政治必修四哲学-第二单元-世界的物质性课件.ppt
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- 政治 必修 哲学 第二 单元 世界 物质性 课件
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1、 (1)(1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、马克思主义哲学诞生的阶级基础、自然自然科学科学基础基础和理论来源分别是什么和理论来源分别是什么?(?(马克思主义马克思主义哲学是怎样产生的?)哲学是怎样产生的?)(2)(2)马克思主义哲学的基本特征是什么马克思主义哲学的基本特征是什么?它完它完成哪三个成哪三个“统一统一”?”?统一的原因是什么统一的原因是什么?(3)(3)马克思主义中国化的理论成果是什么马克思主义中国化的理论成果是什么?温故知新温故知新马马克克思思主主义义哲哲学学辩证辩证唯物唯物主义主义历史历史唯物唯物主义主义唯物论唯物论(辩证的唯物论)(辩证的唯物论)辩证法辩证法(唯物的辩证法)(
2、唯物的辩证法)认识论认识论(辩证唯物主义认识论)(辩证唯物主义认识论)物质与意识物质与意识辩证关系辩证关系联系、发展、矛盾联系、发展、矛盾实践与认识实践与认识辩证关系辩证关系(7-107-10课)课)(第(第1212课)课)(4-54-5课)课)(第(第6 6课)课)(第(第1111课)课)价值观价值观唯物史观唯物史观(辩证唯物主义历史观)(辩证唯物主义历史观)人生观人生观揭示世界的本原揭示世界的本原揭示世界的状态揭示世界的状态人是怎样认识世界的人是怎样认识世界的个人与社会的关系个人与社会的关系人类社会的本质规律人类社会的本质规律探究的问题探究的问题主要的观点主要的观点社会存在与社会社会存在与
3、社会意识辩证关系意识辩证关系人生价值人生价值在于奉献在于奉献知识结构知识结构世界的本质世界的本质 是什是什么么唯物论认为唯物论认为是物质的是物质的唯心论认为唯心论认为是意识的,或是意识的,或者是由神仙上者是由神仙上帝决定的帝决定的对对 立立 马克思主义哲学以实践和科学材料为基础,马克思主义哲学以实践和科学材料为基础,科学回答了世界的本质是物质的。科学回答了世界的本质是物质的。对对 立立世界世界主观世界主观世界客观世界客观世界意识意识(思维思维)自然界自然界人类社会人类社会 为什么说为什么说世界世界统一于物质?统一于物质?学习目标学习目标识记:识记:(1)自然界的物质性自然界的物质性 (2)物质
4、的含义物质的含义 (3)人类社会的物质性人类社会的物质性理解:理解:(1)世界真正的统一性就在于它的物质世界真正的统一性就在于它的物质性性(2)物质和具体的物质形态的区别和联系物质和具体的物质形态的区别和联系学习重难点学习重难点(1)世界的物质统一性原理和方法论)世界的物质统一性原理和方法论(2)物质的含义)物质的含义(3)物质和具体的物质形态的区别和联系)物质和具体的物质形态的区别和联系世界的世界的物质性物质性自然界自然界的物质的物质性性人 类 社人 类 社会 的 物会 的 物质性质性人的意识也是社会的产物,意识依赖于物质人的意识也是社会的产物,意识依赖于物质自然界的事物是按照自身所具自然界
5、的事物是按照自身所具有的规律形成和发展的有的规律形成和发展的物质的含义物质的含义人类社会是物质世界长期发人类社会是物质世界长期发展的产物展的产物社会物质生活基本要素的社会物质生活基本要素的客观性客观性知识体系知识体系1.自然界的物质性自然界的物质性(自然界的存在和发展是客观的自然界的存在和发展是客观的)太阳约在太阳约在50亿年前形成亿年前形成上帝创世说上帝创世说盘古开天地盘古开天地圣经圣经上说,上帝是造物上说,上帝是造物主上帝第一天造出了白天和主上帝第一天造出了白天和黑夜,第二天造出了空气和水,黑夜,第二天造出了空气和水,第三天造出了各种各样植物,第三天造出了各种各样植物,第四天造出了日月星辰
6、,第五第四天造出了日月星辰,第五天造出了水中的各种动物,第天造出了水中的各种动物,第六天造出了地上的各种生物和六天造出了地上的各种生物和人天地万物都造齐了,第七人天地万物都造齐了,第七天就被定为休息日天就被定为休息日自主探究自主探究1(教材教材 P28)天地万物是上帝创造天地万物是上帝创造的吗?联系你所知道的有关地球起源的知识,的吗?联系你所知道的有关地球起源的知识,说明为什么上帝创世说是背离客观实际的。说明为什么上帝创世说是背离客观实际的。科学材料说明科学材料说明,每一天体都是按照自然界固有每一天体都是按照自然界固有的规律而形成的的规律而形成的,有自己的起源与变化过程各有自己的起源与变化过程
