2019学年人教版小学五年级（上）语文第三单元测试卷.docx

1、2019学年人教版小学五年级（上）语文第三单元测试卷 姓名 一、看拼音,写词语。(12分)chu xi f sh hun hu ch yn zhn tin dn d ( )()()()() So zi ho di q z x hn xin y wi mn ()()()()() 二、形近字组词。(10分) 趟( ) 榻( ) 慌( ) 延( ) 悔（ ） 淌( ) 塌( ) 谎（ ） 廷（ ） 诲（ ） 三、给加横线的字选择正确读音。（8分） 筛子（shisi） 衰老（shui sui ）拗不过（niyu） 依偎（wi wi） 四、多音字注音组词。（12分） 落（ ）（ ）（ ） 蒙（ ）（ ）

2、（ ） 五、在括号中填上合适的词语。(6分)（ ）的眼神 （ ）地游泳 高兴得（ ） （ ）的伙伴 （ ）地干活 （ ）得飞快 六、按要求写句子。(12分)1. 人们纪念海力布。(扩句）2.我爸爸的宝库里有许多珍宝。(缩句)3.天上富丽堂皇。织女不喜欢。(用恰当的关联词将两句话合成一句话) 4.老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。”（改称第三人成转述句） 七、根据课文内容填空。(13分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含着的宝石，是因为。他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为。所以我们要学习海力布身上的精神品质。 2.牛郎织女是中国四大民间故事之一

3、，其他三个是、。 3.“牛郎织女”现在作为成语，用来比喻，还可以用苏轼的名句“，”祝福有情人终成眷属。很多诗人借助牛郎织女的故事创作诗歌，如林杰的、秦观的。 4.乞巧 中诗句“，”描写了当时家家乞巧的盛况。 八、课内阅读。(26分) 10 牛郎和织女（一） 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲

4、扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。 1.模仿写词语，各写两个。（8分） 勤勤恳恳（ ）（ ）一五一十（含数字的）（ ）（ ） 笑嘻嘻（ ）（ ）眉开眼笑（表示神态的词语）（ ）（ ） 2.牛郎为什么对那头牛照看很周到？（4分） _ 3.这段话的结构是（ ）。（2分）A分-总 B总-分 C总-分-总 4.选文只从哪几方面描写牛郎对老牛照顾得很周到的？（4分） _ 5.回顾全文，课文中有些情节写得很简略，发挥想象把下面的情节说得更具体。（8分） （1）牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。 _ （2）仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。 _