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类型增援兵法之团队建设课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3433075
  • 上传时间:2022-08-31
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:691.50KB
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    关 键  词:
    增援 兵法 团队 建设 课件
    资源描述:

    1、增“援”兵法Page 2目 录认清一个道理认清一个道理打通一个观念打通一个观念算好一笔细账算好一笔细账建好一个团队建好一个团队Page 3 为什么为什么三国演义三国演义中武艺第一的吕布不能成就霸业,中武艺第一的吕布不能成就霸业,而织履为生的小商贩刘备却能成为三分天下的一方之主?而织履为生的小商贩刘备却能成为三分天下的一方之主?(1 1)个人能力)个人能力组织能力组织能力(2 2)组织发展)组织发展定乾坤定乾坤Page 4中国古典四大名著三部谈的都是增中国古典四大名著三部谈的都是增“援援”水浒传水浒传108108将超级大团队是如何诞生的?将超级大团队是如何诞生的?西游记西游记四人和谐团队是如何创

    2、建的?四人和谐团队是如何创建的?三国演义三国演义小商贩是如何打造超级公司的?小商贩是如何打造超级公司的?Page 5目 录认清一个道理认清一个道理打通一个观念打通一个观念算好一笔细账算好一笔细账建好一个团队建好一个团队Page 6 公元前公元前202202年二月,楚汉战争结束,刘邦在洛阳东面要塞汜水年二月,楚汉战争结束,刘邦在洛阳东面要塞汜水(成皋成皋)称称帝,他就是西汉开国皇帝汉高祖。不久,汉高祖全师西入洛阳,以洛阳为帝,他就是西汉开国皇帝汉高祖。不久,汉高祖全师西入洛阳,以洛阳为汉都。五月,为庆贺楚汉战争的胜利,汉高祖在南宫汉都。五月,为庆贺楚汉战争的胜利,汉高祖在南宫(地今在偃师市首阳山

    3、地今在偃师市首阳山镇龙虎滩村北镇龙虎滩村北)大设宴席与群臣欢聚。席间,汉高祖说:大设宴席与群臣欢聚。席间,汉高祖说:“今日畅饮,诸位今日畅饮,诸位不要隐瞒,尽管直说。我与项羽相比,为什么我能得天下,项羽失天下不要隐瞒,尽管直说。我与项羽相比,为什么我能得天下,项羽失天下?”高起王王陵答:高起王王陵答:“陛下待人傲慢无礼,项羽对人仁慈尊敬。但是,陛下以陛下待人傲慢无礼,项羽对人仁慈尊敬。但是,陛下以利让人,派人攻城掠地,凡攻占的,你就用来赏赐有功之人;项羽忌贤妒利让人,派人攻城掠地,凡攻占的,你就用来赏赐有功之人;项羽忌贤妒能,战胜不酬有功之人,得地不与人分利,并且迫害功臣,所以项羽失天能,战胜

    4、不酬有功之人,得地不与人分利,并且迫害功臣,所以项羽失天下。下。”高祖说:高祖说:“得人心者得天下,失人心者失天下,这是一方面。另一得人心者得天下,失人心者失天下,这是一方面。另一方面,重用人才得天下,排斥人才失天下。就我来说,运筹帷幄之中,决方面,重用人才得天下,排斥人才失天下。就我来说,运筹帷幄之中,决胜千里之外,不如张良;治理国家,安抚百姓,保证作战物资源源不断,胜千里之外,不如张良;治理国家,安抚百姓,保证作战物资源源不断,不如萧何;统率百万大军,攻必克,战必胜,不如韩信。张良、萧何、韩不如萧何;统率百万大军,攻必克,战必胜,不如韩信。张良、萧何、韩信,都是当世杰出人才,我都一一重用,

    5、这便是我能取得天下的原因;而信,都是当世杰出人才,我都一一重用,这便是我能取得天下的原因;而项羽,只有一个人才范增,还排斥不用,项羽这个孤家寡人怎会不被我擒项羽,只有一个人才范增,还排斥不用,项羽这个孤家寡人怎会不被我擒杀呢杀呢?”群臣听了这番话,茅塞顿开,点头称是。群臣听了这番话,茅塞顿开,点头称是。一则小故事:刘邦论得天下之道一则小故事:刘邦论得天下之道Page 7分享几点感悟:分享几点感悟:1 1、得人者得天下,失人者失天下、得人者得天下,失人者失天下2 2、不拘一格降人才、不拘一格降人才3 3、术业有专攻,人才无高低、术业有专攻,人才无高低Page 8分享几句名言:分享几句名言:1 1

    6、、小成功靠个人,大成功靠团队、小成功靠个人,大成功靠团队 比尔比尔盖茨盖茨2 2、没有完美的个人,只有完美的团队、没有完美的个人,只有完美的团队 康培凯康培凯3 3、最好的、最好的CEOCEO是构建他们的团队来达成梦想是构建他们的团队来达成梦想 查尔斯查尔斯李李Page 9目 录认清一个道理认清一个道理打通一个观念打通一个观念算好一笔细账算好一笔细账建好一个团队建好一个团队Page 10团队协作,气吞八荒团队协作,气吞八荒单枪匹马,英雄一时单枪匹马,英雄一时赏识人才,承认不足赏识人才,承认不足Page 11目 录认清一个道理认清一个道理打通一个观念打通一个观念算好一笔细账算好一笔细账建好一个团

