苏教版小学六年级下册数学《图形的放大与缩小》课件(区级公开课).pptx
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图形的放大与缩小苏教版小学数学六年级下册王晓光拖动电脑鼠标,把一张长方形照片放大。放大后长方形照片长16厘米,宽10厘米。原来长方形照片长8厘米,宽5厘米;放大前后,照片的长有什么关系?宽呢?说一说:下面哪些比表示把图形放大20:11000:11:58:51:203:10100:17:125:34:1先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。4221126按 21 的比画出直角三角形放大后的图形。2.5cm5cm4182按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。426432(1)图中()号图形是号长方形放大后的图形,它是按():()的比放大的。(2)图中()号图形是号长方形缩小后的图形,它是按():()的比缩小的。3 32 21 12 26 62 23 39 91.三角形按3:1放大,就是把各边放大3倍。()2.图形按4:1放大,就是图形的各边放大4倍。()3.把长方形按2:1放大,就是把长放大2倍、宽不变。()辨一辨:下面的说法对吗?深圳世界之窗“微缩景观”显微镜下的雪花我的收获希望同学们在与他人相处时,“放大”别人的优点,“缩小”别人的缺点。你们在一起就会过的很快乐噢!
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