小说阅读方法指导课件.ppt

1、2021/7/261(最新整理)小说阅读方法指导2021/7/262小说阅读方法指导小说阅读方法指导2021/7/263一、小说的文体特征一、小说的文体特征 定义定义：小说是：小说是以刻画人物形象为中心以刻画人物形象为中心，通过通过完整的故事完整的故事情情节节和具体的和具体的环境描写环境描写来来反映社会生活反映社会生活的叙事性文学体裁。的叙事性文学体裁。小说三要素：人物形象、故事情节、环境描写。小说三要素：人物形象、故事情节、环境描写。塑造塑造人物形象人物形象是小说反映社会生活的手段，因此小说的人是小说反映社会生活的手段，因此小说的人物要具有物要具有典型性典型性，形象要，形象要鲜明鲜明突出。突

2、出。小说通过小说通过故事情节故事情节来来展示人物展示人物性格、性格、表现主题表现主题。（小说情节包括：开端、发展、高潮和结局）（小说情节包括：开端、发展、高潮和结局）小说中的小说中的环境包括环境包括自然环境和自然环境和社会环境。社会环境。故事情节完整，人物个性鲜明，环境描写逼真，主题思想故事情节完整，人物个性鲜明，环境描写逼真，主题思想深刻，构思角度精巧，是小说独有的特点，我们在阅读小深刻，构思角度精巧，是小说独有的特点，我们在阅读小说的时候就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。说的时候就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。2021/7/264 2021/7/2652021/7/266（二）、分析

3、人物形象（二）、分析人物形象形象类形象类 命题形式：命题形式：概括小说中人物形象的特点，指出小说对人物进行描写概括小说中人物形象的特点，指出小说对人物进行描写的具体方法。的具体方法。简要概括小说中的人物具有什么样的性格。简要概括小说中的人物具有什么样的性格。简要概括分析小说中人物有哪些性格特点。简要概括分析小说中人物有哪些性格特点。赏析文中的人物形象。赏析文中的人物形象。1、人物、人物描写描写的的方法方法有：有：正面描写：肖像、心理、动作、神态、语言、细节描写正面描写：肖像、心理、动作、神态、语言、细节描写等。等。侧面描写：通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描侧面描写：通过对周围人物或环境的

4、描绘来表现所要描写的对象写的对象2021/7/267 2 2、如何去把握人物性格、人物形象：、如何去把握人物性格、人物形象：重视重视小说中人物的小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质身份、地位、经历、教养、气质等，等，因为它们直接决定着人物的言行，影响人物的性格。因为它们直接决定着人物的言行，影响人物的性格。通过人物的通过人物的外貌、语言、行动、心理描写外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的揭示人物的思想感情和性格特征。思想感情和性格特征。分析人物要放在一定的社会历史背景下去理解。分析人物要放在一定的社会历史背景下去理解。注意作者对人物的介绍和评价。注意作者对人物的介绍和评价。3 3、答题步骤

5、：、答题步骤：先用一句话从整体上对人物作出一个概括分析（定性先用一句话从整体上对人物作出一个概括分析（定性分析），然后再从几个方面作定量分析。也可以先从分析），然后再从几个方面作定量分析。也可以先从几个方面作定量分析，然后再用一句话作定性总结。几个方面作定量分析，然后再用一句话作定性总结。河的第三岸 17 严冬海猎17 面包172021/7/268（三）、分析作品结构（三）、分析作品结构情节类情节类 命题形式：命题形式：文中划线部分的情节叙述，采用了哪种小说手法？请文中划线部分的情节叙述，采用了哪种小说手法？请简述其特点。简述其特点。纵观全文，这样的情节安排有哪些好处。纵观全文，这样的情节安排