7、各个天体都是统一的物质世界的组成部分个天体都是统一的物质世界的组成部分.太阳约在太阳约在50亿年前形成亿年前形成大概已有大概已有46亿年了亿年了 现在地球处于中年现在地球处于中年 约还有约还有50亿年寿命!亿年寿命!生命起源和进化的自然过程:生命起源和进化的自然过程:无机物无机物 有机物有机物 蛋白质、核酸蛋白质、核酸 生命体生命体低等生命体低等生命体 高等生命体高等生命体 鸟类鸟类脊椎动物的进化:鱼类脊椎动物的进化:鱼类 两栖类型两栖类型 爬行类爬行类 哺乳哺乳类类 灵长类灵长类生物的产生和进化是自然界长期发展的结果生物的产生和进化是自然界长期发展的结果自然界先于人和人的意识而存在自然界先于
8、人和人的意识而存在 宇宙间各个天体的形成与变化是客观的宇宙间各个天体的形成与变化是客观的 生物的产生和进化是自然界长期发展的结果生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 人类的产生也是自然界长期发展的结果人类的产生也是自然界长期发展的结果印度洋海啸遇难者总人数逼近印度洋海啸遇难者总人数逼近30万万(2)人类产生之后,自然界的存在和发展也不)人类产生之后,自然界的存在和发展也不以人的意志为转移以人的意志为转移 人类出现后,创造了许多自然界原来没人类出现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例如转基因食品、高速公路、铁有的东西,例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头路、桥梁、码头 有人产生疑问,有
9、人产生疑问,人能有意识地制造自然界中原来没有人能有意识地制造自然界中原来没有的东西,这是否意味着自然界以人的意志为转移呢?的东西,这是否意味着自然界以人的意志为转移呢?请请谈谈你的观点。谈谈你的观点。合作探究合作探究 人们利用自然物和改造自然物,前提和基础是都必人们利用自然物和改造自然物,前提和基础是都必须遵循须遵循自然物固有的属性与规律,不可能凭空创造。自然物固有的属性与规律,不可能凭空创造。人类产生之后,自然界的存在和发展也不以人的意志为转移人类产生之后,自然界的存在和发展也不以人的意志为转移结论:自然界中的事物是按照自身所固有的规律结论:自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,
10、都有自己的起源和发展历史,它形成和发展的,都有自己的起源和发展历史,它们都是统一的物质世界的组成部分组成部分(即们都是统一的物质世界的组成部分组成部分(即自然界是物质的)自然界是物质的)人并没有创造物质本身人并没有创造物质本身。甚至。甚至人创造物质的这种或那种生产能力,人创造物质的这种或那种生产能力,也只是也只是在物质本身预先存在的条件在物质本身预先存在的条件下下才能进行。才能进行。正确处理人与自然的关系,正确处理人与自然的关系,首先承认自首先承认自然界的物质性,认识和利用然界的物质性,认识和利用自然规律,为人自然规律,为人类造福。否则人类就会受到自然界的惩罚。类造福。否则人类就会受到自然界的
11、惩罚。鸟之殇!千年鸟道上的鸟之殇!千年鸟道上的大屠杀大屠杀湖南猎杀候鸟现场:湖南猎杀候鸟现场:一座山头百杆枪一座山头百杆枪杀鸟上吨杀鸟上吨 破破坏坏雨雨林林这给我们有什么哲学上的启示?这给我们有什么哲学上的启示?水土流失水土流失沙尘暴沙尘暴 自然界是客观的,它的存在于发展是不以自然界是客观的,它的存在于发展是不以人的意志为转移的。人的意志为转移的。承认自然界的客观性是人类有意识地处理承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。人与自然关系的基本前提。我们应该善待自然,尊重自然,与自然和我们应该善待自然,尊重自然,与自然和谐相处。谐相处。【原理【原理内容内容】自然界的事物都是按照
12、自身自然界的事物都是按照自身固有的规律形成和发展的,有自己的起源固有的规律形成和发展的,有自己的起源和发展史和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。都是统一的物质世界的组成部分。1 1、自然界的物质性(客观性)原理、自然界的物质性(客观性)原理 【方法论】【方法论】承认自然界的物质性(客观承认自然界的物质性(客观性),尊重自然,顺应自然,保护自然,性),尊重自然,顺应自然,保护自然,要求人和自然和谐相处。要求人和自然和谐相处。世界的物质性世界的物质性这一原理主要用于分析人与自然关系的具体事例。这一原理主要用于分析人与自然关系的具体事例。(20132013河南测试)中国古人不但讲河南测试)中国古
13、人不但讲“天人相分天人相分”,还强调,还强调“天人合一天人合一”。庄子认为。庄子认为“天地有大美而不言,四时有明法而天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说不议,万物有成理而不说”;周易周易提出提出“裁成天地之道,裁成天地之道,辅相天地之宜辅相天地之宜”。这些观点对于我们建设美丽中国的哲学启示。这些观点对于我们建设美丽中国的哲学启示利用自然首先必须改造自然利用自然首先必须改造自然 要在人与自然的对立中把握统一要在人与自然的对立中把握统一改造自然要保持自然的原貌改造自然要保持自然的原貌利用自然要承认自然的客观性利用自然要承认自然的客观性A A B B C C D D 某农牧区由于长期
