学习研究与信息资源-课件.ppt

1、第七讲第七讲 组织整合结果组织整合结果 综述论文应用综述论文应用 现代信息查询与利用课程组 第一讲 分析课题需求，确定检索策略 第二讲 明确查询方法，提取检索词 第三讲 依据工具特点，适用目标选择 第四讲 活用检索功能，组配构造表达 第五讲 评估优化效果，传递开放获取 第六讲 阅读分类整理，评价分析筛选 第七讲 组织整合结果综述论文应用 第八讲 科学拓展选题多元思维创新 13组织整合应用？组织整合应用？13.113.1 文献综述文献综述13.213.2 学术论文学术论文13.3 13.3 学位论文学位论文13.1.1 综述13.1.2 综述类型13.1.3 综述格式及写法13.1.4 综述写作

2、技巧 13.1 综述综述 综13.1.1 综述综述 述述对所查阅大量的对所查阅大量的文献进行综合的文献进行综合的归类、提炼、概归类、提炼、概括括融入作者自己理论融入作者自己理论水平、专业基础、水平、专业基础、分析问题、解决问分析问题、解决问题的能力，在题的能力，在对问对问题题进行合情合理的进行合情合理的剖析剖析基础上，基础上，提出提出自己独特的见解自己独特的见解13.1.1 综述综述 文献综述也叫文献阅读报告，英文称之为“进展”Development、“综述”Survey、“动态”trends,dynamic、“评论”review、overview、“现状”present condition;

3、标题包含“综述”、“概述”、“述评”、“评述”、“进展”、“动态”,或是“现状、趋势和对策”、“分析与思考”等文字。内容特点内容特点:内容综合、语言概括内容综合、语言概括 信息浓缩、评述客观信息浓缩、评述客观 形式特点形式特点:参考文献数量多参考文献数量多 标题直接反映综述标题直接反映综述类型类型13.1.2 综述类型综述类型 叙述性 事实性 评论性 预测性 叙述性综述对某一课题大量文献中所探讨的问题进行综合分析而编写成提取主要内容及研究成果，并加以概括的叙述客观地反映原始文献中的学术观点和见解不深入的分析文献的内容的得失，较少提及综述作者的观点 目的：综合地了解某一课题的研究现状、成果及发展

4、趋势 13.1.2 综述类型综述类型 叙述性 事实性 评论性 预测性 事实性综述 对某一文献中的事实资料(表达具体数字、计算方法、技术方法、具体方案、实验参数、表格等)进行系统的排比 纵、横向对比的方式，进行一些评价和解释 13.1.2 综述类型综述类型 评论性综述 对某一课题文献全面深入的分析研究，并从而提出论证和评价“评”：文献进行浓缩组织，且进一步提出自己的观点和见解，针对今后的发展动向提出有分析有根据的建议 13.1.2 综述类型综述类型 预测性综述 对某一课题的有关文献进行科学的分析综合，并着重对未来发展趋势进行预测根据与课题有关的大量数据、文献分析、现状调查，通过逻辑推理、数学演绎

5、，乃至大胆的想象得出有关课题研究对象未来发展的预测信息一般都包含以下部分具体格式：标题：揭示主题内容,高度地概括,突出重点 摘要：文章内容不加注释和评论的简短陈述,完整、独立 关键词：4-6个反映文章特征内容，通用性比较强的词组 前言：对整篇综述的一个简短开场白 正文：按问题添加各级小标题的核心内容 总结：对前述内容作一个总结 参考文献：与主题相关的必不可少的部分13.1.3 综述格式综述格式（）标题（）标题（Title）特点与要求：揭示主题内容、精炼、突出重点（2）文摘（）文摘（Abstract）要求：简炼，概括简炼，概括 字数一般不超过论文字数字数一般不超过论文字数的的5%5%，中文一般为