    7、队建好一个团队Page 12建设一个好团队的核心要素:建设一个好团队的核心要素:1 1、严格选材、严格选材2 2、持续育才、持续育才3 3、合理用才、合理用才Page 13之一:之一:严格选材严格选材Page 14 广开渠道,招贤纳士广开渠道,招贤纳士q陌生陌生q缘故缘故q客户(四大资产)客户(四大资产)q随机(关心他就帮他找一个好单位?)随机(关心他就帮他找一个好单位?)q建立人才影响力中心建立人才影响力中心q下岗的重点单位下岗的重点单位q报纸、网络报纸、网络Page 15之二:之二:严格选材严格选材Page 161)1)增对人与增堆人的差异增对人与增堆人的差异 刘备为什么要三顾茅庐?刘备为

    8、什么要三顾茅庐?2)2)肯定了差的就否定了好的肯定了差的就否定了好的认同我们的价值观认同我们的价值观认同我们的行业认同我们的行业年龄、背景年龄、背景有对金钱的需求有对金钱的需求有事业心有事业心Page 17几 点 提 示几 点 提 示选择的最大问题是没有选择选择的最大问题是没有选择没有选择的原因是没有对象可供选择没有选择的原因是没有对象可供选择于是不加选择就变成了唯一的选择于是不加选择就变成了唯一的选择Page 18误区一:人寿保险很好做误区一:人寿保险很好做误区二:挣钱很快,你看我的工资单误区二:挣钱很快,你看我的工资单误区三:只要你想来,什么时间都可以误区三:只要你想来,什么时间都可以,不

    9、用面试了不用面试了误区四:不用作业务误区四:不用作业务没有选择的表现没有选择的表现 -面谈的四大误区面谈的四大误区Page 19增员选择的基础要素:增员选择的基础要素:1 1、年龄:、年龄:年纪很小的人不太了解人情世故,比较年纪很小的人不太了解人情世故,比较缺乏社会经验,而年纪大的虽然社会经验丰富,有缺乏社会经验,而年纪大的虽然社会经验丰富,有广泛的人际关系,但是体力上会有问题,理想的年广泛的人际关系,但是体力上会有问题,理想的年纪是纪是25-5025-50周岁之间。周岁之间。Page 202 2、仪容仪表:、仪容仪表:观察一下应聘者的言谈举止(如太观察一下应聘者的言谈举止(如太随意,日后也很

    10、难调教)、仪表穿着(穿着寒酸者随意,日后也很难调教)、仪表穿着(穿着寒酸者可能连可能连500500元元押金也交不起,到头来白费力气,空押金也交不起,到头来白费力气,空欢喜一场)、面相(有人天生反相,凶神恶煞,稍欢喜一场)、面相(有人天生反相,凶神恶煞,稍不留意会影响整个团队,也会影响公司形象)。不留意会影响整个团队,也会影响公司形象)。Page 21 3 3、住宿地:、住宿地:公司不鼓励异地增员(一般车程在公司不鼓励异地增员(一般车程在1 1小时以内),因为路远人员一方面不能保证出勤,小时以内),因为路远人员一方面不能保证出勤,使小组活动量会议无法正常召开,另一方面鞭长莫使小组活动量会议无法正

    11、常召开,另一方面鞭长莫及无法辅导追踪,最终还是导致人员流失,劳民伤及无法辅导追踪,最终还是导致人员流失,劳民伤财。财。Page 22成 功 的 四 不 要成 功 的 四 不 要不一定要太高的学历,因为学历不是能力;不一定要太高的学历,因为学历不是能力;不一定要太好的口才,因为是用心来做的;不一定要太好的口才,因为是用心来做的;不一定要很好的外表,因为客户需要的是保障;不一定要很好的外表,因为客户需要的是保障;不一定要高超的推销经验,因为客户接受是你的不一定要高超的推销经验,因为客户接受是你的为人。为人。Page 23持续育才持续育才1 1、观念致胜:、观念致胜:正确的观念不是一天就能建起来的正

    12、确的观念不是一天就能建起来的观念决定行为,行为决定结果!2 2、管理为先:、管理为先:管理是严肃的爱管理是严肃的爱标准造就人才,纵容毁人不浅!3 3、创造典范:、创造典范:典范就是我们想要的那个人典范就是我们想要的那个人对于新人来说,典范是影响他的唯一因素!Page 24合理用才合理用才1 1、正确认识人才:树立正确的人才观是成功的关键树立正确的人才观是成功的关键西游记里唐僧师徒四人是否都是人才?2 2、合理使用人才:人对了世界就对了的前提是你把他人对了世界就对了的前提是你把他放在了对的位子上放在了对的位子上如果唐僧让孙悟空负责挑担子结果会怎样?3 3、关注人才心态:良好的心态建设是团队成功的保证良好的心态建设是团队成功的保证如果没有唐僧的“唠叨”能否走到西天?Page 25 秦公嬴渠梁告天下之士:秦自穆公称霸 国势有成 大业有望 然 其后储君不贤 厉公 躁公 简公 出子 四世政昏 内乱频出 外患交迫 河西尽失 函关易手 秦始由大国而僻处一隅 其后献公即位欲图振兴 连年苦战 饮恨身亡 当此之时 国弱民穷 列国卑秦 不与会盟 且欲分秦灭秦而后快 国耻族恨 莫大于此 本公即位 当思国耻 悲痛于心 今 嬴渠梁明告天下 但有能出长策 奇计 而使秦国恢复穆公霸业者 居高官 领国政 与本公共治秦国 分享秦国 秦国求贤令Page 26

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