五年级上册科学课件-4 .4 测量力的大小｜教科版 (共16张PPT).ppt

1、测量力的大小测量力的大小教科版教科版 五年级五年级 上册上册 科学科学展示我制作的测力计展示我制作的测力计 弹弹 簧簧 测测 力力 计计提环提环 弹簧弹簧 指指 针针 刻度板刻度板挂挂 钩钩(便于手握便于手握 )(用伸缩来表示力的大小用伸缩来表示力的大小 )(指示物体力是多少指示物体力是多少)(读出力的多少读出力的多少) (挂测量的物体挂测量的物体) 测量力的大小的工具叫做测力计。测量力的大小的工具叫做测力计。平板式弹簧测力计平板式弹簧测力计圆筒弹簧测力计条形盒式弹簧测力计测量力的大小的工具叫做测力计。测量力的大小的工具叫做测力计。GMS型锚索测力计型锚索测力计SKN系列测力计系列测力计测力环

2、测力环握力握力计计弹簧测力计的单位国际上通用力的单位叫做牛顿，简国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号称牛，符号N N。这个名称是为了纪念伟大的科学家这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的。我国也用牛顿作为力的牛顿而命名的。我国也用牛顿作为力的单位。单位。返返回回单位：N(牛顿)简称牛1牛牛100克力克力 量程：5N最小刻度：0.1N我能行！读出下面各弹簧秤的示数_N1_N _N _N2.23.83考考你们？考考你们？你拿起两个鸡蛋所你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是用的力，大约就是1N。成年男子右成年男子右手的拉力大约是手的拉力大约是700N，女子大约女子大约是是390N，一般人一般人右

3、手的最大握力右手的最大握力大约是大约是560N，左左手的大约是手的大约是430N。感受力（1）测量时，分工合作（估计员、操作员、读数员、记录员等），轮流更换；（2）先估计，再实测，把实验数据及时填写在实验记录表1中。（3）在记录单中算出估计数和实测数二者相差多少。（4）收好实验器材一起交流分享吧！试一试试一试用测力计测量物体重力大小的记录用测力计测量物体重力大小的记录物体的名称物体的名称估 计 重 力 的估 计 重 力 的大小大小测 出 重 力测 出 重 力的大小的大小两 个 结 果 的两 个 结 果 的差距差距1 1个勾码个勾码2 2个勾码个勾码笔袋笔袋科学书科学书使用弹簧测力计测重力时应注

4、意：使用弹簧测力计测重力时应注意：1 1、测量的力不能超过测力计的测量范围。、测量的力不能超过测力计的测量范围。认清它的认清它的每一大格每一大格每一小格表示多少牛。每一小格表示多少牛。2 2、拿起测力计，先检查指针是不是指在、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”0”位置。位置。3 3、读数时，视线与指针相平、读数时，视线与指针相平( (和温度计的和温度计的读法一样）。读法一样）。再测量再测量一次一次物体的名称 物体重力的大小1个勾码2个勾码3个勾码测量勾码的重量填记录表测量勾码的重量填记录表2 2自制简易测力计今天请大家回去完善今天请大家回去完善自己制作的测力计，自己制作的测力计，使测力计更准确，然使测力计更准确，然后再测量一下生活中后再测量一下生活中的物体的重量吧！的物体的重量吧！EndThank you