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类型国防教育演讲稿.ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3434208
  • 上传时间:2022-08-31
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:2.02MB
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    关 键  词:
    国防教育 演讲 ppt 课件
    资源描述:

    1、国防教育方式国防教育方式利用媒体开展国防教育利用媒体开展国防教育教学目的:教学目的:明确利用媒体开展国防教育的必要性明确利用媒体开展国防教育的必要性 理解利用媒体开展国防教育的特点和方法理解利用媒体开展国防教育的特点和方法教学方法和时间:教学方法和时间:理论讲授和实例分析相结合理论讲授和实例分析相结合 十五分钟左右十五分钟左右 国防教育是一项覆盖全社会的系统的教育活国防教育是一项覆盖全社会的系统的教育活动。需要媒体参与,以营造浓厚的爱国、爱党、动。需要媒体参与,以营造浓厚的爱国、爱党、爱军、爱社会主义的社会氛围。爱军、爱社会主义的社会氛围。国防教育法国防教育法第第22条规定:条规定:“文化、教

    2、育、文化、教育、出版、广播、电影、电视等部门和单位应当根出版、广播、电影、电视等部门和单位应当根据形式和任务的要求,采取多种形式开展国防据形式和任务的要求,采取多种形式开展国防教育。教育。”,“中央和省、自治区、直辖市以及中央和省、自治区、直辖市以及设区市的广播电台、电视台、报刊应当开设国设区市的广播电台、电视台、报刊应当开设国防教育节目或者栏目,普及国防知识防教育节目或者栏目,普及国防知识”一一.利用报刊进行国防教育利用报刊进行国防教育 利用报刊进行国防教育具有受教育面广利用报刊进行国防教育具有受教育面广、携带方便、价格低廉、不受场地和设备限制、携带方便、价格低廉、不受场地和设备限制、读者众

    3、多的优势。读者众多的优势。(1 1)登载国防和军事新闻)登载国防和军事新闻 报道军事斗争热点问题报道军事斗争热点问题 宣传官兵先进典型宣传官兵先进典型高明高明:北京大学光华管理学院学生,北京大学光华管理学院学生,2005年年12月休学参军入伍(第二炮月休学参军入伍(第二炮兵兵96213部队部队),),2007年年11月退伍月退伍返校。返校。在两年的军营生活中,高明实现在两年的军营生活中,高明实现了从北大学生到导弹精英的转变,先了从北大学生到导弹精英的转变,先后后20多次在各类军事比武中获奖,连多次在各类军事比武中获奖,连续两年被评为优秀士兵,是所在部队续两年被评为优秀士兵,是所在部队第一个担当

    4、关键操作手的新兵,也是第一个担当关键操作手的新兵,也是第一个担任班长的义务兵,退伍前夕第一个担任班长的义务兵,退伍前夕荣立三等功。荣立三等功。高明的事迹激发了同学们应征入伍、报效祖国的热情,高明的事迹激发了同学们应征入伍、报效祖国的热情,“携笔携笔从戎,参军报国从戎,参军报国”成为连日来北大校园的热门话题。成为连日来北大校园的热门话题。高明已成为一个符号。而这个符号代表的,既是一个就读于中高明已成为一个符号。而这个符号代表的,既是一个就读于中国顶级学府的国顶级学府的“80”后后青年青年”携笔从戎携笔从戎“的故事,也是有着的故事,也是有着80年年历史的中国人民解放军要建设现代化劲旅时对人才的渴望

    5、和急迫。历史的中国人民解放军要建设现代化劲旅时对人才的渴望和急迫。“目前已有十几名学生报名了,学生的热情比往年更高。目前已有十几名学生报名了,学生的热情比往年更高。”北北京大学征兵办公室的负责人介绍说。京大学征兵办公室的负责人介绍说。北京日报北京日报报道报道(2 2)开设国防教育研究专栏、专版、有奖)开设国防教育研究专栏、专版、有奖征文、学术争鸣等活动征文、学术争鸣等活动(3 3)登载文学艺术作品)登载文学艺术作品 魏巍在谁是最可爱的人中对解放军的赞扬:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,

    6、它们的胸怀是那样的和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,它们的胸怀是那样的美丽和宽广美丽和宽广!他们是历史上,世界上第一流的战士,第一流的人!他们是他们是历史上,世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!总之,他们为了保家卫国,争取世界和平,民族解放作出了巨大总之,他们为了保家卫国,争取世界和平,民族解放作出了巨大的贡献甚至献出生命。的贡献甚至献出生命。记不清哪朝哪代哪位诗人,曾写过这样一句不朽的诗-“位卑未敢忘忧国“。-作者题记 在艰苦的环境里,战士们渴得晕了过去。靳开来为了保证生源,

