孤独之旅第一课时-完整版PPT课件.ppt
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1、孤独之旅 曹文轩 学习目标:学习目标:1、理清小说的情节;、理清小说的情节;2、把握人物形象,体会人物、把握人物形象,体会人物的情感;的情感;3、品味成长中的感受。、品味成长中的感受。1 1、小说的主人公是谁?、小说的主人公是谁?2 2、失学后,主人公随父亲去干什么、失学后,主人公随父亲去干什么?3 3、主人公的性格发生了怎样的变化、主人公的性格发生了怎样的变化?自读课文自读课文:“本文的故事情节是本文的故事情节是.杜小康因(家道中落不得不杜小康因(家道中落不得不 辍学)跟着父亲去(辍学)跟着父亲去(地地点:点:)(事情:)(事情:)的经历,)的经历,描写了一个(描写了一个(性性格格 :)的小
2、男)的小男孩成长为一个(性孩成长为一个(性格格:)的男子汉的过)的男子汉的过程。程。”读一读,体会感情读一读,体会感情以四人为一小组,重点朗读以以四人为一小组,重点朗读以下句子,每人一句,比一比哪下句子,每人一句,比一比哪个同学读得好。个同学读得好。注意:体会人物的内心活动,注意:体会人物的内心活动,读出语气,读出感情。读出语气,读出感情。(1)“(1)“我不去放鸭了,我要上岸回家我不去放鸭了,我要上岸回家”(2)“(2)“我要回家我要回家”(3)“(3)“还是分头去找吧。还是分头去找吧。”(4)“(4)“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”开端(开端(1):交代背景,杜小康跟随
3、):交代背景,杜小康跟随父亲去放鸭父亲去放鸭发展(发展(227):杜小康跟随父亲在):杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家荒无人烟的芦苇荡安了家高潮(高潮(2849):在暴风雨夜,小康独):在暴风雨夜,小康独自一人寻找鸭子,他感觉自己长大了。自一人寻找鸭子,他感觉自己长大了。结局结局(5052):辛苦得回报,杜小康:辛苦得回报,杜小康有了收获。有了收获。杜小康经历杜小康经历 “孤独之孤独之旅旅”时发生了怎样的心理时发生了怎样的心理变化变化?提示:框出文本中描写杜小康心提示:框出文本中描写杜小康心理活动理活动的词语,并在旁边标注:产生这的词语,并在旁边标注:产生这种心理的时间及变化原因。种心理
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