6、，中文一般为300300400400字，英文不超过字，英文不超过250250个实词个实词 不加注释和评论不加注释和评论 避免列举例证、研究过程避免列举例证、研究过程，不用图表，不列化学结，不用图表，不列化学结构式等。构式等。内容：从事这一研究目的和重从事这一研究目的和重要性；要性；研究的主要内容，完研究的主要内容，完成了哪些工作；成了哪些工作；获得的基本结论和研获得的基本结论和研究成果，突出论文的新究成果，突出论文的新见解；见解；结论或结果的意结论或结果的意义义（3）关键词（）关键词（Key words）要求：少而精少而精，反映出反映出你的论文的具体内容你的论文的具体内容 一篇论文可选取一篇论

7、文可选取3535个个词作为关键词词作为关键词关键词是标示文献的关建主题关键词是标示文献的关建主题内容，是未经规范处理的主题内容，是未经规范处理的主题词。词。如：关键词可以使用如：关键词可以使用“原原子能子能”，但其规范的主题，但其规范的主题词可能是词可能是“核能核能”。关键词属于主题词中的一关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词还包含有单元词、标题词的叙词。的叙词。查查汉语主题词表汉语主题词表文摘和文摘和 关键词示例关键词示例（4）前言（）前言（why）要求：要求：文字文字不可冗长不可冗长，内容，内容选择不必过于琐碎，选择不必过于琐碎，要吸引读

8、者读下去。要吸引读者读下去。篇幅大小，需视整篇篇幅大小，需视整篇论文篇幅的大小及论论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定文内容的需要来确定，长的可达，长的可达700800700800字或字或10001000字左右，短字左右，短的可不到的可不到100100字。字。内容包括内容包括：研究的理由、目的、背景研究的理由、目的、背景前人的工作和知识空白前人的工作和知识空白理论依据和实验基础理论依据和实验基础预期的结果及其在相关领域里预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。的地位、作用和意义。前言部分的末尾介绍文章的组前言部分的末尾介绍文章的组织情况，各节内容织情况，各节内容。（4）前言（why）示例

9、中国纳米科研现状结构动力分析中多点激励问题维空间建材方法研究背景研究背景知识空白知识空白研究设想与结果（5）正文（）正文（what）部分）部分内容内容:是综述的主体是综述的主体将所搜集到的文献资料归纳、将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较整理及分析比较阐明有关主题的历史背景、阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向现状和发展方向对上述问题的评述对上述问题的评述引用和评述引用和评述有代表性有代表性强、具有科学性和创造性的文强、具有科学性和创造性的文献献要求:全面、系统、客观、全面、系统、客观、公正地如实反映公正地如实反映分析透彻分析透彻,综合恰当综合恰当层次分明层次分明,条理清楚条理清楚语言简

10、练语言简练,详略得当详略得当（5）正文（）正文（what）写法示例）写法示例 写法多样，没有固定的格式。写法多样，没有固定的格式。时间顺序法：时间顺序法：按按年代顺序年代顺序综述综述按照时间阶段，组织各种材料和观点；按照时间阶段，组织各种材料和观点；观点罗列法：观点罗列法：按按不同的观点不同的观点进行比较综进行比较综述述将有关的观点、数据、方案一一列举说明，然后提出编者的分析、将有关的观点、数据、方案一一列举说明，然后提出编者的分析、比较和评论；比较和评论；问题分析法：问题分析法：按按不同的问题不同的问题进行综述进行综述 将有关课题的关键性问题抽取出来，以这些问题的纲组织材料将有关课题的关键性

11、问题抽取出来，以这些问题的纲组织材料和观点和观点（5）正文（）正文（what）写法示例）写法示例（5）正文（）正文（what）部分的写法）部分的写法 纵式写法纵式写法“纵纵”是是“历史发展纵观历史发展纵观”。它主要围绕某一专。它主要围绕某一专题，按时间先后顺序或专题本身发展层次，对其题，按时间先后顺序或专题本身发展层次，对其历史演变，目前状况历史演变，目前状况,趋向预测作纵向描述，从趋向预测作纵向描述，从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹（5）正文（）正文（what）部分的写法）部分的写法 横式写法横式写法“横横”是是“国际国内横览国际国内横览”。它就是对