    7、在艰苦的环境里,战士们渴得晕了过去。靳开来为了保证生源,保存战斗力,到老乡的田里去偷甘蔗,被地雷炸死。炮手保存战斗力,到老乡的田里去偷甘蔗,被地雷炸死。炮手“小北京小北京”雷凯华,因为一发批林批孔年代生产的臭弹误了战机,被敌人的枪弹雷凯华,因为一发批林批孔年代生产的臭弹误了战机,被敌人的枪弹击中而牺牲。通信员金小柱被炸断了双腿。梁三喜为掩护战友赵蒙生击中而牺牲。通信员金小柱被炸断了双腿。梁三喜为掩护战友赵蒙生中了敌人的冷弹倒在山坡上。愤怒的赵蒙生抱起炸药包冲进敌人山洞,中了敌人的冷弹倒在山坡上。愤怒的赵蒙生抱起炸药包冲进敌人山洞,为赢得胜利立了大功。为赢得胜利立了大功。高山下的烈士陵园里堆起了

    8、一座座新坟,在花环的掩映下,是那高山下的烈士陵园里堆起了一座座新坟,在花环的掩映下,是那样庄严肃穆。靳开来的妻子杨改花带着孩子来到部队,但她却没有领样庄严肃穆。靳开来的妻子杨改花带着孩子来到部队,但她却没有领到靳开来的军功章。原因是靳开来爱发骚,又违反纪律去偷老乡的甘到靳开来的军功章。原因是靳开来爱发骚,又违反纪律去偷老乡的甘蔗。雷军长盛怒之下摔了军帽:蔗。雷军长盛怒之下摔了军帽:“不给靳开来立功,天理难容。不给靳开来立功,天理难容。”梁三喜的母亲梁大娘和玉秀也千里迢迢从沂蒙山区赶到连队。她梁三喜的母亲梁大娘和玉秀也千里迢迢从沂蒙山区赶到连队。她们用抚恤金和借来的钱为梁三喜还清欠债,珍藏起三喜

    9、留给她们的一们用抚恤金和借来的钱为梁三喜还清欠债,珍藏起三喜留给她们的一件舍不得穿的军大衣。件舍不得穿的军大衣。二二.利用广播、电视进行国防教育利用广播、电视进行国防教育 利用广播、电视进行国防教育具有迅利用广播、电视进行国防教育具有迅速快捷速快捷、形象直观、不受时空限制、直接、形象直观、不受时空限制、直接深入千家万户的优势。深入千家万户的优势。(1)开办国防教育专题节目开办国防教育专题节目(2)拍摄和播放国防和军事题材的电影、电视剧拍摄和播放国防和军事题材的电影、电视剧优秀军事题材的影片优秀军事题材的影片和电视剧和电视剧 改革开放以后,一批如改革开放以后,一批如高山下的花环高山下的花环、和平

    10、和平年代年代、突出重围突出重围、惊涛骇浪惊涛骇浪、DA师师、归途如虹归途如虹、士兵突击士兵突击等优秀军事题材的影片、等优秀军事题材的影片、电视剧,甚至在多次重播后仍保持较高的收视率,对强电视剧,甚至在多次重播后仍保持较高的收视率,对强化广大人民群众的国防观念起到了极其重要的导向作用。化广大人民群众的国防观念起到了极其重要的导向作用。(3 3)举办以电视为载体的国防晚会、报告会等活动)举办以电视为载体的国防晚会、报告会等活动 西藏军区边防某团骡马运输队队长尹祥美,西藏军区边防某团骡马运输队队长尹祥美,14年与骡马为伴,被官兵们亲切地誉为年与骡马为伴,被官兵们亲切地誉为“雪山牦牛雪山牦牛”。为为“

