示的两图是典型上面显示的两图是典型的电或噪声干扰没有完的电或噪声干扰没有完全去除的记录图形。无全去除的记录图形。无法辨认各个波形成分。法辨认各个波形成分。右图是记录清晰的反应右图是记录清晰的反应波。波。小儿小儿ABRABR特点特点v由于小儿的神经发育在出生时并未完全成熟,因由于小儿的神经发育在出生时并
15、未完全成熟,因此其各波的潜伏期均较成人延长。但不同的波达此其各波的潜伏期均较成人延长。但不同的波达到成人水平的时间不同。到成人水平的时间不同。v 严格来说应该有各个月龄段小儿的严格来说应该有各个月龄段小儿的ABRABR正常值。正常值。v由于脑干发育的特点,小儿由于脑干发育的特点,小儿ABRABR多呈现大多呈现大I I波、大波、大IIIIII波,小波,小V V波。波。v随月龄增长,各波潜伏期逐渐接近正常成人,随月龄增长,各波潜伏期逐渐接近正常成人,I I波波3 3个月左右,个月左右,IIIIII波波8-168-16月左右,月左右,V V波波18-3618-36月左月左右。右。小儿小儿ABRABR
16、特点特点v婴儿出生时耳蜗已发育成熟。婴儿出生时耳蜗已发育成熟。v潜伏期缩短的原因是:潜伏期缩短的原因是:v神经髓鞘化、神经核团之间突触密度增加、突触神经髓鞘化、神经核团之间突触密度增加、突触本身的有效性增加、轴突直径增大。本身的有效性增加、轴突直径增大。v成熟过程与频率有关,高频传导神经纤维先于低成熟过程与频率有关,高频传导神经纤维先于低频传导神经纤维成熟。频传导神经纤维成熟。v婴幼儿婴幼儿ABRABR反应波中低频成分较多,当用低频短反应波中低频成分较多,当用低频短纯音刺激时就更多,此时滤波高通应降低至纯音刺激时就更多,此时滤波高通应降低至30Hz30Hz。ABRABR结果判定结果判定v不能依
17、据不能依据ABRABR测试结果来划分耳聋程度,但可以测试结果来划分耳聋程度,但可以大致判断其听力水平。大致判断其听力水平。v新生儿新生儿ABRABR进行听力筛查的结果及处置策略:进行听力筛查的结果及处置策略:1 1、V V波阈值波阈值30dBnHL,正常。2 2、反应阈值大于、反应阈值大于30dBnHL30dBnHL但在但在60dBnHL60dBnHL左右,定左右,定期随访观察。期随访观察。3 3、大于、大于70dBnHL70dBnHL密切随访尽早确诊,尽早干预。密切随访尽早确诊,尽早干预。正常婴幼儿正常婴幼儿ABRABRv 正常婴幼儿左耳正常婴幼儿左耳ABRABR测试结果测试结果 v I I
18、波波(ms)III(ms)III波波(ms)(ms)V波(ms)I-III(ms)I-V(ms)III-V(ms)v平均 1.910.24 4.660.27 6.820.43 2.740.30 4.860.45 2.130.29 v范围 1.322.64 4.145.10 5.647.62 2.223.72 3.605.88 1.382.88 v 正常婴幼儿右耳ABR测试结果v I波(ms)III波(ms)V波(ms)I-III(ms)I-V(ms)III-V(ms)v平均 1.990.33 4.680.40 6.750.47 2.690.36 4.770.48 2.070.25v范围 1.3
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