6、有哪些好处。1、小说的线索：单线和双线（明线和暗线）、小说的线索：单线和双线（明线和暗线）2、情节层次：开端、发展、高潮、结局、情节层次：开端、发展、高潮、结局 3、结构技巧：对比、抑扬、悬念、倒叙、插叙、伏、结构技巧：对比、抑扬、悬念、倒叙、插叙、伏笔、照应、出人意料的结尾、意味深长的细节等等。笔、照应、出人意料的结尾、意味深长的细节等等。4、情节的作用：、情节的作用：推动情节：一个情节推动另一个情节推动情节：一个情节推动另一个情节 刻画人物：人物性格是通过故事情节发展而展现出来的刻画人物：人物性格是通过故事情节发展而展现出来的 解释主题：情节的设置根本是为主题服务解释主题：情节的设置根本是

7、为主题服务2021/7/269面包面包16 16 河的第三岸河的第三岸16 18 16 18 海猎海猎18182021/7/26101.全文情节。引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。2.小说情节。使情节完整结构严谨。3.开头运用，设置悬念，吸引读者，引人入胜。4.结尾，给读者留下广阔的想象空间，或引人深思。5.结尾，情节逆转，深化主题。6.贯穿情节的，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间。2021/7/2611分析作品主题分析作品主题主题类主题类 命题形式：命题形式：找出体现文章主旨的句子找出体现文章主旨的句子 读了全文后，文章让你明白了一个什么道理？读了全文后，文章让你明白了一

8、个什么道理？本文对你有什么启迪？结合全文来谈一谈本文对你有什么启迪？结合全文来谈一谈 结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。的理解或看法。1、如何去把握小说的主旨？、如何去把握小说的主旨？a、从小说的情节和人物形象、背景或构思入手、从小说的情节和人物形象、背景或构思入手 b、联系小说的时代背景和典型的环境描写、联系小说的时代背景和典型的环境描写2021/7/26122021/7/2613 2 2、答题步骤：、答题步骤：a.a.简单概括文章的主要内容（人物、环境、事件）简单概括文章的主要内容（人物、环境、事件）b.b.用一句话揭示主

9、旨用一句话揭示主旨 C.C.答题格式参考：文章通过答题格式参考：文章通过（主要内容概述），（主要内容概述），揭示了揭示了（主旨句或者自己概括的主旨）。示范：（主旨句或者自己概括的主旨）。示范：面包面包1818 答案答案 主题：小说通过饥荒中妻子维护丈夫尊严并为主题：小说通过饥荒中妻子维护丈夫尊严并为他生下口粮的小故事，不但表现了患难与共的真情，他生下口粮的小故事，不但表现了患难与共的真情，还表现了在物资极度匮乏的条件下，人与人之间互相还表现了在物资极度匮乏的条件下，人与人之间互相理解、宽容、尊重，并无私奉献的精神。理解、宽容、尊重，并无私奉献的精神。分析：（分析：（1）在深夜的厨房，结婚三十九

10、年的夫妻突然）在深夜的厨房，结婚三十九年的夫妻突然都发现对方都发现对方“老了老了”，表现出相互之间的爱怜之情。，表现出相互之间的爱怜之情。（2）丈夫偷吃面包后撒谎，是不想增加妻子的精神负）丈夫偷吃面包后撒谎，是不想增加妻子的精神负担。（担。（3）妻子发现丈夫偷拿面包，本可当场）妻子发现丈夫偷拿面包，本可当场“揭露揭露”，但为了维护丈夫的尊严而替丈夫圆谎。（但为了维护丈夫的尊严而替丈夫圆谎。（4）第二晚餐，）第二晚餐，妻子善意撒谎，多分给丈夫一片面包，进一步传达了妻子善意撒谎，多分给丈夫一片面包，进一步传达了对丈夫的爱。丈夫深感愧疚。对丈夫的爱。丈夫深感愧疚。2021/7/2614 赏析 以小小

