2.1 新时代的社会主要矛盾ppt课件 -《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）.pptx

1、本讲内容一、新时代的社会主要矛盾1.我国发展新的历史方位2.我国社会主要矛盾的转化二、坚持以人民为中心1.人民是社会进步的主体2.坚持人民至上一、新时代的社会主要矛盾一 个 国 家、一 个 民 族 要 振 兴，就 必 须 在 历 史 前 进 的 逻 辑 中 前 进、在 时 代 发 展 的 潮 流 中 发 展。1.我国发展新的历史方位 2012年党的十八大选举习近平为中国共产党总书记、中央军委主席。中国特色社会主义进入新时代。2017年，党的十九大前夕，“砥砺奋进的五年”大型成就展在北京举行。1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲砥砺奋进的五年新时代属于每一个人，

2、每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，对世界经济增长贡献率超过30%。01000002000003000004000005000006000007000008000002017年2012年1978年827122亿元540367.4亿元3678.7亿元。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲中国特色社会主义进入新时代的重要意义科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活

3、力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲1.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第

4、2讲复习回顾上一讲内容u10页。到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。（第二个百年奋斗目标）u11页。“两步走”战略，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲2.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 1987年2月18日，邓小平会见加蓬总统邦戈时指出：最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。如果我们本世纪内达到了小康水平，那就可以使他们清醒一点；到下世纪中叶我们

5、建成中等发达水平的社会主义国家时，就会大进一步地说服他们。1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲20世纪80年代末90年代初，苏联解体、苏共垮台、东欧剧变，世界社会主义遭受严重曲折。有人宣称“历史已经终结”于资本主义制度；有人甚至妄称，社会主义中国也将随着“多米诺骨牌”效应而倒下。世界社会主义500年1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲人们正在见证：人们正在见证：u“历史终结论历史终结论”的终结的终结u“中国崩溃论中国崩溃论”的崩溃的崩溃u“社会主义失败论社会主义失败论”的失败的失败 20多年过去了，中国不但在世界上举住了、举稳

6、了社会主义旗帜，而且把科学社会主义推向了崭新阶段。1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲3.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲 即使欧

7、美几个主要资本主义国家，近年来也麻烦不断、衰象纷呈。目 前 世 界 上200多个国家和地区中，走资本主义道路的占绝大多数，但搞得比较像样的还是二三十个老牌资本主义国家。原社会主义阵营中，不少国家选择了走西方道路，结果大多数发展缓慢、困难重重。广大发展中国家追随欧美资本主义国家的发展理念和发展道路，到头来并没有解决发展问题，有的甚至战乱不断、民不聊生。1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上

8、、人类社会发展史上也具有重大意义。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告语1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲 如何理解“新时代”（五个时代）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第

9、2讲 新时代孕育新理论，新理论引领新征程。习近平新时代中国特色社会主义思想在时代变革中应运而生。主主 要要 创创 立立 者者1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了什么重大时代课题新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲u总目标u总任务u总体布局u战略布局和发展方向u经济u政治u法治u科技u文化u教育u民生u民族u宗教u发展方式u发展动力u战略步骤u外部条件u政治保证u社会u生态文明u国家安全u国防和军队u“一国两制”和祖

10、国统一u统一战线u外交u党的建设新的实践新时代坚持和发展中国特色社会主义1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲“8个明确”和“14个坚持”理论概括实践指南1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容u 明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国u 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促

11、进人的全面发展、全体人民共同富裕u 明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信u 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化u 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家u 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队u 明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体u 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产

12、党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位“8个明确”1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲一是坚持党对一切工作的领导二是坚持以人民为中心三是坚持全面深化改革四是坚持新发展理念五是坚持人民当家作主六是坚持全面依法治国七是坚持社会主义核心价值体系“14个坚持”八是坚持在发展中保障和改善民生九是坚持人与自然和谐共生十是坚持总体国家安全观十一是坚持党对人民军队的绝对领导十二是坚持“一国两制”和推进祖国统一十三是坚持推动构建人类命运共同体十四是坚持全面从严治党1.我国发展新的历史方位习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本

13、第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题 人 类 社 会 是 在 矛 盾 运 动 中 不 断 向 前 发 展 的2.我国社会主要矛盾的转化 2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本落后的社会生产落后的社会生产不平衡不充分的发展我国社会主要矛盾已经转化为习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本2.我国社会主要矛盾的转化第2讲对于矛盾的各种不平衡情况的研究，对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾

14、方面和非主要的矛盾方面的研究，成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一，是一切共产党人都应当注意的。毛泽东选集 第1卷，1991年版，第326-327页 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本2.我国社会主要矛盾的转化第2讲u 党的八大u 党的十一届六中全会u 党的十九大新中国成立后党对社会主要矛盾论断的历次变化习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本2.我国社会主要矛盾的转化第2讲我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。1956年9月

15、27日，中国共产党第八次全国代表大会通过的关于政治报告的决议党的八大习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本2.我国社会主要矛盾的转化第2讲在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。1981年6月29日，中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议党的十一届六中全会习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本2.我国社会主要矛盾的转化第2讲中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十

16、九次全国代表大会上的报告党的十九大2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。十九大报告我国社会主要矛盾转化的原因之一：人民对物质文化生活提出了更高要求，而且在其他方面的要求日益增长注：十九大报告中的“不久将全面建成小康社会”已变成现实。我国第一个百年目标已经实现，全面建成了小康社会！2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本人民群众的期盼u

17、更高水平的医疗卫生服务u更舒适的居住条件u更优美的环境u更丰富的精神文化生活u更可靠的社会保障u更好的教育u更稳定的工作u更满意的收入2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告语2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能

18、力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。十九大报告我国社会主要矛盾转化的原因之二：我国社会生产力水平总体上显著提高，更加突出的问题是发展不平衡不充分2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本人均国内生产总值改革开放以来，我国人民生活水平不断迈上新台阶，人均国内生产总值年均增长约9.5%，已经达到中等偏上收入国家水平1978年385元2017年59660元数据来源：国家统计局中华人民共和国2017年国民经济和社会发展统计公报2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生

19、读本城镇居民人均可支配收入城镇居民人均可支配收入和农村居民人均可支配收入均有大幅增长1978年343.4元2017年36396元农村居民人均可支配收入1978年133.6元2017年13432元数据来源：国家统计局数据来源：国家统计局20172017年居民收入和消费支出情况年居民收入和消费支出情况2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本发展不平衡不充分问题，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。发展不平衡发展不充分主要指各区域、各领域、各方面发展不够平衡，存在有长板、有短板的现象，制约了整体发展水平的提升。主要指一些地区、一些领域、一些方面还存在

20、发展不足的问题，发展的任务仍然很重。2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本从社会生产力来看有世界先进甚至世界领先的生产力有大量传统的、相对落后甚至原始的生产力不同地区、不同领域的生产力水平和布局很不均衡2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本从城乡和区域发展来看2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本从收入分配差距来看农村有几千万人口尚未脱贫，城市还有不少困难群众收入分配差距仍然较大我国人均国民收入在世界上处于中等偏上行列，绝大部分人已解决温饱问题注：2020年12月3日，习近平总书记宣布：我们如

21、期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下农村贫困人口全部脱贫。2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告语2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告对我国社会主要矛盾的变化的认识要把握“三个没有变”2.我国社会主要矛盾的转化第2讲习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本要始终牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情既不落后于时代，也不能脱离实际、超越阶段。谋划发展、制定政策要牢牢把握和立足什么？牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际