备战2020高考:2012-2019高考历史真题考点分类汇编(含答案).docx
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1、第一讲 先秦政治、经济、思想4知识点一:夏商西周经济4知识点二:夏商西周政治5知识点三:夏商西周文化6知识点四:夏商西周科技文艺7【参考答案】8第二讲 秦汉政治、经济、思想文化8知识点一:秦汉经济8知识点二:秦汉政治9知识点三:秦汉思想文化12【参考答案】13第三讲 魏晋至隋唐政治、经济、思想文化13知识点一:魏晋至隋唐经济13知识点二:魏晋至隋唐政治14知识点三:魏晋至隋唐思想15【参考答案】16第四讲 宋元政治、经济、思想文化16知识点一:宋元经济16知识点二:宋元政治17知识点三:宋元思想18知识点四:宋元科技文艺19【参考答案】20第五讲 明清政治、经济、思想文化20知识点一:明清经济
2、20知识点二:明清政治22知识点三:明清思想24【参考答案】25第六讲 鸦片战争、新思想萌发、太平天国26知识点一:鸦片战争26知识点二:新思想萌发28知识点三:太平天国28【参考答案】30第七讲 洋务运动30知识点一:洋务运动30【参考答案】33第八讲 民资产生、早期维新、甲午中日战争33知识点一:民资产生及近代经济结构变化33知识点二:甲午中日战争36【参考答案】38第九讲 维新思想、戊戌变法、八国联军侵华38知识点一:民资初步发展38知识点二:维新思想39知识点三:八国联军侵华41【参考答案】41第十讲 三民主义、辛亥革命、中华民国、新文化运动42知识点一:辛亥革命42知识点二:三民主义
3、43知识点三:新文化运动44【参考答案】46第十一讲 新民主主义革命46知识点一:五四运动及中共诞生46知识点二:国民大革命(1924-1927)47知识点三:国共十年对峙(1927-1937)49知识点四:抗日战争(1937-1945)50知识点五:解放战争(1945-1949)53【参考答案】54第十二讲过渡时期、探索时期的政治、经济与外交55知识点一:过渡时期(1949-1956)、探索时期(1956-1966)的政治 55知识点二:过渡时期(1949-1956)、探索时期(1956-1966)的经济 55知识点三:过渡时期(1949-1956)、探索时期(1956-1966)的外交 6
4、0【参考答案】61第十三讲 文革、现代化建设新时期的政治、经济与外交62知识点一:改革开放新时期外交(1978今)62知识点二:从计划经济到市场经济63知识点三:对外开放格局形成65【参考答案】66第十四讲世界古代史66知识点一:雅典民主政治66知识点二:罗马法68知识点三:西方人文精神起源70【参考答案】70第十五讲 世界近代史复习71知识点一:英国君主立宪71知识点二:美国联邦政府72知识点三:资本主义政治在欧洲大陆扩展73知识点四:新航路开辟早期殖民扩张74知识点五:两次工业革命75知识点六:文艺复兴宗教改革77知识点七:启蒙运动78【参考答案】79第十六讲 世界现代史复习80知识点一:
5、从战时共产主义政策到斯大林模式80知识点二:经济危机和罗斯福新政82知识点三:两极格局84知识点四:多极化趋势87知识点五:战后资本主义新变化89知识点六:二战后苏联改革91知识点七:战后资本主义体系91知识点八:战后经济区域集权化92知识点九:战后经济全球化93知识点十:十九世纪以来的科技94知识点十一:十九世纪以来的文学艺术96【参考答案】98第一讲 先秦政治、经济、思想知识点一:夏商西周经济(一)先秦农业1(2014天津高考2)齐民要术自序:“盖神农为耒耜,以利天下。尧命四子,敬授民时。舜命后稷,食为政首。殷周之盛。诗书所述,要在安民,富而教之。” 这段话主要强调( )A儒家对农业的重视
6、B改进生产工具的意义C历法与农业的关系D农业技术的重要性2(2013海南高考1)商代甲骨卜辞中,有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的内容。这反映了当时()A农业生产已是重要的经济活动B农业的收成与祭祀活动密切相关C巫师是农业生产的重要组织者D自然环境恶化影响农业生产3(2015新课标全国卷高考24)吕氏春秋上农在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时 期农业收益的增加()A促进了个体小农经济的形成B抑制了手工业和商业的发展C导致畜力与铁制农具的使用D阻碍了大土地所有制的成长(二)先秦手工业1(2018新课标全国卷高考24)据考古
7、报告,从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物,这些铁器不少是自然陨铁制作而成,发现地分布情况见图 7。据此可知,战国以前()A铁制农具得到普遍使用B新疆地区与中原联系紧密C我国的冶铁技术已经相当普及D铁器分布可反映社会发展程度(三)先秦商业1(2017新课标全国卷高考24)图 5 为春秋战国之际局部示意图。当时,范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富,这一现象反映了()A区域位置影响商贸发展B争霸战争促进经济交往C交通条件决定地方经济状况D城市规模扩大推动商业繁荣2(2018江苏高考1)被孟子称为“贱丈夫”的民间商人,最初是不合法的,不能到城里市场上去交易。他们只能在野外找个土岗,“以左右望”,