11、一片“面包”为切入点来揭示世界大战后的悲惨的社会现状和温馨的人际关系，实在是构思精妙，实在是大手笔。在精短的篇幅里，作者游刃有余地传达了极为丰富的内容，表现了大难之后幸存的一对老夫妻微妙、丰富、复杂的内心情感。丈夫只不过是想吃自家的一片面包，但他却得“偷”，其目的仅仅是为了避免妻子指责吗？不。他不也同时为了维护妻子作为一个家庭主妇的尊严吗？妻子不能让相爱几十年的丈夫吃饱肚子。同时，他不也在为了维护自己作为一个男人的体面吗？丈夫无力让妻子供应足够的面包。小说中当然有脉脉的温情，也有相互的尊重，也有无私的奉献。但是，通过一片面包，作者不也在痛斥罪恶的战争对小人物的无情摧残吗？2021/7/2615

12、问标题的含义和作用问标题的含义和作用理解含义类理解含义类 命题形式：命题形式：请结合小说的具体内容，谈谈你对这个标题含义的请结合小说的具体内容，谈谈你对这个标题含义的理解。理解。试分析以此为标题的作用试分析以此为标题的作用 1、标题的作用总结和归纳：、标题的作用总结和归纳：设置了悬念设置了悬念,引起读者兴趣引起读者兴趣 为塑造和突出人物形象服务为塑造和突出人物形象服务 突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛作用突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛作用 概括文章的中心事件、主要内容；概括文章的中心事件、主要内容；富有哲理富有哲理 交代故事发生的环境、背景。交代故事发生的环境、背景。全文

13、的线索，推动情节发展。全文的线索，推动情节发展。反映人物情感变化反映人物情感变化 2021/7/2616作用类题型作用类题型 近几年高考现代文阅读近几年高考现代文阅读“作用题作用题”的出现频率很高，的出现频率很高，出题的角度多变，作用的范围很广，使得许多学生觉出题的角度多变，作用的范围很广，使得许多学生觉得只能听凭感觉，实际还是有章可循的。大致可以分得只能听凭感觉，实际还是有章可循的。大致可以分为八个方面：为八个方面：1、开头的作用：、开头的作用：开头语段的作用一般可以从以下几个方面开头语段的作用一般可以从以下几个方面去进行考虑：去进行考虑：总领全文，开篇点题，交代写作总领全文，开篇点题，交代

14、写作缘由，照应标题，渲染气氛，奠定基调，埋下缘由，照应标题，渲染气氛，奠定基调，埋下伏笔，设置悬念，为下文做铺垫，引起读者兴伏笔，设置悬念，为下文做铺垫，引起读者兴趣等趣等。（这些仅仅是专业术语，答题时。（这些仅仅是专业术语，答题时需要需要根根据具体文章据具体文章从内容和结构等方面从内容和结构等方面去作答）去作答）2021/7/2617 2 2、结尾作用：、结尾作用：结尾的作用通常是：总结全文，揭示主旨；呼应开结尾的作用通常是：总结全文，揭示主旨；呼应开头，首尾照应，使文章结构完整；卒章显志，点明中心；头，首尾照应，使文章结构完整；卒章显志，点明中心；强化作者的情感，深化或升华主旨；回味深长，

15、引发读强化作者的情感，深化或升华主旨；回味深长，引发读者的思考。（者的思考。（注意，一定要结合文章的具体内容来回答注意，一定要结合文章的具体内容来回答）3 3、过渡作用：、过渡作用：过渡语段的作用主要是承上启下，做题时要对上下过渡语段的作用主要是承上启下，做题时要对上下文内容仔细进行分析，弄清承上启下的具体内容，具体文内容仔细进行分析，弄清承上启下的具体内容，具体来回来怎样呈上，如何启下。来回来怎样呈上，如何启下。4 4、线索的作用：、线索的作用：主要的行文线索有：主要的行文线索有：时空线、事物线、情感线时空线、事物线、情感线。回答这类问。回答这类问题，必须明白行文线索的基本作用：题，必须明白

16、行文线索的基本作用：组织材料，贯穿全文，组织材料，贯穿全文，使文章结构严谨使文章结构严谨。需要注意的是有的行文线索或直接或间接。需要注意的是有的行文线索或直接或间接表现文章的主旨，回答时要予以考虑。表现文章的主旨，回答时要予以考虑。2021/7/2618按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。2021/7/26192021/7/2620