湘美版二年级下册《美术》12. 打扮相框-教案、教学设计(配套课件编号:900d2).doc
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1、打扮相框教材分析 1、本课旨在让学生欣赏各类相框后,了解相框的作用,并能根据自己的照片设计出独特的相框外形。 2、尝试运用生活中易见的彩色硬卡纸学习制作一个大小合适,并能立起来的小相框。 3、照片是为了留存美好的回忆,而装饰相框是为了更好地展示和保护照片,教材安排这一内容是为了提升学生的设计意识和审美能力,激发他们对美好事物的向往,从而更加热爱生活。 分析学生 二年级的学生对不同的材料和美术工具的使用,已有了一定的掌握,对事物的形与色有了一定的了解,能根据自己的感受用简单的线条和色块来大胆地、自由地表现。他们对美的事物很感兴趣,有初步感受兴趣,初步感受美的能力,但注意力集中时间较短,动手能力较
2、弱。教学目标 1、欣赏相框,了解相框的相关知识,设计制作出不同造型的精美相框。2、掌握相框“立”起来的方法。3、培养浅显的设计意识,激发自己动手、美化生活的热情。 重点 给学生提供自己表现的机会,引导学生设计不同造型的相框。 难点 如何利用收集到的材料做出新颖、美观和实用的相框。评价目标 1、课前预学单的学习,能够说出不同外形的相框。利用相框的资料分享环节,能了解相框的相同点和不同点,明白不同内容的照片打扮方法也不同。并能根据自己最喜欢的照片设计出相框外形,做出一种相框立的方式。 2、通过小组讨论,教师示范装饰环节,能学会从外形,颜色、形式上装饰相框。可以自己设计并制作一个漂亮、会立起来的小相
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