14、滥垦草原、超载放牧,不仅没有改变经济落某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧,不仅没有改变经济落后的面貌,反而导致自然环境的严重破坏,草原承载力急剧下后的面貌,反而导致自然环境的严重破坏,草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来,农牧民改变以往的经济发展方式,降。践行科学发展观以来,农牧民改变以往的经济发展方式,根据当地自然条件种植沙柳资源林,大力发展沙柳加工业,不根据当地自然条件种植沙柳资源林,大力发展沙柳加工业,不仅促进了经济发展,也保护了生态环境。农牧民落实科学发展仅促进了经济发展,也保护了生态环境。农牧民落实科学发展观,建设生态文明取得明显成效,得益于他们(观,建设生态文明取得明显成效,得益
15、于他们()以经济效益为中心,积极促进沙柳产业发展以经济效益为中心,积极促进沙柳产业发展尊重自然规律,完整地保护当地的自然面貌尊重自然规律,完整地保护当地的自然面貌 从该地实际出发,因地制宜发展沙柳种植业从该地实际出发,因地制宜发展沙柳种植业发挥自觉能动性,做到人与自然的和谐相处发挥自觉能动性,做到人与自然的和谐相处 A.A.B.B.C.C.D D合作探究合作探究2 2(教材教材 P29)(1)P29)(1)古代的哲学家为什么会古代的哲学家为什么会把水、火、原子等看作世界的本原?把水、火、原子等看作世界的本原?(2)(2)在自然界中,既有姿态万千的山川湖海,也有许在自然界中,既有姿态万千的山川湖
16、海,也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象,如多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象,如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看,这些事物磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看,这些事物有什么共性呢?有什么共性呢?他们对客观世界追根究底试图说明世界的物质性,这在本质他们对客观世界追根究底试图说明世界的物质性,这在本质上是正确的,但是这些观点并没有科学的依据,也没有被科上是正确的,但是这些观点并没有科学的依据,也没有被科学所证实。把世界的本原归结为某种或某几种具体的物质形学所证实。把世界的本原归结为某种或某几种具体的物质形态,这就把复杂问题简单化了,态,这就把复杂问题简单化了,表
17、明当时人们的抽象思维水表明当时人们的抽象思维水平的局限性平的局限性(2)(2)这些事物虽看不见、摸不着,但却真实地存在着,从哲这些事物虽看不见、摸不着,但却真实地存在着,从哲学上说,那就是它们学上说,那就是它们都是不依赖于人的意识的客观实在。都是不依赖于人的意识的客观实在。客观实在性:客观实在性:万事万物共同的属性万事万物共同的属性和本质和本质 物质是物质是不依赖于人的意识不依赖于人的意识,并,并能为人的能为人的意识所反映意识所反映的的客观实在客观实在。物质的概念物质的概念及其理解及其理解 物质有物质有客观性客观性,无论,无论人们是否感受到,它都人们是否感受到,它都是客观存在的,不以人是客观存
18、在的,不以人意志为转移意志为转移(与唯心主义与唯心主义划清了界限划清了界限)具有可知性,能被人具有可知性,能被人们所认识(与不可知们所认识(与不可知论划清了界限)论划清了界限)物质的物质的唯一特性唯一特性。客观实客观实在性在性,是是属性或性质属性或性质,而不是而不是具体的物质形态,是万事万具体的物质形态,是万事万物共同的属性物共同的属性(与旧唯物主与旧唯物主义划清了界限义划清了界限)物质和意识的唯一区别物质和意识的唯一区别A.A.物质是物质是不依赖于人的意识不依赖于人的意识的客观实在,不论的客观实在,不论人们是否喜欢,是否承认,是否认识,它都一人们是否喜欢,是否承认,是否认识,它都一直存在着,
19、它直存在着,它既不能被创造,也不能被消灭既不能被创造,也不能被消灭。B.B.客观实在性客观实在性是物质的是物质的唯一特性唯一特性,这一特性是把,这一特性是把万事万物同意识联系起来进行比较时万事万物同意识联系起来进行比较时抽象概括出抽象概括出来的来的,是,是所有具体物质形态的共同点所有具体物质形态的共同点,是,是唯一能唯一能够把物质和意识区别开来的特性够把物质和意识区别开来的特性。C.C.能为人的意识所反映,物质具有能为人的意识所反映,物质具有可知性可知性。人。人们能够认识其形态、结构、特点和运动规律。们能够认识其形态、结构、特点和运动规律。准确把握物质概念准确把握物质概念物质概念是马克思主义哲
