湘美版三年级下册《美术》5. 可爱的汽车-教案、教学设计(配套课件编号：40157).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：342806

上传时间：2020-03-07

格式：DOCX

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资源描述：: 1、可爱的汽车教学目标：1、知识与能力：以学生熟悉的小汽车为表现对象,通过对小汽车的观察、欣赏、讨论,掌握汽车的结构。2、过程与方法：通过引导，演示，讨论，表现汽车的造型。提高学生创造想象能力。3、情感态度与价值观：培养学生对生活的热爱,让学生在生活中处处留心观察，提高学生创作的乐趣。重点难点：重点:引导学生以画的形式表现汽车造型。难点:启发联想和想象的过程,逐步丰富想象后的造型特征。教学准备：教学课件教法：引导法，演示法，观察法等。学法：观察法，讨论法，绘画法等。教学课时：第一课时教学过程：教学活动一、谈话导入：1、猜一猜我们在上学和放学的时候都能看到它。它可以带我们去想去的地方。它可以
2、为我们遮风挡雨，还可以起到冬暖夏凉的作用。能发出滴滴滴的声音。2板书课题。可爱的汽车（1）学生各抒己见，描述自己看到的汽车。（2）我们今天和汽车交个朋友,好不好?2、讲授新知 1、看一看（欣赏图片）师:同学们,在我们生活中见过很多不一样的汽车,老师今天呢?也准备了一些汽车朋友(看课件)认识汽车:师:想不想认识它们呢?生答:想认识师:汽车朋友出场了,这是些什么车呀?(越野车、救护车、警车)。从颜色，形状等方面说出自己看到的。(看课件)2、说一说（学生讨论）汽车的结构是什么？(小组交流问题,反馈结果)师:同学们,刚才图片上的汽车是不是很漂亮呀?师生共同总结汽车特征:从外表上看,汽车是由车轮、车灯、驾驶室、车厢等主要部分组成的,从颜色上看,各种各样的颜色。请同学们认真观察你们手中的汽车是怎样画出来的呢?3、画一画汽车（边引导边作画）演示作画步骤:(1)画基本型 (2)添车轮 (3)画车窗 (4)完善汽车4、赏一赏（展示交流）介绍自己的作品。用上先，再，然后，接着，最后表述作品内容。3、课堂小结生活中处处有美的东西，只要你动动脑、动动手，大胆想象、创造，我们都是出色的创新小能手。板书设计可爱的汽车结构：车身车轮

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