湘美版一年级下册《美术》19. 公交车上-教案、教学设计(配套课件编号:f0e30).docx
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1、湘教版小学一年级下册美术第19课公交车上教案教学设计第19课公交车上课时:第一课时教学目标: 1了解公交车的形状特征和运行特征。 2能夸张画出公交车及车上车下的人物。 3养成礼貌坐车及观察生活的好习惯。 教学重点:公交车的形状特征及坐车的人物特征。 教学难点:能抓住公交车特征,描画细致、有情趣。 教学程序: 一、 导入谈话导入:看,今天我们班来了一个好朋友公交车,接下来,我们来认识认识它。板书课题:公交车上 二、组装零件认识结构 (一) 教师出示范例:少了零件的公交车 1、零件散落一地:车轮、后视镜、车灯、雨刮器、牌照等。 2、学生指出零部件应放置的正确位置。 (二)教师提问:你还能回忆公交车
2、内还有什么配置吗? 生:方向盘、拉手、座椅、投币机、电视、电风扇等。 (三)总结:出示公交车结构图 三、认识其他种类的公交车 出示普通公交车图片 (一) 认识铰接公交车 (二) 认识无轨电车 (三) 认识双层公交车 四、方法探讨绘画指导 (一)绘画步骤: 1、首先画公交车的外形 2、画车轮 3、画车门 4、画车窗 (二)公交车变形记,指导学生夸张表现 1、在普通公交车的基础上拉长公交车,长的更长。 2、在双层公交车的基础上再将公交车加层,高的更高。3、将公交车的车窗变得更大更宽。 (三)根据学生各自的时间与能力适当添画人物。 人物:坐、站立、老人、小孩、孕妇都可以表现 五、创造表现 作业要求:用夸张的方法画一辆公共汽车,并添画车内或车外的人物。 1、 欣赏小朋友的作品2、 学生创作,教师巡视指导 3、 遇到有代表性的问题可以当着全班及时点评。 六、评价拓展 1、 了解公交车上的不文明行为2、培养学生绿色出行,文明公交的意识和行为。
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