2019版高考物理一轮复习实验增分专题2探究弹力和弹簧伸长的关系对应演练.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 对应演练 迁移运用 1某同学利用如图甲装置做 “ 探究弹簧弹力大小与其长度的关系 ” 的实验 (1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持 _竖直 _状态 (2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图象由此图象可得该弹簧的原长 x0 _4_cm,劲度系数 k _50_N/m. (3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度 x _10_cm. 解析 (2)x0为题乙图中 F 0 时的 x 值,即 x0 4 cm. k F x 6 2N/m 50 N/m. (3)
2、测力计示数 F 3.0 N,由题乙图知弹簧长度 x 10 cm. 2某同学在 “ 探究弹力和弹簧伸长的关系 ” 时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂 1 个钩码,静止时弹簧长度为 l1,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺 (最小分度是 1 毫米 )上位置的放大图,示数 l1_25.75_cm.在弹簧下端分别挂 2 个、 3 个、 4 个、 5 个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、 l3、 l4、 l5.已知每个钩码质量是 50 g,挂 2 个钩码时,弹簧弹力 F2 _0.98_N(当地重力加速度 g 9.8 m/s2)要得到弹簧伸长量 x,还需要测
3、量的是 _弹簧原长 _.作出 F x 曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系 解析 由题图乙知 l1 25.75 cm.挂两个钩码时,弹簧弹力 F2 0.98 N要测弹簧伸长量,还需要测量弹簧的原长 3在 “ 探究弹力和弹簧伸长的关系 ” 时,某同学把两根轻质弹簧如图甲连接起来进行探究 【 精品教育资源文库 】 钩码数 1 2 3 4 LA/cm 15.71 19.71 23.66 27.76 LB/cm 29.96 35.76 41.51 47.36 (1)某次测量如图乙所示,指针示数为 _15.90(有效数字位数正确, 15.85 16.95 均可 )_cm. (2)在弹性限度内,将 50 g
4、 的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针 A、 B 的示数 LA和 LB如表所示用表中数据计算弹簧 的劲度系数为 _12.45(12.20 12.80 均可 )_N/m(重力加速度 g 10 m/s2)由表中数据 _能 _(填 “ 能 ” 或 “ 不能 ”) 计算出弹簧 的劲度系数 解析 (1)刻度尺分度值为 1 毫米,读数应估读 到毫米下一位,故指针的示数为 15.90 cm. (2)当 A 弹簧的弹力为 FA1 0.50 N、 FA2 1.00 N、 FA3 1.50 N、 FA4 2.00 N 时,弹簧长度 LA1 15.71 cm、 LA2 19.71 cm、 LA3 23.66 cm、 L
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