8、获取利益。后来,民间商人向 政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了。这一变化反映了()A政府放弃重农抑商政策B民间商人推动商业市镇崛起C政府不再监管商业活动D民间商人可以取得合法地位知识点二:夏商西周政治(一)夏商政治制度1(2018新课标全国卷高考24)据史记记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最 终推翻夏桀,创立商朝。这一记载意在说明( )A商汤成功缘于他的仁德之心B捕猎是夏商时主要经济活动C商朝已经注重生态环境保护D资源争夺是夏商更替的主因(二)西周政治制度分封制1(2017新课标全国卷高考24)周
9、灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封()A推动了文化的交流与文化认同B强化了君主专制权力C实现了王室对地方的直接控制D确立了贵族世袭特权2(2013全国新课标卷 I 高考24)在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显 示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东 方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明()A经济发展是分封制度得以维系的关键B分封制中的等级规定凸显了君主集权C秦国率先消除分封体制走向集权统治D东方六国仍严格遵行西周的分封制度宗
10、法制1.(2019,全国卷 24)“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌:移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是A宗法制B禅让制C郡县制D察举制礼乐制2.(2017海南高考1)考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓,出土 了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了()A宗法制度的瓦解B分封制度的崩溃C等级制度的颠覆D礼乐制度的破坏知识点三:夏商西周文化儒家:1(2016海南高考4)孟子发扬孔子开创的儒学,主张涵养“浩然之气”,倡导“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是() A努力完善个人品德B坚持个人独特性格C勇于突
11、破礼制束缚D敢于反抗专制暴政2(2015新课标全国卷高考24)古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周 “三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者()A不能适应现实政治B反对进行社会变革C理想化的政治诉求D以复古为政治目标法家1(2015海南高考1)先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是()A重农抑商B强调制度与秩序C厚古薄今D重视道德与人伦2(2014海南高考1)有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调()A君主无为而治B强化血缘等级C推行礼乐仁政D实行严刑峻法墨家:1(2018新课标全国卷高考24)墨子
12、中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映 出,墨子()A汇集了诸子百家的思想精华B形成了完整的科学体系C包含了劳动人民智慧的结晶D体现了贵族阶层的旨趣2(2018.4浙江高考2)先秦有思想家认为:“凡入国,必择务而从事焉。国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”。这体现了()A民贵君轻的主张B讲求实际功利的精神C克己复礼的思想D追求精神自由的倾向知识点四:夏商西周科技文艺1.(2016 年,新课标全国卷,24) 周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个
13、人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周 时 ( )A创造了一种全新的文字体系B形成了重视历史传承的风尚C宗法制度受到了严重的挑战D青铜器的功用发生重大改变2.(2016 年,新课标全国卷 24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊尚书等五部书为经典,记录孔子言论的论语却不在“五经”之中。对此合理的解释是() A“五经”为阐发孔子儒学思想而作B汉代儒学背离了孔子的儒学思想C儒学思想植根于久远的历史传统D儒学传统由于秦始皇焚书而断绝【参考答案】知识点一:夏商西周经济(一)先秦农业:AAA (二)先秦手工业:D(三)先秦商业:AD 知识点二:夏商西周政治(一)夏商政治制度:A(二)西周政治
14、制度:分封制:AC宗法制:A礼乐制:D 知识点三:夏商西周文化儒家:AC法家:BD墨家CB 知识点四:夏商西周科技文艺BC第二讲 秦汉政治、经济、思想文化知识点一:秦汉经济1(2016新课标全国卷高考25)图 4 为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时()A个体农户的生产劳作状态B精耕细作农业的不断发展C土地公有制下的集体劳作D大地主田庄上的生产情形【考点】古代中国的土地制度土地私有制(汉代庄园经济)2(2017新课标全国卷高考25)史记记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。这反映了当时( )A义