12、。它就是对某一专题在国际和国内的各个方面，如某一专题在国际和国内的各个方面，如各派观点，各家之言，各种方法各派观点，各家之言，各种方法,各自各自成就等加以描述和比较成就等加以描述和比较（5）正文（）正文（what）部分的写法）部分的写法纵横结合式写法纵横结合式写法 同时采用纵式与横式写法同时采用纵式与横式写法.例如例如,写写历史背景采用纵式写法历史背景采用纵式写法,写目前状写目前状况采用横式写法况采用横式写法（5）正文（）正文（what）写法示例）写法示例（5）正文（）正文（what）部分的写法）部分的写法 1 列举法 把所述主题中包括的几件事物分别列举，加以说明，进行分析比较 2 阶段法 按

13、事物发展的不同历史阶段，阐述其发展和变化，在此基础上进行综述。比较适合于综述一国或多国某一项技术的发生过程，发展道路和发展趋势 3 综合法 在同一篇综述中同时采用列举和阶段法，适用于大篇幅的综述列举法示例列举法示例阶段法示例阶段法示例（）总结（）总结（how）部分）部分 对全文主题进行扼要总结和创造性的概述要求:结论准确、明确、精练，结论准确、明确、精练，逻辑严密。逻辑严密。文字上也不应夸大，对尚不文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有能完全肯定的内容注意留有余地余地 最好是能提出自己的见解。内容内容:研究结果说明了什么问题；研究结果说明了什么问题；对前人有关的看法作了哪对前人有关的

14、看法作了哪些修正、补充、发展、证些修正、补充、发展、证实或否定。实或否定。本文研究的不足之处或遗本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的对解决这些问题的可能的关键点和方向。关键点和方向。（）总结（how）部分示例结构动力分析中多点激励问题维空间建材方法中国纳米科研现状（7）参考文献（）参考文献（Reference）要求：要求：亲自阅读过亲自阅读过 达到一定量，丰富而全面达到一定量，丰富而全面 显示综述的科学性和客观性显示综述的科学性和客观性,一般论文引用的一般论文引用的参考文献数参考文献数为为10101515条条，综述应超过综述应超过2020条条

15、 格式规范格式规范 条目清楚条目清楚内容内容:放在文末放在文末是文献综述的重要和必不可少是文献综述的重要和必不可少的组成部分的组成部分目的：目的：表示引用信息来源的可靠性表示引用信息来源的可靠性表示对被引用文献作者的尊重，表示对被引用文献作者的尊重，体现严肃的科学态度体现严肃的科学态度表明作者的文献拥有量和文献表明作者的文献拥有量和文献综合能力综合能力指明引用资料出处，便于检索。指明引用资料出处，便于检索。（7）参考文献（）参考文献（Reference）著录规则）著录规则 著录基本原则是：只著录最必要、公开发表的文献引用论点必须准确无误，并采用规范化的著录格式（7）参考文献（）参考文献（Ref

16、erence）著录规则）著录规则 我国发布GB 771487文后参考文献著录规则，规定采用“顺序编码制”和“著者出版年制”两种为我国著录文后参考文献的国家标准。列表方法：号码法 按文中引用的先后次序编号 著者法 按参考文献的著者姓名字母顺序编号（）参考文献标注格式（）参考文献标注格式 顺序编码制 指作者在论文中所引用的文献按它们在文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字加方括号连续编码，视具体情况把序号作为上角或作为语句的组成部分进行标注，并在文后参考文献表中，各条文献按在论文中出现的文献序号顺序依次排列。如，在引用第25个文献的地方所加的标记为25，或作为上标。（）参考文献标注格式（）参考文献标注格

17、式“著者出版年”制：论文正文部分引用的文献在引文后标注论文正文部分引用的文献在引文后标注“著者著者”和和发表发表“年份年份”，并用圆括号括起。引用多个著者的文，并用圆括号括起。引用多个著者的文献时，只需标注第一著者的姓，其后加献时，只需标注第一著者的姓，其后加“等等”字，多字，多见于综述类文章。见于综述类文章。（7）参考文献（）参考文献（Reference）示例）示例 13组织整合应用？组织整合应用？13.113.1 文献综述文献综述13.213.2 学术论文学术论文13.313.3 学位论文学位论文 13.2 学术论文学术论文13.2.1 学术论文的特点学术论文的特点13.2.2 学术论文的

