作业布置督促质量评价管理办法.docx
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- 关 键 词:
- 作业 布置 督促 质量 评价 管理办法
- 资源描述:
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1、作业布置督促质量评价管理办法为了让任课者及时布置、督促、批阅课后作业,确保作业完成质量;同时,让学生早晚自习有明确的学习任务,特制订本办法。一、作业布置要求(-)布置标准1 .任课老师每上一次课,必须布置课后作业(体育课除外);作业形式可以是书面、记忆背诵、操作训练等,书面作业原则上不布置选择题、填空题。公共基础课、专业基础课要求书面作业;技能实训课可以是操作训练等作业。2 .选题时要难度适中确保学生做得出,题量不少于1个;布置时,讲清质量要求、完成时间。(-)批阅量标准及工时量计算标准1 .批阅量标准每月批阅次数为周课时数。2 .工时量计算按实际完成的标准批阅量计算作业工时量(上机作业,需有
2、批改记录)。二、作业督促、批阅要求1.作业布置后,任课者有义务利用自习课或课余时间督促学生完成,并按时上交,班主任有义务配合任课者要求学生按时按量完成作业。3 .学生每次做作业时,在第一行写出老师布置作业的具体日期。再另起一行写作业。学生课后作业原则上在该科第二次上课之前完成。4 .批阅作业要及时认真,批改符号规范、批语简明准确、评价合理,并注明批改日期;每周4节课的必须每周批改一次,以此类推。不允许只给等级不批改,或只写查字、随便划V。批阅后的作业要求于当周五以前退还给学生。5 .及时讲评作业,指出优点及存在的问题,错题要求学生必须更正,鼓励面批作业。三、考核办法(-)考核方式每周抽查一次,
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