开学第一课PPT.ppt

1、好好学习天天向上新 学 期 新 起 点 新 期 待 新 收 获新学期、新起点、新气象、新姿态。告别欢乐假期，带着希望带着憧憬，我们又迎来了一个崭新的学期。良好的开端是成功的一半，我们期待着在全校师生的共同努力下，再创辉煌，再结硕果。新学期伊始，各位同学要做一个全新的、努力的自己哦。遵守班级规范4收心指南1开学防疫2新学期学习计划301收心指南l开学，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范l自律的新学年的开始。l从现在开始，我们要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热l忱、饱满的精神投入新的学习生活之中新 学 期 收 心 指 南新 学 期 收 心 指 南成功在于尽快调整好心态成

2、功在于尽快调整好心态l机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，l能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章新 起 点新 起 点成功在于尽快调整好心态成功在于尽快调整好心态l昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。l同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不燃生命的火焰。l如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成l绩为目标，勇于超越自己的昨天新 期 待新 期 待成功在于尽快调整好心态成功在于尽快调整好心态l在新的学年里！我们要志存高远，孜孜以求，潜心期待，春暖花开！l新学期，我们要有明确的目标l(1)养成良好的习惯，使自己终身受益!

3、l(2)学习上尽力而为，要有阶段性目标，以自己最优异的成绩回报l自己的父母!新 收 获新 收 获成功在于有明确的目标成功在于有明确的目标l计划是实现目标的前提l没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，l结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树l木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一 步看一l步”，“当一天和尚撞一天钟计 划 是 成 功 的 开 始计 划 是 成 功 的 开 始成功在于有明确的目标成功在于有明确的目标l作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”因l为要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包

4、括三层含义:l明确地估计自己的能力;了解当时学习情况;明确学习的目标。做到“知己”后，我们就l可以制定计划了。计 划 是 成 功 的 开 始计 划 是 成 功 的 开 始成功在于尽早做好计划成功在于尽早做好计划l1学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加l有效。l2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力l3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。l4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助l自己对先前的学习做个评价。计 划 是 成 功 的 开 始计 划 是 成 功

5、 的 开 始成功在于尽早做好计划成功在于尽早做好计划l播种一种习惯l播种一种行为l播种一种性格l收获一种行为l收获一种性格l收获一种命运行 为 和 习 惯行 为 和 习 惯成功在于良好的学习习惯成功在于良好的学习习惯l真诚待人 合理消费l诚实守信 总结反思l认真负责 独立思考l遵守规则 自信自强l讲究效率 主动学习l友善合作 勇于实践l人格化好习惯的12指标：成功在于良好的学习习惯成功在于良好的学习习惯l1.交一些能够管住自己的朋友l2.用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己l3.用写日记来管住自己l改掉坏习惯的方法成功在于良好的学习习惯成功在于良好的学习习惯l设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万

6、事如意。设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万事如意。要求一l设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万事如意。设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万事如意。要求三l设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万事如意。设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万事如意。要求二l设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万事如意。设计师志玉祝各位老师同学身体健康、万事如意。要求四l班长l学习委员l宣传委员l体育委员l班干部评选02第1周学习第一章内容第2周学习第二章内容第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周总复习第16周考试周一周二周三周四周五第1节第2节第3节第4节第5节第6

7、节第7节第8节学科教师语文志玉老师数学志玉老师学科教师03第1节8:00 8:40第2节8:50 9:30第3节9:40 10:20第4节10:30 11:10第5节11:20 12:00午休第6节13:00 13:40第7节13:50 14:30第8节14:40 15:20第9节15:30 16:10晚休第10节19:00 19:40第11节19:50 20:30上课上课上课上课课间操午休晚休8:0 01 0:0 01 0:3 01 2:0 01 3:0 01 4:0 01 8:0 02 0:0 004l进入校园时自觉出示校园出入证；l出入证遗失及时联系班主任进行补办；l未带出入证禁止进入校

8、园。出入证l进入校园时自觉配合测量体温；l体温37.3进入隔离区；l隔离时体温仍37.3应配合学校完成后续排查。测体温l保持教室环境清洁，建议每日通风不低于4次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。勤通风l人与人之间保持1米以上距离，时刻佩戴口罩。戴口罩l保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。勤洗手l增强卫生健康意识l加强锻炼l规律休息l提高自身免疫力行 为 和 习 惯行 为 和 习 惯开开 学学 防防 疫疫l 1.学生应每日监测健康状况，如出现可疑症状，主动报告学校，并及时就医。l 2.上学途中，乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，注意与他人保持距离。l 3.勤洗手，饭

9、前便后用洗手液或肥皂流水洗手。l 4.咳嗽、打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻，如无纸巾，可用手肘或衣服遮挡。l 5.在校期间，如需与他人近距离接触，应正确佩戴口罩，尽量缩小活动范围。l 6.养成良好作息。按时午睡，早睡早起，适度进行体育锻炼，增强体质，降低感染风险。开开 学学 防防 疫疫l 室内l 注意保持室内空气流通，尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密l 集地方。避免集中组织集会，集中居住人员要做好自身防护。l 出行l 乘坐交通工具要做好防护工作，到达目的地后要加强体温监测，如有发热和l 其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医疗机构就诊开开 学学 防防 疫疫l 戴口罩是阻断呼吸道

