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类型河北省石家庄石门实验 2021-2022学年八年级上学期物理第1-2章基础测试.docx

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    资源描述:

    1、石家庄石门实验学校人教版 八年级上 物理 第一章和第二章基础测试一、选择题1.下列长度单位换算正确的是( )A96 nm961039.6102 mB9.6 cm9.610 mm96 mmC9.6 cm9.6 cm1096 mmD9.6 cm9.610 m0.096 m2. 关于长度的测量, 下列说法正确的是( )A.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起B.不论测量什么物体的长度, 刻度尺的分度值越小越好C.在进行长度测量时,应尽可能避免产生实验误差D.测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关, 与刻度尺的长短无关3. (2021 山东省菏泽市) 小明乘船在湖上游玩, 船行驶在平静的湖面上, 他看到相

    2、邻的乘 客静止不动。他选择的参照物是( )A.他们乘坐的小船 B.湖水面 C.湖岸 D.湖中的小岛4. 准确记录某次测量时的长度值是 2.680 m,则下列说法中正确的是( )A.所使用的刻度尺分度值为 1 mmB.此结果准确到了毫米位C.所使用的刻度尺分度值为 1 cmD.此结果准确到了米位5.下列说法错误的是( )A.教室门的高度大约是 2mB.人的头发直径大约是 70mC.课桌的高度大约是 1.5mD.一个正常中学生的脚长约为 0.23m6.下列过程中,经历的时间差不多为 1 秒的是( )A.人的眼睛眨一下的时间 B.人呼吸一次的时间C.人的心脏跳动一次的时间 D.人打一次哈欠的时间7.

    3、 (2020 常州)“握手礼”是中华传统礼节之一,新冠疫情期间,为更符合卫生防疫要求, 某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示, 图中行“夸赞礼”的两位同学的面部间距 d约为( )A.0.5 mB. 1.5 mC. 3 mD. 4.5 m8.下列方法中最能减小误差的是( )A.仔细地测量 1 枚硬币的厚度B.多次测量 1 枚硬币的厚度,再求平均值C.分别测量 10 枚相同硬币的厚度,再求平均值D.测量 10 枚相同硬币重叠起来的总厚度,再除以 10,求出 1 枚硬币的厚度9. (多选)如图, 为 A、B、C三列火车在一个车站的情景 A车上的乘客看到 B车在向东运动, C车上的乘客看到 A

    4、 车向西运动, B车上的乘客看到 C车和站台都在向东运动站台上的人看到 A、B、C三列火车的运动情况是( )A.B车一定向西运动B.A车一定向西运动,且比 B车的速度大C.C车一定向西运动D.C车不可能向东运动二、填空题10. 完成下列单位换算.(1) 4104 nmdm(2) 人头发的直径约为 0.07 mm_m_nm.(3) 1.2 h1.2_min_min1.2_s_s.11. 若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将(填“偏大”“偏小”或“不变”)12. 有六名同学,使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记

    5、录是:L118.82 cm,L218.83 cm,L319.82 cm,L418.81 cm,L518.80 cm,L618.820 cm. 则:其中一位同学测量结果错误的是_cm,其中一位同学测量结果不合理的是_cm,这本作业本的长度是_cm.13. 如图是两种常用的测量时间的工具,其中甲表示石英钟,它的分度值是_ ,此时读数是_ ;乙表叫_ ,它的分度值是_ ,它现在的读数是_14. 某同学为测细铜丝直径,把细铜丝在铅笔上紧密地排绕 30 圈,如图所示,从图中可以得出,线圈的长度是_cm,铜丝的直径是_cm15. 某学生为了测量八年级物理上册课本的纸张厚度,采用了如下措施:A.量出八年级物理上册课本第 1 页至最后 1 页 (不含封面、封底) 的厚度,记录为 L.B.选用学生三角尺并检查零刻度线是否有磨损 (没有磨损)C.用表示八年级物理上册课本每张纸的厚度d.D.翻看物理书最后一页的页码,记录该页码为 n.(1)上述各措施中错误的步骤是_,应改为(2) 实验措施改正后,正确的步骤顺序应为_ (填字母)

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