18、分类学术论文的分类 13.2.3 学术论文的写作学术论文的写作 13.2.4 学术论文的投稿学术论文的投稿13.2.1 学术论文学术论文 中华人民共和国国家标准VDC 001.81、CB 7713-87号文给学术论文的定义为：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；四大特点：学术性 科学性 创造性 理论性 13.2.2 学术论文的分类学术论文的分类 理论型论文：以理论问题为研究对象，以理论推导和数学运算的方法获得的研究成果为内容 理论应用型论文：将已知原理应用于实际新进展的科学总结。13.2.2 学术论文的分类学术论文的分类 实验型论文：

19、以实验方式进行研究所获成果的 科学总结。强调记实性、确证性与创新性。观测型论文：以观测研究或文献资料研究所获成果为内容。13.2.2 学术论文的分类学术论文的分类 学术论文既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。13.2.2 学术论文的分类学术论文的分类 学年论文:高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。13.2.2 学术论文的分类学术论文的分类 毕业论文:高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力怎么样。分为三个等级:本

20、科生，研究生，博士生毕业论文。13.2.3 学术论文的写作学术论文的写作（一）（一）论文结构论文结构（二）（二）写作规范写作规范前置部分前置部分封面、封二封面、封二题名页题名页摘要、关键词摘要、关键词目次页目次页插图和附表清单插图和附表清单主体部分主体部分 引言引言正文正文结论结论参考文献参考文献致谢致谢附录部分附录部分 附录附录A附录附录B附录附录C结尾部分结尾部分 可供参考的文献题录可供参考的文献题录索引索引封三、封底封三、封底 论文的基本结构论文的基本结构 论 文 结 构 是论 文 结 构 是指论文内部的指论文内部的组织构造，也组织构造，也称文章的称文章的“布布局局”、“章法章法”国家标

21、准国家标准科科学技术报告、学技术报告、学位论文和学学位论文和学术论文的编写术论文的编写格式格式规定规定学学术论文包含的术论文包含的四大组成部分四大组成部分1、论文的、论文的结构结构1 1、正文的基本结构、正文的基本结构 正文的基本结构是：引言、本论、结论“三段式”结构。（1）引言）引言（2 2）本论）本论（3 3）结语）结语 引言引言也叫前言、也叫前言、绪论绪论、引论、序论、引论、序论等等，是论文的开头部分。这一部分一等等，是论文的开头部分。这一部分一般要说明选题的背景、缘由、意义以及般要说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的；或提出问题；或出示观点，研究目的；或提出问题；或出示观点，提出自己

22、对问题的基本看法；或阐述基提出自己对问题的基本看法；或阐述基本概念或指明研究方法等等。本概念或指明研究方法等等。1 1、正文的基本结构、正文的基本结构 正文的基本结构是：引言、本论、结论“三段式”结构。（1）引言）引言（2 2）本论）本论（3 3）结语）结语 本论是论文的主体部分，是集中表本论是论文的主体部分，是集中表达作者个人研究成果的部分。它是论文达作者个人研究成果的部分。它是论文的主体部分，对问题的分析，对论点的的主体部分，对问题的分析，对论点的证明主要是在这一部分中进行和完成的，证明主要是在这一部分中进行和完成的，一篇论文质量的高低，主要取决于本论一篇论文质量的高低，主要取决于本论部分

23、。部分。1 1、正文的基本结构、正文的基本结构 正文的基本结构是：引言、本论、结论“三段式”结构。（1）引言）引言（2 2）本论）本论（3 3）结语）结语 结语是一篇论文的收束部分，这一结语是一篇论文的收束部分，这一部分一般提出论证的结果，指明进一步部分一般提出论证的结果，指明进一步研究的方向等等。研究的方向等等。（二）写作规范（二）写作规范 1）前置部分 2）主体部分 3）附录部分 4）结尾部分1)前置部分前置部分 前置部分 题名：恰当、简明的词语反映论文中最重要的特定内容；特征性的实义词有助于进行主要内容的检索；中文20个汉字，英文10个实义词；避免使用不常见的缩略词、字符、代号、公式1)

