五年级上册科学课件-4 .4 测量力的大小-弹力 弹簧测力计|教科版(共15张PPT).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《五年级上册科学课件-4 .4 测量力的大小-弹力 弹簧测力计|教科版(共15张PPT).pptx》由用户(后花园)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级上册科学课件-4 .4 测量力的大小-弹力 弹簧测力计教科版共15张PPT 年级 上册 科学 课件 测量 大小 弹力 弹簧 测力计 教科版 15 PPT 下载 _五年级上册_教科版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、弹力 弹簧测力计 1、双手拿直尺,轻压使它发生变形,体验 手感,撤去压力,直尺会不会恢复原状?2、取一条橡皮筋拉长,体验手感,松手后,橡皮筋会不会恢复原来的长度;3、取一块橡皮泥,用手捏,使其变形,手放开,橡皮泥会不会恢复原来的形状?4、取一张纸,将纸揉成一团再展,纸会不会恢复原来形状? 直尺、橡皮筋等受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做弹性 橡皮泥、纸等变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫做塑性 如果一个人张开双臂将其完全拉开,会有什么样的感觉? 感觉到发生形变的弹簧会对人手有力的作用,我们就将这个力称为弹力 弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟
2、它接触的物体产生力的作用(用书上的话说就是“弹力是物体由于弹性形变而产生的”) 日常生活中的压力、支持力、绳的拉力其实本质也都是弹力物体形变大小与外力大小的关系猜想:猜想:实验验证实验验证: :弹簧测力计原理:弹簧在一定的弹性限度内,弹簧伸长量与所受的拉力成正比,这也就意味着弹簧测力计的刻度都是均匀的。观察弹簧测力计结 构:最大测量值是_, 即量程是_ 分度值是_信息快递:在国际单位制中,力的单位:牛顿(N)弹簧、指针、刻度盘和挂钩弹簧挂钩指针刻度盘5N05N0.2N1、使用前要先观察弹簧测力计的指针是否在零点上,如果不在则要将指针调到零点。2、用手拉几下,看看测力计的外壳与指针是否发生摩擦3
3、、注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上4、弹簧测力计不能超出测量范围,否则会损坏测力计5、读数时,让视线垂直于刻度盘1、测量拉动木块在水平桌面 匀速运动时的拉力2、测量头发丝能承受的最大拉力弹力 弹簧测力计弹性和塑性弹力产生的条件:弹簧测力计的原理:弹簧测力计的使用:1、物体的_ 或_ 的改变叫做形变,弹力是由于_而产生的力。2、在国际单位制中,力的单位是_,符号是_。实验室常用测量力的工具是_ 。3、弹簧测力计的测量范围可以从它的_ 看出来;弹簧测力计测量时所达到的准确程度,可以从它的_ 看出来。4、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为_,分度值为_,现在弹簧测力计的示数为_N。5、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为( )A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断
展开阅读全文