3.11《大家排好队》说课ppt课件(共31张PPT)-统编版二年级上册《道德与法治》.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《3.11《大家排好队》说课ppt课件(共31张PPT)-统编版二年级上册《道德与法治》.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大家排好队 道德与法治 3.11 大家 排好队 ppt 课件 31 统编 年级 上册 道德 法治 下载 _二年级上册_统编版/部编版_道法_小学
- 资源描述:
-
1、大家排好队说课稿部编版小学部编版小学二二年级上册年级上册道德与法治道德与法治 大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治二年级上册第三单元我们在公共场所的第三课大家排好队。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材 大家排好队是二年级上册第三单元我们在公共场所的第三课本课首先从学生熟悉的生活情境发放作业本引入,让学生联系生活经验,为理解排队的好处做好铺垫。本课的教学注重以学生
2、为主体,教师为主导的教学理念,让学生独立的探索发放作业的最佳方式,在交流的过程中通过对比得出“还是排队好”的结论。并且注重细节的引导,如:哪些地方要排队,怎么排队好等等。二、说学情 对于低段的小学生来说,他们的道德思维还处在前习俗阶段,他们多是根据自己的感受和利益来支配行为,而规则意识需要考虑集体和他人的利益,因此养成规则意识较难。而且说教的方式对孩子来说是无效的,因此我们要让孩子通过体验和感受规则对生活的影响,从内心认同规则,才能真正做到遵守规则与秩序。三、说教学目标1、知识与技能:树立规则意识,知道在任何时候、地点都要排队。2、过程与方法:通过两次次拿礼物的体验活动、视频播报等方式让学生切
3、身感受排队带来的秩序感、安全与公平。3、情感与态度:从内心认同排队规则和意义,感受排队的美感与愉快心情,并做到心中有他人,形成安全排队的意识。4、行为与习惯:初步养成自觉、安全、文明排队的习惯,维护公共秩序。四、说教学重难点 在多次活动体验中明白排队有秩序、更安全、更公平,养成自觉排队的习惯。教学重点切身认同排队的重要性和意义,明白当规则和利益冲突时,仍要做到遵守秩序,自觉排队。教学难点五、说教法 依据教材特点以及学生年龄特征,本课我主要采用情境教学法和直观演示法 指导学生使用合作探究法、讨论法、练习法、体验法等学习方法,使学生在学中玩,玩中学,于轻松愉悦的课堂氛围中,主动探究,完成学习任务。
展开阅读全文