均值不等式的应用说课全面版课件.ppt
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- 均值 不等式 应用 全面 课件
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1、 政政abba2 ABCDNMab2ba abPQ ababaabbKLMN 例例1 已知已知a,b,c是不全相等的正数,求证:是不全相等的正数,求证:abcbacacbcba6)()()(22222202002222abccbcocbob分析abcbacabcacb2)(2)(2222同理abccba2)(22 例例2 求下列函数的最值,并求相应的求下列函数的最值,并求相应的x值值.0218122xxxy.21218,021,08:2222xxxxx得且由因为解421822182222xxxxy所以.4,21函数有最小值时即当x 例例2 求下列函数的最值,并求相应的求下列函数的最值,并求相应
2、的x值值.34383,038,0320:xxxxxx得且由知由解xxxxy38331)38(所以.316,34函数有最大值时即当x 20)38(2xxxy3164)38(3312xx 1.判断下列函数能否用本公式求最值?081122xxxy)sin7(sin2xxy 212322xxy练 习 一练 习 一1122:.222xx求证 例例3 一段长为一段长为L米的篱笆围成一个一米的篱笆围成一个一边靠墙的长方形菜园,问这个长方形的长边靠墙的长方形菜园,问这个长方形的长宽各为几时,菜园的面积最大?宽各为几时,菜园的面积最大?yxL 例例4 某金店有一不准确的天平(臂长某金店有一不准确的天平(臂长不等
3、),顾客要买一串金项链,店主分别不等),顾客要买一串金项链,店主分别把项链放于左右两盘各称一次,然后把两把项链放于左右两盘各称一次,然后把两次称得重量的算术平均数作为项链的重量次称得重量的算术平均数作为项链的重量,问这种称法是否合理?问这种称法是否合理?ba 04322111xxxyxxxy1、已知a、b、c、d都是正数,求证:abcdbdaccdab42、求下列函数的最大(小)值练 习 二练 习 二 只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去
4、那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状
5、态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了
6、。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景
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