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类型2019学年人教版小学五年级(上)语文第五单元测试卷.docx

  • 上传人(卖家):田田田
  • 文档编号:343390
  • 上传时间:2020-03-07
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    2019 学年 人教版 小学 年级 语文 第五 单元测试 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、2019学年人教版小学五年级(上)语文第五单元测试卷 姓名 一、看拼音,写词语。(24分)fn zh pio f ln ln min qin sh l gung hu ()()()()() ( ) qn xi xi zhi zhu zh sh jn cn co b shn ()()() ()() 二、组词。(14分) 抵( ) 秀( ) 珑( ) 拾( ) 梳( ) 杀( )植( ) 低( ) 季( ) 拢( ) 抬( ) 蔬( ) 刹( )殖( ) 三、给加点字选择正确读音。(4分) 驯良(xnxn) 矫健(jiojio) 苔藓(xinxin) 摄氏度(shsh) 四、多音字注音组词。(8分

    2、) 菌( )( ) 露 ( )( ) 系( )( ) 塞 ( )( ) 五、在括号中填上合适的关联词语。(8分)1. ( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。 2.太阳( )离我们很远, ( )他和我们关系十分密切。3.( )没有太阳,地球上( )不会有动植物。 4.他们带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。 六、填空 (一)写出下列句子运用的说明方法。(5分)1. 太阳大得很,一百三十万个地球才抵得上一个太阳。()()2.就是钢铁碰到它,也会变成汽。( )3.太阳距离我们我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长。( ) 4.松鼠经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上。()

    3、 (二)按课文内容填空:(10分) 1.( )文章可以帮助我们认识事物,获取知识。这类文章往往会使用( )、( )、( ) 等说明方法,抓住事物的鲜明特点进行说明,帮助我们清楚地了解事物。 2.太阳一文介绍了太阳的三个特点:、。 3.通过学习松鼠一文,我们知道了松鼠是一种、的小动物。 七、按要求写句子(6分) 1.松鼠只有在树被风刮得太厉害了,才到地上来。(换一种说法,意思不变) 松鼠只要,就是。 2.松鼠发出一种很不高兴的叫声。(缩句) 。 3.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。(改成反问句) 。 八、课内阅读。 16 太阳 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们

    4、热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。 1.文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说的名称是( ) 。(2分) A夸父追日 B 羿射九日 C女蜗补天 D盘古开天地 2.根据文章内容,

    5、把表格补充完整。(填写数字)(6分) 太阳离我们多远? 太阳有多大? 太阳的温度如何? 3.写出下面句子的说明方法。(3分) (1)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走。差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 这句话主要运用了( )和( )的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。 (2)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。 这句话运用了( )的方法,形象地说明了太阳当时的状态。 4.给这几段话概括小标题。(6分) (1)_ (2)_ (3)_ (二)松鼠 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非

    6、常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,松鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。 1.松鼠的特点是_、_、_。(6分) 2. “它们常常直竖着身子坐着”中的“常常”能否去掉?为什么?(4分) _ 3.填空。(6分) 松鼠的性格特征是( )活动范围( )活动时间( )

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