24、前置部分前置部分 前置部分 作者：凡在科研构思、设计、实验工作及论文撰写中起主要作用者，应排名在前。摘要：简要说明论文研究的对象和探讨的范围。中文200-300汉字,外文250个实词 关键词 分类号，标识码例：例：EI投稿投稿对文摘的要求对文摘的要求 文摘是原始文献的代表，它提供了原始文献的信息内容，但不能代替原始文献。文摘主要由4部分组成：研究目的，即要解决的问题；研究方法，介绍研究途径、采用的手段(模型)、实验范围与方法；研究结果与研究结论。文摘长度一般不超过150个Words，少数情况下例外。在不遗漏主题概念的前提下，应尽量简洁。例：例：EI投稿投稿对文摘的要求对文摘的要求以下是1篇不成

25、功的文摘：通过实验方法研究含碳铁滴还原富氧化铁熔渣过程，根据实验现象分析含碳铁滴在熔渣中的行为变化规律，由此提出强化渣铁还原反应的有效措施。如果有可能，要把具体的“熔渣过程”，“变化规律”和“强化渣铁还原反应的有效措施”写出来 分类号分类号与文献标识码与文献标识码 为了便于检索和编制索引，公开发表的学术论为了便于检索和编制索引，公开发表的学术论文都应标出分类号。分类号应以文都应标出分类号。分类号应以中国图书馆分中国图书馆分类法类法(第四版第四版)为参照，从中查找自己的论文对为参照，从中查找自己的论文对应的分类号，标注在关键词之下。应的分类号，标注在关键词之下。文献标识码是表明论文所属性质的。文

26、献标识码是表明论文所属性质的。中国学中国学术期刊术期刊(光盘版光盘版)检索与评价数据规范检索与评价数据规范规定了以规定了以下五种文献标识码：下五种文献标识码：分类号分类号与文献标识码与文献标识码 A A理论与应用研究学术论文理论与应用研究学术论文(包括综合报告包括综合报告)；B B理论学习与社会实践总结理论学习与社会实践总结(社科社科)，实用性技术成，实用性技术成果报告果报告(科技科技)；C C业务指导与技术管理性文章业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特包括领导讲话、特约评论等约评论等)；D D动态性信息动态性信息(包括通讯、报道、会议活动、专访包括通讯、报道、会议活动、专访等等)；E

27、E文件、资料文件、资料(包括历史资料，统计资料、机构、包括历史资料，统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等人物、书刊、知识介绍等)。不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。补白、广告、启事等不加文献标识码。例：题名、摘要、分类号例：题名、摘要、分类号物理物理学报学报学科学科分类分类号号纳米氧化硅纳米氧化硅 简介式摘要关键词关键词例：关键词例：关键词(Keyword)r 规范性：规范性：r 中文中文汉语主题词表汉语主题词表 r 英文英文ISO正文的基本结构正文的基本结构 正文的基本结构是：引言、本论、结论“三段式”结构。引言引言

28、本论本论 结语结语 引言也叫前言、绪论、引论、引言也叫前言、绪论、引论、序论等等，是论文的开头部分。序论等等，是论文的开头部分。这一部分一般要说明选题的背这一部分一般要说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的；景、缘由、意义以及研究目的；用来说明论文研究的缘起、对象、用来说明论文研究的缘起、对象、目的、意义、研究方法及相关领域目的、意义、研究方法及相关领域里前人的工作基础，或提出问题；里前人的工作基础，或提出问题；或出示观点，提出自己对问题的基或出示观点，提出自己对问题的基本看法；或阐述基本概念或指明研本看法；或阐述基本概念或指明研究方法等等。究方法等等。一般篇幅较短，常用一小段文字表述。但若是

29、一般篇幅较短，常用一小段文字表述。但若是数万字以上的长篇论文数万字以上的长篇论文(如硕土及博士论文如硕土及博士论文)，也可能把也可能把“引言引言”作为一章或一节独立存在。作为一章或一节独立存在。引言的写作应开门见山，言筒意赅，不能与摘引言的写作应开门见山，言筒意赅，不能与摘要相重复，或者变成摘要的注释，要相重复，或者变成摘要的注释，“引言引言”二二字可有可无。字可有可无。例：引言例：引言研究背景研究背景知识空白知识空白研究设想研究设想与结果与结果正文的基本结构正文的基本结构 正文的基本结构是：引言、本论、结论“三段式”结构。引言引言 本论本论 结语结语 论点论点 是作者在社会实践和理论探索过程

