员工的招募培训课件课件(PPT36页).ppt
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1、 员工的招募(员工的招募(Recruitment)人力资源管理人力资源管理说课人:说课人:Copyright 2004 South-WesternYOUR TOPIC GOES HERE Your Subtopics Go Here目目 录录(员工招募)(员工招募)3教学重点、难点教学重点、难点21课程与学情分析课程与学情分析教学目标教学目标教法与学法教法与学法4教学步骤教学步骤5课程总结课程总结6作业布置作业布置 7 板书设计板书设计8Copyright 2004 South-WesternYOUR TOPIC GOES HERE Your Subtopics Go Here目目 录录(员工
2、招募)(员工招募)43教学重点、难点教学重点、难点21课程与学情分析课程与学情分析教学目标教学目标教法与学法教法与学法5教学步骤教学步骤6课程总结课程总结作业布置作业布置 7 板书设计板书设计8Copyright 2004 South-Western启下启下承上承上 员工的招募员工的招募 工作分析、工作设计与任职资格说明工作分析、工作设计与任职资格说明 员工的筛选与录用Copyright 2004 South-Western1.课程分析 本课程的主要任务是讲解员工的招募。主要内容包括:招募的定义 招募的原因以及目的 内部招募的含义、种类、优势以及劣势 外部招募的含义、种类、优势以及劣势 内部招
3、募法VS外部招募法Copyright 2004 South-Western1.学生情况分析 优点:大学生的自主学习意识和能力比较高,对新事物探究的意识也比较强,学习态度也很认真。再加上本次课程所讲授的员工招募在日常生活中接触得比较多,其内容实用性比较强,有助于学生职业技术应用能力的培养,所以他们对本次课程没有畏惧感,学习好这门课的信心也十足 不足:由于是专科层次的学生,他们的英语基础比较差,有些人力资源关键词的英语释义记不住。鉴于此,在教学中,遇到新的单词我先解释其含义、分析其结构,让学生在充分理解的基础上识记。我尽量扮演指导者和验收者的角色,同学们尽量扮演探索者和工作者的角色。Copyrig
4、ht 2004 South-WesternYOUR TOPIC GOES HERE Your Subtopics Go Here目目 录录(员工招募)(员工招募)43教学重点、难点教学重点、难点21课程与学情分析课程与学情分析教学目标教学目标教法与学法教法与学法5教学步骤教学步骤6课程总结课程总结作业布置作业布置 7 板书设计板书设计8Copyright 2004 South-Western2.2.教学目标教学目标2.1.2.1.知识目标知识目标2.3.2.3.情感目标情感目标2.2.2.2.能力目标能力目标 Copyright 2004 South-Western2.2.教学目标教学目标2.
5、3.2.3.情感目标情感目标2.2.2.2.能力目标能力目标 员工招募的含义员工招募的含义内部招募以及外部招募的含义内部招募以及外部招募的含义员工招募的原因以及目的员工招募的原因以及目的内部招募与外部招募相比,各内部招募与外部招募相比,各自的优势与劣势自的优势与劣势Copyright 2004 South-Western2.2.教学目标教学目标2.1.2.1.知识目标知识目标2.3.2.3.情感目标情感目标 培养学生一分为培养学生一分为二的辩证分析能二的辩证分析能力力培养学生运用所培养学生运用所学知识综合分析学知识综合分析案例的能力案例的能力员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业
6、务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western2.2.教学目标教学目标2.1.2.1.知识目标知识目标2.2.2.2.能力目标能力目标 培养学生团培养学生团队协作精神队协作精神增强学生的增强学生的沟通能力沟通能力员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-WesternYOU
7、R TOPIC GOES HERE Your Subtopics Go Here目目 录录(员工招募)(员工招募)43教学重点、难点教学重点、难点21课程与学情分析课程与学情分析教学目标教学目标教法与学法教法与学法5教学步骤教学步骤6课程总结课程总结作业布置作业布置 7 板书设计板书设计8员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western3.教学重点、难点员工招募的定义内部招募的种类内部招募VS外部招募外部
8、招募的种类员工招募员工招募员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-WesternYOUR TOPIC GOES HERE Your Subtopics Go Here目目 录录(员工招募)(员工招募)43教学重点、难点教学重点、难点21课程与学情分析课程与学情分析教学目标教学目标教法与学法教法与学法5教学步骤教学步骤6课程总结课程总结作业布置作业布置 7 板书设计板书设计8员工的招募培训课件(PPT36页)管理
9、培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western4.4.教法和学法教法和学法案例分析案例分析教学法教学法学生合作学生合作教学法教学法任务式任务式教学法教学法教法教法员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western4.4.教法和学法教法和学法学法学法通过小
10、组讨论,实现学生合作学习法,体现了通过小组讨论,实现学生合作学习法,体现了“以学生为主体,教师引导学生以学生为主体,教师引导学生”的学习原则。的学习原则。员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-WesternYOUR TOPIC GOES HERE Your Subtopics Go Here目目 录录(员工招募)(员工招募)43教学重点、难点教学重点、难点21课程与学情分析课程与学情分析教学目标教学目标教法与
11、学法教法与学法5教学步骤教学步骤6课程总结课程总结作业布置作业布置 7 板书设计板书设计8员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western5.5.教学步骤教学步骤4 4形成理念形成理念3 3交流讨论交流讨论2.2.启发提问启发提问1 1创设情境创设情境(导入)(导入)总总设设计计思思路路员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT3
12、6页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western5.1.Lead in activity 导入导入 员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western导入环节的设计意图导入环节的设计意图 设计意图设计意图:观看图片激发兴趣,通过小组讨论,使学生主动探究招募的定义、原因以及目的。过渡到本节内容:员工的招募员工的招募培训课件(PPT36页)
13、管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训员工的招募培训课件(PPT36页)管理培训教材财务业务培训绩效管理PPT课件人力资源管理培训Copyright 2004 South-Western5.2.师生互动、共探新知师生互动、共探新知 5.2.1.5.2.1.员工招募的含义员工招募的含义 5.2.2.5.2.2.员工招募的原因与目的员工招募的原因与目的 5.2.3.5.2.3.内部招募的含义、方法以及优劣内部招募的含义、方法以及优劣 5.2.4.5.2.4.外部招募的含义、方法以及优劣外部招募的含义、方法以及优劣 5.2.5.5.2.5.内部招募以及外部招募的利弊对内部招募以及
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