三年级语文上册 期末测试题（含答案）(1).doc

1、语文期末质量监测时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分 积累与运用(46分) 一、请选择一个正确答案，填在括号里。(共20分，每小题2分。) 1下列加点字读音正确的一项是() 。A禁止(jn) B乳白(l) C答应(d) D茶几(j) 2下列词语中字形没有错误的一项是() 。A麻雀穿带 B流意旅行 C视线围裙 D或者药才 3根据形声字的构字规律，“颉”字的读音最可能与下列哪个字最接近？() A颌 B颔 C舍 D秸4下列四个字都含有“目”字，与其他三个意思不相近的字是() 。A眨 B瞪 C瞅 D冒 5下列词语中不能用来描写秋天的是() 。A天高云淡 B秋风习习C

2、寒风刺骨 D层林尽染6下列句子中加点词语运用不恰当的一项是() 。A同学们不约而同地鼓起了掌。B龙岩是一个风景优美、四季如春的地方。C红色的玫瑰花海在阳光的照射下更加五光十色。D鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。7下列说法正确的一项是() 。A下课了，校园里立刻顿时沸腾了。B“孤”和“持”在书写时都是左窄右宽。C爷爷爱养花，他的院子里种满了玫瑰、橘子、菊花和丁香。D安徒生童话创造了一个奇妙的童话王国，这里有历经磨难的丑小鸭、坚定的锡兵、善良的灰姑娘童话王国里充满了爱与美。8下列各句中，修辞手法与其他句子完全不同的一项是() 。A荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 B遥望洞庭山水翠，白银盘

3、里一青螺。C欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 D飞流直下三千尺，疑是银河落九天。9下列句子的标点符号使用错误的一项是() A“等等，老屋！”小猫说。B“你怎么啦？”小明关心地问。 C老师对我们说：“你们是少先队员了！” D“我愿意参加。”东东说：“这次的活动很有意义”。 10将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是() 。溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。一条小溪从我们村里流过。小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方

4、。A之间 B之间C之间 D之间 二、按要求作答。(26分) 11看拼音，写词语。(5分) chun qin mi mio qn lin ( ) ( ) ( )hun y q yn ( ) ( )12把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在句子中。(填序号) (8分) 七嘴八() 怒() 圆睁张牙舞() 手忙脚() 四平八() 眼疾手() (1) 平日里努力学习，到考试时才不会_。(2) 老师的话音刚落，同学们就_地议论起来。13补充句子，并加上标点符号。(3分) 今天的天气可真热呀，_14按课文内容填空。(10分) (1) 我们常用俗语“_，_”来劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。(2

5、) 看见同学为了一点小事就恶语相向，吵得不可开交，东东忙上前劝阻：“_，暖于布帛；_，深于矛戟。”荀子(3) 看着天门山那江水回旋的壮观景象，我不禁吟诵起唐代诗人李白的诗句：“_，_”。望天门山(4) 看到西湖晴时和下雨时的美景，我想到了宋代诗人苏轼的诗句：“_，_”。饮湖上初晴后雨(5) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的_。秋天的雨 第2部分 阅读与欣赏(24分) (一) 家乡的红橘(12分) 我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。到

6、了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵儿。花骨朵儿绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时的果子吃起来又酸又涩。十一月，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团沉甸甸的，把枝条越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。家乡

7、的红橘，真让人喜爱呀！15这篇文章是按照什么顺序写的？() (2分) A时间顺序 B空间顺序 B地点变换顺序 D事情发展顺序16第3自然段，作者主要介绍了() 。(2分) A橘树的叶 B橘树的花C橘树的果实 D果实的味道17红橘是什么时间成熟的呢？() (2分) A四五月 B六七月C八九月 D十一月18文中哪些句子描写了红橘成熟后果实之多呢？请用“_”画出来。(3分) 19你喜欢作者家乡的红橘吗？结合短文说说你的理由。(至少写两个理由) (3分) _(二) 猫头鹰(12分) 猫头鹰的外形很特别。它们眼睛四周的羽毛呈辐射状，脸型像猫，因此，被称为猫头鹰。它们周身羽毛大多为褐色，有一些细斑，稠密而

8、松软。它们的双眼也不像其他鸟类那样位于头部两侧，而是和人类一样，长在前面。圆圆的大眼睛总让人将它们和“聪明”联想在一起。猫头鹰虽然和人类一样，眼睛直视前方，不过它们的脖子可比人类灵活得多，不但可以左右转动，而且可以向后转，头的活动范围可达270，能把背后的情形看得一清二楚。猫头鹰的食物以鼠类为主，捕食猎物时又快又准。因为它们有尖锐的爪和钩状的喙，还有柔软光滑的羽毛，可以无声地飞行，使得猎物毫无警觉。猫头鹰捕食时，通常把猎物整个吞进肚子里，经过一段时间后，会吐出团状的东西，成为“食丸”，那是它们无法消化的毛皮、骨头、羽毛、爪子等东西，可不是因为生病而呕吐。全世界有130多种猫头鹰，分布在我国的有

9、20多种，都属于国家二级保护动物。目前，由于栖息地遭到破坏，有些种类的猫头鹰已濒临灭绝。20猫头鹰和人类一样，长在前面的部位是() 。(2分) A脸 B外形 C双眼 D脖子21猫头鹰的食物以什么为主？() (2分) A虫子 B鼠类 C植物 D其他鸟类22为什么猫头鹰会吐出团状的东西？() (2分) A无法消化的 B不喜欢吃的C生病时呕吐的 D吃太饱了吐出来的23第1自然段是围绕着哪句话写的？请用“_”画出来。(3分) 24为什么猫头鹰捕食猎物时又快又准？请结合文章内容说一说理由。(3分) _ 第3部分 表达与交流(30分) 25亲爱的同学们，童话王国多么奇妙呀！让我们也来编童话故事吧！夏天小蜗

10、牛小溪边蒲公英玫瑰花看到上面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？快从上面的词语中至少选择3个，大胆发挥想象，写出故事。语文期末质量监测一、1C2C3D4D5C6C7B8A9D10A二、11窗前美妙清凉荒野气焰12舌目爪乱稳快(1) (2) 13示例：好像在火炉里一样。14(1) 人心齐泰山移(2) 与人善言伤人以言(3) 天门中断楚江开碧水东流至此回(4) 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇(5) 颜料炎热15A16B17D18它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团沉甸甸的，把枝条越压越弯。19喜欢。因为作者家乡的红橘是充满生机的；红橘树的花不出众却能令人陶醉；红橘挂满枝头，味道鲜甜，令人喜爱。20C21B22A23猫头鹰的外形很特别。24因为它们有尖锐的爪和钩状的喙，还有柔软光滑的羽毛，可以无声地飞行，使得猎物毫无警觉。25略。 10 / 10