10、分泌物传播的有效手段，l 选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一l 次性医用口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、l 鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面l 部完全贴合。正确佩戴口罩正确佩戴口罩l(1)保持清洁，熟食品交替处理的过程中注意洗手。l(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触，l 处理生食和熟食的刀具、砧板要分开，避免交叉污染。l(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透l(4)如何保持食物的安全温度l 绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷l 藏(最好在5C以下)。冰箱并不是保险箱，即使在冰箱中也不能过久储存食物。l(5

11、)不吃过期变质食品l 注意生产日期和保质期，并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败，变质。发现食品感官异常，避免食源性感染避免食源性感染l 勤洗手，强防护，注意手卫生l 餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，l 要记得洗手。洗手时，要注意流动水和使用肥皂(皂l 液)洗手，揉搓时间不少于15秒。l 如何预防开开 学学 防防 疫疫第一步（内）：洗手掌，流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第二步（外）：洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步（夹）：洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步（弓）：洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在

12、另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第五步（大）：洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；第六步（立）：洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行第七步（腕）：洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，双手交换进行开开 学学 防防 疫疫l采用分餐进食，避免人员密集；l进餐不讲话，避免飞沫传染。怎样做l餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒；l餐具用品均高温消毒；l操作间保持清洁干燥，严禁生熟食用品混用；l营养配餐，清淡适口。校方说l洗手后佩戴一次性医用口罩外出；l回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒；l手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。勤消毒l尽量不乘坐公共交通工具，建议

13、步行、骑行或乘坐私家车通勤；l居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。少聚集l日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播；l如果周围有疑似新型冠状病毒患者，记得戴口罩并尽量保持 2 米以上的距离；l口罩使用后应当正确丢弃，摘口罩前应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。佩戴口罩正确佩戴口罩l普通感冒，一般由着凉、劳累等因素引发，症状表现有鼻塞、喷嚏、流涕、发热、咳嗽、头痛等，体力、食欲多无明显影响；l很少出现明显的头痛、肌肉酸痛等全身不适，症状较轻，多可自愈；l普通感冒通常没有明显发热，即使发热一般也是中低度发热，通常1-3天能降至正常，服用退烧药有效。新冠症状普通感冒l新型冠状病毒肺炎以发热、乏

14、力、干咳等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状；l可伴有肺炎，但早期肺炎可能不发热，仅有畏寒和呼吸道感染症状；l重症病例多在 1 周后出现呼吸困难等症状。l如果出现发热、乏力、肌肉酸痛、咳嗽、咳痰、气促、腹泻、结膜充血等症状，都应及时就医，并告诉医生发病前两周的出行史，以便医生快速做出判断。何时就医l课间活动时l1.有序进出教室，上下楼梯靠右行，不拥挤或互相推搡，l防止出现踩踏事件。l2.不在教室打闹追逐、互扔东西，防止被桌椅棱角碰伤。l3.不随意攀爬扶手或趴在教室窗口张望，防止出现滑倒l坠楼事件l校内安全安全须知安全须知l上课时l1.体育课时，不随意攀爬运动器材，不

15、做危险动作。训练和比赛过程中发现身体不适，及时告知老师，必要时应及时就医。l2.实验课前，仔细听取老师讲解的实验步骤，在实验室中不要因为自己的好奇乱动化学试剂，做实验时在老师的正确指导下进行实验l校内安全安全须知安全须知l1.上下学途中，要遵守交规：红灯停、绿灯行、黄灯等一等；过马路时不追逐打闹、l不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返；不在机动车道翻越护栏横穿马路；行l人过马路要走斑马线。l2.未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动自行车上路。l3.乘坐公共交通工具要遵守秩序，在车上时，要坐稳扶好，不能擅自将胳膊、头等部l位伸出窗外。l4.不要在行驶的车上吃东西，防止紧急刹车

16、时，咬到舌头或食物误入呼吸道造成窒息。l5.坐轿车要坐在后排座位，4岁以下孩子必须使用儿童安全座椅，并且大人不要抱着l孩子坐在副驾驶位上。l6.警惕汽车盲区，不要靠近汽车在行驶和倒车时的盲区，不要蹲在车前玩耍等，在家l门口、小区内也不能放松警惕交通安全交通安全l 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、乒乓球案等，在教室内不准l 将身子探出窗外。l 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不l 得两人l 并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。l 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。l 4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管

17、理。班级班规班级班规l 5、无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把l 本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。l 6、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。l 7、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不l 断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。l 8、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理班级班规班级班规l 1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。l 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。l 3、放学后应以班级为单位迅速离开教室，到楼

18、下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。班级班规班级班规l 1将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。l 2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。l 3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。l 4、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。l 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。班级班规班级班规l 1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。穿着朴实自然，不得留长发怪发。l 2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。l 3、遇事冷静，宽容待人。l 4、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。对老师有礼貌，不能顶撞老师