15、利观发生根本改变B朝廷注重提高工商业者地位C经济得到恢复和发展D地方豪强势力控制了郡县【考点】古代中国的经济西汉前期经济的恢复和发展3(2016浙江高考17)在古代史家的笔下,大江之南的乡村社会,“家给人足,居则有室,佃则有田,薪则有山,艺则有圃婚媾依时,闾阎安堵,妇人纺织,男子桑蓬, 臧获服劳,比邻敦睦。”该材料反映的农业经济状况是( )A土地过度集中B有田者无力可耕C小农户个体经营D地权与劳动者契合【考点】古代中国的经济小农经济(小农户个体经营)4(2018新课标全国卷高考25)西汉文景时期,粮食增产,粮价极低,国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税
16、。富商大贾 趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时() A重农抑商政策未能实行B自耕农经济发展受阻C粮价低抑制了生产热情D富商大贾操纵税收【考点】汉朝经济5.(2019新课标全国卷高考25)汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为 40 万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为 20 万钱。朝廷这种做法A加强了货币管理B确立了思想上的统一C削弱了诸侯实力D实现了对地方的控制【考点】汉武帝加强经济集权知识点二:秦汉政治一、秦朝政治制度1(2015天
17、津高考2)秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。这一制度 ()A表明军国大事最终由朝臣议定B反映了皇权与相权的矛盾C起到了限制、监督皇权的作用D有利于皇帝决策时集思广益【考点】汉到元政治制度的演变朝议制度2(2014天津高考1)从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权 力的萎缩或丧失,这种现象实质上是()A君主专制被颠覆B中央集权体制遭到破坏C君权至上的后果D君主权力受到制约【考点】古代中
18、国的政治制度君主专制制度(君权至上)3(2016海南高考3)在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出() A宗族关系已成为执政的基础B“家天下”观念的政治影响C官员考核主要依据民本思想D官员之间具有共同政治诉求【考点】古代中国的政治制度“家天下”观念的政治影响二、汉朝政治制度1(2016新课标全国卷高考25)东汉王充在论衡中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初()A实行了崇尚儒家的政策B继承了秦朝的基本制度C未能充分发挥文书
19、功能D官吏熟知秦朝典章制度【考点】汉到元政治制度的演变汉承秦制2(2016海南高考5)西汉初年,刘邦封置诸侯王国,封子弟为王,功臣为侯,并规定 “非刘氏不王,非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在()A加强对地方的控制B继承西周的政治体制C确保皇位传承稳固D否定秦朝的政治体制【考点】汉到元政治制度的演变西汉初年刘邦推行分封制3(2018海南高考2)汉书云:“汉家承秦之制,并立郡县,主有专己之威,臣无百年之柄。”这表明在西汉()A分封制度退出历史舞台B宗法制度趋于瓦解C郡县制有利于维护皇权D官僚制度未能建立【考点】汉到元政治制度的演变汉承秦制(郡县制)4(2017新课标全国卷高考25)表 1皇帝
20、纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前 195 年15 郡汉文帝十六年前 164 年24 郡汉景帝中六年前 144 年68 郡、国汉武帝元封五年前 106 年108 郡、国表 1 为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知()A诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B中央行政体制进行了调整C朝廷解决边患的条件更加成熟D王国控制的区域日益扩大【考点】汉到元政治制度的演变推恩令,加强中央集权5(2015新课标全国卷高考25)汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了()A地方吏治是国家安定的重要因素B中央集权与地方分权之间的矛盾C汉代地方行政制度为后代所沿
21、用D历代帝王将汉宣帝作为治国榜样【考点】汉到元政治制度的演变汉代地方吏治6(2015安徽高考13)河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我 求之。”这体现了()A地方无选官权B选拔官吏以品评为主C察举制的弊端D自上而下的选官方式【考点】汉到元政治制度的演变察举制7(2015新课标全国卷高考25)两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之 制”。汉代出现外戚干政的背景是( )A皇帝依靠外戚抑制相权B“家天下”观念
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