湘美版二年级下册《美术》21. 猴子上树-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:104ff).doc
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1、教学目标 1、回顾上节所学的折纸方法。 2、在添画,黏贴装饰中培养学生的想象力。 3、体验探究,合作的乐趣,教学重难点掌握猴子上树的折法,以及添画的趣味性。教具准备 PPT学具准备 剪刀,纸,胶棒,彩笔。 教学过程一、回顾上节所学。1.同学们,这节课我们继续学习猴子上树,上节课老师给大家讲了猴子上树的折法,大家还记得吗?有哪位同学能上台带着我们大家回顾一下呢?学生上台演示,教师补充学生的不足。2.教师带领大家回顾猴子上树的原理。、二、合作学习1.通过同学带领我们回顾猴子上树的折法我们已经完成了第一步,既然我们要做的是猴子上树,可是我们手里完成的折纸上却空白一片,没有猴子,桃子,树,是不是失去了
2、特别多乐趣呀?2.小组合作完成猴子上树的小任务。教师出示PPT提示学生小组合作完成作业的要求。 (通过画、剪、贴的形式在15分钟内完成猴子上树)3.学生作业,教师巡视指导4.学生展示作业,自评猴子上树的优点和不足,教师适当补充。三、小游戏1.教师出示PPT,讲解游戏规则全班分为两大组,每组选出两名同学上台进行猴子上树谁最快的小游戏比赛。2.教师小结。四、思维拓展1.你还能想出其他和猴子上树一样向上运动的场景吗?(学生发挥想象力,教师鼓励)2.PPT展示其他优秀作品,鼓励学生课下尝试制作。五、总结下课通过大家合作我们一起完成了猴子上树,最终小猴子摘到了桃子,开心的不得了,也一样同学们可以像小猴子一样通过自己的努力,在学业上取得更好的成绩,谢谢大家,下课!
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