20、学中物质概念是马克思主义哲学中最基础最基础的概念,是马克思主义哲学的的概念,是马克思主义哲学的基石基石。客观实在客观实在客观存在客观存在区区别别客观实在是指不管人民承认不客观实在是指不管人民承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都具有不依赖于人的意道,它都具有不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性,识而实实在在地存在着的特性,它是对世界万事万物和现象共它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括同特性的抽象和概括,相对意,相对意识来说,它是第一性的东西,识来说,它是第一性的东西,不包括精神和意识现象不包括精神和意识现象。客观存在是相对于主客观存在是相对于主观而言的,
21、它既可以观而言的,它既可以指具体的物质形态,指具体的物质形态,也可以指具体的思想。也可以指具体的思想。对于任何人来说,对于任何人来说,客客观存在的东西除了物观存在的东西除了物质现象之外,还有精质现象之外,还有精神和意识现象神和意识现象联联系系客观实在是一种客观存在;客观存在不仅包括具有客客观实在是一种客观存在;客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神和意识现象。神和意识现象。客观实在客观实在客观存在客观存在 物质和具体的物质形态是什么关系呢?物质和具体的物质形态是什么关系呢?有人认为,物质就是指高山、河流、森有人认为,
22、物质就是指高山、河流、森林、原野,鸡、鸭、鹅,猫、狗、牛、林、原野,鸡、鸭、鹅,猫、狗、牛、羊,桌子、凳子、黑板羊,桌子、凳子、黑板你怎么看?你怎么看?不准确不准确,高山、河流等等是物质的,高山、河流等等是物质的具体形态具体形态,都属于物质范畴,是一种都属于物质范畴,是一种物质现象物质现象。动动 物物抽象动物的具体形态抽象抽象具体具体共性共性个性个性一般一般个别个别动物是多动物是多细胞细胞真核生命体真核生命体中的一大类群,动物是不中的一大类群,动物是不能将能将无机物无机物合成有机物,合成有机物,只能以只能以有机物有机物为食物,会为食物,会并且靠吃东西,有细胞构并且靠吃东西,有细胞构成,细胞有成
23、,细胞有细胞核细胞核,没有,没有细胞壁细胞壁,会动,基质,的,会动,基质,的一类生命体。都是由细胞一类生命体。都是由细胞组成、能自由移动、从其组成、能自由移动、从其他植物或动物身上获取能他植物或动物身上获取能量的有机体。量的有机体。苹果、香蕉、橘子苹果、香蕉、橘子水水 果果个性:个性:含果酸,糖类,含果酸,糖类,多汁,味甜多汁,味甜共性:共性:物质物质与与具体的物质形态的关系具体的物质形态的关系两者是两者是共性共性与个性、与个性、一般一般与个别、抽象与具体与个别、抽象与具体的关系的关系 注意:注意:两者不是两者不是多数和少数、整体和部分多数和少数、整体和部分的关系。的关系。区别:区别:哲学上物
24、质概念概括了万事万物的共同本质哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质(客观实在性(客观实在性)。既不能创造,也不能消灭。具体的物)。既不能创造,也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)(客观实在性)之外,之外,还具有自己的个别特性。可以被改造的,有生有灭。还具有自己的个别特性。可以被改造的,有生有灭。联系:联系:哲学上哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的象出来的,是万事万物的本质属性,是万事万物的本质属性,只能存在于具体的只能存在于具体的物质形态中物质形态中,并通过具体的物质形态表现出来。,并通过具体的
25、物质形态表现出来。比比 较较 物物 质质 物质具体形态物质具体形态 区区 别别 联联 系系除了共性(客观实除了共性(客观实在性)之外,还具在性)之外,还具有自己的个别特性有自己的个别特性。概括了一切客观存概括了一切客观存在着的事物和现象在着的事物和现象的共同本质的共同本质客客观实在性观实在性 物质物质是对物质的具体形态的是对物质的具体形态的概括和抽象,概括和抽象,物质的具体形态物质的具体形态是物质的是物质的具体表现具体表现。两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系,关系,但不是多数和少数、整体和部分的关系。但不是多数和少数、整体和部分的关系。既不
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