湘美版一年级下册《美术》21. 小树快快长-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:10a57).doc
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1、 美术 科 下 册 12 单元备课表 执教人: 教学内容12小树快快长课 时1课时教学目标1、认识树的结构特点,了解树与人类的密切关系。2、运用卡纸和画剪撕贴方法制作外形独特的树; 3、激发学生爱树、爱家园的美好情感。 教学重点用画、剪、撕、贴的方法制作树教学难点点线面装饰树教学准备教具:圣诞树、磁铁、标题、剪贴树超市、课件、微课、头饰条、动画视频学具:彩纸、剪刀、双面胶。教学过程(一) 激趣导入:1、观看光头强伐木视频2、光头强伐木-森林家园面临危机-熊大熊二保卫森林重建家园-需要同学们帮忙-揭示课题小树快快长3、打开书本-认识课本(二)探索了解:1、请生上台画自己心目中的树木2、想知道老师
2、心目中的树吗?-出示一颗剪贴的大圣诞树-除了这些还有其他什么树形吗?(三)新授:欣赏图片,认识不同形状、种类的树,了解树的基本形状和特征思考:(1)你观察到的树由哪几个部分组成?(树干、树枝、树冠)显示图片 (2)树的外形有什么特点?形状:对称和不对称; 树冠:椭圆形、云朵形、三角形、半圆形、扇形等 树干:粗、细、笔直、弯曲、光滑、粗糙(3)树有什么颜色?(五彩缤纷) (4)观看装饰感强的树,分析树的形状、色彩搭配、各种点线面装饰 (5)观看树苗作业范例,生自主研究剪贴树-小组讨论制作的方法(四)方法指导-观看微课视频 1、(1)画(2)剪(3)贴 2、欣赏树苗超市,里面有不同的制作方法和形状
3、不一的树苗,启发学生思维(五)自主创作 1、作业要求:用彩纸剪贴一颗自己喜欢的树帮熊大熊二保卫森林家园,制作成头饰,要求:1.树构图饱满2.树形特别3.色彩装饰性2、播放音乐、教师巡视指导 (六)交流点评赏析1、学生戴着小树苗头饰在讲台站成一排,引导生讲述自己制作过程以及树形状 2、师生评(点出各别树木装饰特别之处)3、德育渗透(树木和我们衣食住行息息相关,可以造纸,可以造船,美化环境,调节大气,要做到保护环境,美化家园的良好习惯) 4、建立森林家园,播放动画视频,戴着头饰跳舞; 5、拍照留念板书设计小树快快长树冠、树枝、树干、装饰画剪撕贴比一比3 2 1作业作业要求:用彩纸剪贴一颗自己喜欢的树帮熊大熊二保卫森林家园,制作成头饰要求:1.树构图饱满2.树形特别3.色彩装饰性教学后记教学资源(相关资料或网站)
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