19、，认真听取老师的教导l 5、有错主动承认，不撒谎、不推诿，答应别人的事一定做到，不能失信,要信守诺言。l 6、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。l 7、开校会时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导和同学的讲话，不得小声议论、做小动作、吃东西。班级班规班级班规结语结语新学期，新学期，新希望，新希望，新面貌，新面貌，新征程。新征程。让我们携起手来，让我们携起手来，无所畏惧，用最饱满的热情迎接新的挑战，无所畏惧，用最饱满的热情迎接新的挑战，让我们憧憬让我们憧憬美好的明天，美好的明天，再次踏上征途，再次踏上征途，走出新的道路！走出新的道路！一、尽快调整状态，积极投入到新学期的学习、生活中一

20、、尽快调整状态，积极投入到新学期的学习、生活中 2、从游戏娱乐中走出，从散漫混沌中走出，以旺盛的精力，从游戏娱乐中走出，从散漫混沌中走出，以旺盛的精力，以蓬勃的朝气，享受学习的乐趣！迅速适应开学状态，步入正轨以蓬勃的朝气，享受学习的乐趣！迅速适应开学状态，步入正轨 短暂的休息是为了有更充沛的精力开始。短暂的休息是为了有更充沛的精力开始。1 1、调整作息时间，有规律的早睡早起。、调整作息时间，有规律的早睡早起。从相对自由的假期生活回归到有规律的学习生活。从相对自由的假期生活回归到有规律的学习生活。二、二、人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不人生不能没有目标，目标是引领你前行的

21、，那是你人生路上永不熄灭的明灯。熄灭的明灯。“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。爱迪生爱迪生 确定我们的目标，为之努力拼搏。确定我们的目标，为之努力拼搏。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。三、相信努力就会有收获，付出就会有回报三、相信努力就会有

22、收获，付出就会有回报刻苦、勤奋、自信刻苦、勤奋、自信1 1、重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好、重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。坚实基础。2 2、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟，提高课堂效率。、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟，提高课堂效率。3 3、作业认真独立完成、作业认真独立完成4 4、勤思善问。、勤思善问。5 5、跟着老师的思路走、跟着老师的思路走6 6、强化弱科，努力平衡发展。、强化弱科，努力平衡发展。1 1、遵守交通法规，注意上学和放学安全，不在路上玩耍；、遵守交通法规，注意上学和放学安全，不在路上玩耍；不在公路上乱穿，不在马路中间行走，走马

23、路两旁人行道；不在公路上乱穿，不在马路中间行走，走马路两旁人行道；过马路不翻越栏杆，走人行横道线，注意来往车辆；过马路不翻越栏杆，走人行横道线，注意来往车辆；2 2、不携带刀具、打火机、鞭炮等危险物品及、不携带刀具、打火机、鞭炮等危险物品及MP3MP3、MP4MP4、手机进入、手机进入校园。校园。3 3、课间文明休息，不追逐，摔跤，严禁用扫帚、拖把、铅笔等危、课间文明休息，不追逐，摔跤，严禁用扫帚、拖把、铅笔等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。4 4、上下楼靠右行，不在楼梯上推拉、打闹，不许在楼梯上做跑、上下楼靠右行，不在楼梯上推

24、拉、打闹，不许在楼梯上做跑、跳等危险动作，不许趴在扶手上滑行。不在栏杆前推挤，摇晃。跳等危险动作，不许趴在扶手上滑行。不在栏杆前推挤，摇晃。5 5、发现绝层损坏的电线、开关、插座及时报告，切勿乱动。、发现绝层损坏的电线、开关、插座及时报告，切勿乱动。6 6、讲究环境卫生，不随地乱扔废纸等杂物。、讲究环境卫生，不随地乱扔废纸等杂物。7 7、不带零花钱，不吃零食。、不带零花钱，不吃零食。四、安全时刻记心中四、安全时刻记心中五、要求与期望：五、要求与期望：1 1、班级荣誉高于一切。、班级荣誉高于一切。2 2、铁的纪律是一个集体成功的保证。严于律己，自尊自爱。、铁的纪律是一个集体成功的保证。严于律己，

25、自尊自爱。2 2、个人的主动、自觉是前进的基础。、个人的主动、自觉是前进的基础。3 3、落实老师的要求是个人成功的关键。、落实老师的要求是个人成功的关键。4 4、珍惜时间的人是最会学习的人。、珍惜时间的人是最会学习的人。5 5、机会总是留给有准备的人。、机会总是留给有准备的人。6 6、百倍的努力终会获得成功。、百倍的努力终会获得成功。7 7、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。希望大家以阳光、健康、自信、奋进的姿态投入到新学期希望大家以阳光、健康、自信、奋进的姿态投入到新学期的学习和生活之中，在新的学年里，有个新面貌。的学习和生活之中，在新的学年里

26、，有个新面貌。关于集体荣誉关于集体荣誉 瑞士瑞士“欧洲公园欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。这些规矩的高素质的瑞士公民。此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 谢谢！谢谢！