人教版九年级上册数学 第二十四章 圆 能力提升测试卷(含答案解析).docx
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1、人教版九年级上册数学 第二十四章 圆 能力提升测试卷【满分:120】一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,OA,OB是的两条半径,点C在上,若,则的度数为( )A.B.C.D.2.下列说法中,不正确的是( )A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形B.圆绕着它的圆心旋转任意角度,都能与自身重合C.圆的对称轴有无数条,对称中心只有一个D.圆的每一条直径都是它的对称轴3.如图,AB为的直径,弦于点E,已知,则的直径为( )A.8B.10C.15D.204.如图,中,D,E分别是AC,AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是
2、( )A.相切B.相交C.相离D.无法确定5.如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆O上,把半圆沿AC折叠,恰好经过点O,则与的关系是( )A.B.C.D.不能确定6.如图,四边形ABCD内接于,点I是的内心,点E在AD的延长线上,则的度数是( )A.56B.62C.68D.787.如图,的半径为2,圆心M的坐标为,点P是上的任意一点,且PA,PB与x轴分别交于A,B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为( )A.3B.4C.6D.88.如图,的周长等于,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是( )A.B.C.D.9.如图,AB是的直径,将弦AC绕点A顺时针旋转30得到AD,此时点C
3、的对应点D落在AB上,延长CD,交于点E,若,则图中阴影部分的面积为( )A.B.C.D.10.如图,在半径为的中,弦AB与CD交于点E,则CD的长是( )A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共20分)11.图是由若干个相同的图形(图)组成的美丽图案的一部分,图中,图形的相关数据:半径cm,.则图的周长为_cm(结果保留).12.如图,的两条相交弦AC,BD,连接AB,则的面积是_.13.如图,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出cm,则此光盘的直径是_cm.14.如图所示,点A是半圆上一个三等分点,点B是的中点,点P是直径
4、MN上一动点,若的直径为2,则的最小值是_.15.如图,过正六边形ABCDEF的顶点D作一条直线于点D,分别延长AB,AF交直线l于点M,N,则_;若正六边形ABCDEF的面积为6,则的面积为_.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道需确定管道圆形截面的圆心和半径,如图是水平放置的破裂管道的截面.请用无刻度的直尺和圆规作图,确定圆心O的位置(保留作图痕迹).17.(8分)如图,扇形OAB中,C、D是的三等分点,AB分别交OC,OD于点E,F,求证:.18.(10分)如图,在中,弦,点C在上(C
5、与A,B不重合),连接CA,CB,过点O分别作,垂足分别是D,E.(1)求线段DE的长.(2)点O到AB的距离为3,求的半径.19.(10分)车辆转弯时,能顺利通过直角弯道的标准是:车辆可以行驶到和路边界的夹角是45的位置(如图中的位置).例如,图是某巷子的俯视图,巷子路面宽4m,转弯处为直角,车辆的车身为矩形ABCD,当CD与DE、CE的夹角都是45时,连接EF,交CD于点G,若GF的长度至少能达到车身宽度,则车辆就能顺利通过.(1)试说明长8m,宽3m的消防车能否通过图中的直角弯道.(2)为了能使长8m,宽3m的消防车通过该弯道,可以将转弯处改为圆弧(分别是以点O为圆心,以OM和ON的长为
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