    11、高原孤岛高原孤岛”官兵源源不断地送去给养物资。这官兵源源不断地送去给养物资。这支全军目前唯一在编的建制畜力运输部队,主要负支全军目前唯一在编的建制畜力运输部队,主要负责两个不通公路的哨所战备、生活物资运输。责两个不通公路的哨所战备、生活物资运输。爬雪山,趟冰河,穿越沼泽地,爬雪山,趟冰河,穿越沼泽地,1414年马夫生涯,年马夫生涯,尹祥美等于走了两次尹祥美等于走了两次“长征路长征路”,将,将400400多吨物资多吨物资及时足额地送到边防哨所及时足额地送到边防哨所 (电视报告会)1414年的跋涉,尹祥美从头到脚落下年的跋涉,尹祥美从头到脚落下123123块疤痕,先后穿烂了块疤痕,先后穿烂了140

    12、140多双解放鞋,多双解放鞋,吃掉吃掉7070多瓶胃舒平。面对采访,他用这多瓶胃舒平。面对采访,他用这样的朴实语言讲述着一名领头人的责任:样的朴实语言讲述着一名领头人的责任:“骡马队工作苦、累、险,不说新同志骡马队工作苦、累、险,不说新同志受不了,就是跑过几趟的老同志也未必受不了,就是跑过几趟的老同志也未必承受得住。如果我这个老兵不处处走在承受得住。如果我这个老兵不处处走在前头,还有谁愿意跑这条线。前头,还有谁愿意跑这条线。”父母病逝,大哥遇难,父母病逝,大哥遇难,2626岁的妻子又撒手而去。戍边岁月里,尹岁的妻子又撒手而去。戍边岁月里,尹祥美先后失去祥美先后失去 4 4位亲人,面对家庭不幸,

    13、他次次擦干眼泪,义无返顾位亲人,面对家庭不幸,他次次擦干眼泪,义无返顾地走上运输线地走上运输线 ,14年来,尹祥美多次放弃离开骡马队的条件和机会。年来,尹祥美多次放弃离开骡马队的条件和机会。1998年夏季,特大洪灾袭击了我国南北方的多个年夏季,特大洪灾袭击了我国南北方的多个省市。抵抗洪水一时间成为广播电视、报纸杂志等各种省市。抵抗洪水一时间成为广播电视、报纸杂志等各种媒体关注的头等大事。媒体关注的头等大事。时任中央电视台文艺中心主任的邹友开,心系抗时任中央电视台文艺中心主任的邹友开,心系抗洪前线,策划组织了两场抗洪的大型晚会。之后,他开洪前线,策划组织了两场抗洪的大型晚会。之后,他开始筹备庆祝

    14、教师节的大型文艺晚会。根据晚会主题的需始筹备庆祝教师节的大型文艺晚会。根据晚会主题的需要,主创人员一致认为应该创作一首歌颂抗洪精神的新要,主创人员一致认为应该创作一首歌颂抗洪精神的新歌歌最后这个任务落到了邹友开身上最后这个任务落到了邹友开身上“这首歌曲美妙的已经不止是旋律,它的精神价值具有的普遍性,令这首歌曲美妙的已经不止是旋律,它的精神价值具有的普遍性,令它为盛世和平锦上添花,在国家遇到灾难时又能凝聚鼓舞士气,因此不失它为盛世和平锦上添花,在国家遇到灾难时又能凝聚鼓舞士气,因此不失为时代的瑰丽之作。为时代的瑰丽之作。”三三.利用计算机网络进行国防教育利用计算机网络进行国防教育 利用网络进行国

    15、防教育具有信息容量利用网络进行国防教育具有信息容量大大、覆盖面广、传递速度快、不受时空限、覆盖面广、传递速度快、不受时空限制等优势。制等优势。(1 1)建立国防教育网站)建立国防教育网站宣传国防法规 普及国防知识(2 2)设置国防主题论坛)设置国防主题论坛国防主题论坛(3 3)提供国防教育资料下载)提供国防教育资料下载四四.利用公共宣传设施开展国防教育利用公共宣传设施开展国防教育 利用公共宣传设施开展国防教育具有利用公共宣传设施开展国防教育具有分布广泛、寓意深刻、形式新颖、美观大分布广泛、寓意深刻、形式新颖、美观大方、效果持久等优势。方、效果持久等优势。(1 1)在公共场所醒目位置设立国防教育宣传牌在公共场所醒目位置设立国防教育宣传牌(2 2)利用公共交通工具进行国防教育宣传利用公共交通工具进行国防教育宣传小结复习小结复习利用媒体开展国防教育利用媒体开展国防教育利用报刊进行国防教育利用报刊进行国防教育利用广播电视进行国防教育利用广播电视进行国防教育利用网络进行国防教育利用网络进行国防教育利用公共宣传设施开展国防教育利用公共宣传设施开展国防教育

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