大庇天下寒士俱欢颜!课件.ppt

1、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌杜甫杜甫“歌行体歌行体”歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为乐府诗，题名为“歌歌”或或“行行”的颇的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有区别。后遂有“歌行歌行”一体。其音节、一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。格律一般比较自由，富于变化。茅屋为秋风所破歌写于唐肃宗上元二年（761）,即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定，杜甫流寓成都三年，靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天，杜甫求亲告友，好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地，盖起了一间茅屋，总算有了个栖身之

2、所。不料到了八月，大风破屋，大雨又至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这首千古传诵的诗篇。读准下列画线字的读音：读准下列画线字的读音：怒怒 号号 挂挂 罥罥 长长 林林 梢梢 庇庇 护护 突突兀兀 布布衾衾 三三 重重 茅茅 沉塘沉塘坳坳飘飘 转转zhun广广 厦厦shxinsng丧丧 乱乱见见 此屋此屋hojunchngbwchngqno 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌(杜甫杜甫)八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公南村群童欺我老无

3、力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！庐独破受冻死亦足！八月秋高八月秋高风风怒号怒号，卷卷

4、我屋上三重茅。茅我屋上三重茅。茅飞渡飞渡江江洒洒江郊，高者江郊，高者挂罥挂罥长林梢，下者长林梢，下者飘转飘转沉沉塘坳。塘坳。诗词鉴赏：诗词鉴赏：请各小组讨论分析找出各段中的关键字，通过这些关键字理解请各小组讨论分析找出各段中的关键字，通过这些关键字理解每段的意思，从而体会作者的情感。（可用四个字概括段意，每段的意思，从而体会作者的情感。（可用四个字概括段意，一个字概括诗人情感一个字概括诗人情感)惨惨秋风破屋秋风破屋 南村群童南村群童欺欺我老无力，忍能对面为盗贼，我老无力，忍能对面为盗贼，公然公然抱抱茅入竹去，唇焦口燥茅入竹去，唇焦口燥呼呼不得，归来不得，归来倚杖倚杖自自叹息叹息。群童抢茅群童抢

5、茅悲悲俄顷俄顷风风定定云云墨色，墨色，秋天秋天漠漠向昏黑。漠漠向昏黑。布衾布衾多年冷似铁，多年冷似铁，娇儿娇儿恶卧踏里裂。恶卧踏里裂。床床头头屋屋漏无干处，漏无干处，雨雨脚如麻未断绝。脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！破屋漏雨破屋漏雨苦苦这么恶劣的环境下，作者想到了什么？这么恶劣的环境下，作者想到了什么？安得安得广厦广厦千万间，千万间，大庇天下大庇天下寒士寒士俱欢颜俱欢颜，风雨不动风雨不动安如山安如山。呜呼！呜呼！何时眼前突兀见此屋，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！吾庐独破受冻死亦足！愿愿期盼广厦期盼广厦秋风破屋的情景秋风破屋的情景群童抱茅的感叹群童抱茅的感叹破屋漏雨的苦痛破屋漏雨的苦痛博大的胸怀博大的胸怀崇高的精神崇高的精神哀哀愿愿课文板书惨惨悲悲苦苦诗歌体现了诗人怎样的精神情感？体现了诗人忧国忧民，毫不利己、体现了诗人忧国忧民，毫不利己、专门利人的博大的胸怀和崇高思专门利人的博大的胸怀和崇高思想境界。想境界。