30、是作者在社会实践和理论探索过程中有所发现、有所思考而形成的见解和中有所发现、有所思考而形成的见解和观点，是作者要阐述和论证的问题。观点，是作者要阐述和论证的问题。要求：鲜明、正确、新颖。要求：鲜明、正确、新颖。论据论据 是作者用来证明论点的材料和依是作者用来证明论点的材料和依据，一般分为理论论据和事实论据。据，一般分为理论论据和事实论据。要求：可靠、翔实、吻合。要求：可靠、翔实、吻合。论证论证 是作者运用论据来证明论点的过程和方法。是作者运用论据来证明论点的过程和方法。其目的在于揭示论点和论据之间的内在联系，其目的在于揭示论点和论据之间的内在联系，从而证明论点的正确性。从而证明论点的正确性。要

31、求：科学、充分、逻辑性强。要求：科学、充分、逻辑性强。正文的基本结构正文的基本结构 正文的基本结构是：引 言、本 论、结 论“三段式”结构。引言引言 本论本论 结语结语结语或结束语是学术论结语或结束语是学术论文正文的最后部分。文正文的最后部分。其内容可以是：其内容可以是：（1）作者对研究的论）作者对研究的论题得出的答案，即结论题得出的答案，即结论 （2）作者对研究的课）作者对研究的课题提出的探讨性意见题提出的探讨性意见 （3）作者对论文尚未）作者对论文尚未解决的问题提出某种设想解决的问题提出某种设想 结诘或结束语不是论结诘或结束语不是论文的必需部分。文的必需部分。结论结论 根据研究结果和讨论所

32、作出的论断 主要指出：解决了什么问题，总结发现的规律，对前人的研究或见解作了那些修证、补充、发展、证实或否定 正文后附件的写作与规范正文后附件的写作与规范 1、注释 注释按其作用可分为两种：一种是对文中词句进行解释说明的注释；一种是对文中所引资料的来源、出处加以说明的注释。前者是使读者易于理解，后者是对他人劳动成果的尊重，增加资料的可信度并便于查阅原文。注释可以分为三种方式：夹注、脚注和尾注。夹注。夹注也称文中注、随文注，即在文稿中间，在引文的后面加上括号，括号中直接注明引文的作者、著作或文章的名称、出版处、页码等。这种方式优点是使读者一目了然。但夹注不宜过多；不然会影响读者顺利阅读和文稿的外

33、观。脚注。脚注也叫页末注、当页注，即将要注释的内容注在当页的下端(页脚)。这种方式的优点是既检查方便，又易于阅读。文中用、等序号标出。加注时，要使用脚注线(页宽的1314)将注释与正文隔开。用脚注标明引文序号时，要以页为单位。尾注。又称文末注、篇尾注、集中注。即在全文末尾或者尾注。又称文末注、篇尾注、集中注。即在全文末尾或者书的一节、一章甚至全书之后集中标明引文出处。这种注法的书的一节、一章甚至全书之后集中标明引文出处。这种注法的好处是引文集中在一处方便读者了解或检索相关文献资料；缺好处是引文集中在一处方便读者了解或检索相关文献资料；缺点是正文与注释前后翻阅，较为麻烦。使用这种注释也要在加点是正文与注释前后翻阅，较为麻烦。使用这种注释也要在加注处的右上角标出注释符号。尾注与脚注不同的是它将全文的注处的右上角标出注释符号。尾注与脚注不同的是它将全文的引文从前至后按顺序统一编号。引文从前至后按顺序统一编号。参考文献参考文献 国家标准GB 7714-2005;文后参考文献著录规则说明 参考文献的次序排列方法，主要有以下几种：按在本篇论文撰写中所起作用大小排列；按照本篇论文的参考顺序排列；按照文献时代先后排列；按照文献作者姓氏笔画排列；外文资料可按文献作者名字的外文字母顺序排列等。