材料作文审题立意构思定稿课件1.ppt
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- 材料 作文 审题 立意 构思 定稿 课件
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1、 特别提示特别提示:n 对于材料作文,把握准原材料,立意对于材料作文,把握准原材料,立意符合原材料是最重要的,这就是立意的符合原材料是最重要的,这就是立意的最基本要求:正确。我们要最基本要求:正确。我们要选取那些最选取那些最能表现题旨的角度。能表现题旨的角度。n 立意的正确不仅是符合原材料、符合立意的正确不仅是符合原材料、符合题目要求,题目要求,还要积极向上,符合道德规还要积极向上,符合道德规范。范。【典型引路】【典型引路】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。(2006年全国高考作文题)年全国高考作文题)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,
2、将一只小羊抓走了。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。果被牧
3、羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这这是一只忘记自己叫什么的鸟。是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它它也很可爱啊!也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个角度构思作文。自主要求全面理解材料,但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。不要套作,不得抄袭。【过程分析】n本材料的本材料的“中心中心”是是“乌鸦乌鸦”,而不,而不是是“老鹰老鹰”。面对。面对“乌鸦乌鸦”的
4、行为,的行为,涉及到涉及到“牧羊人牧羊人”和和“孩子孩子”两种不两种不同的评价同的评价,暗示了事物的两面性暗示了事物的两面性。n牧羊人牧羊人“忘了自己叫什么忘了自己叫什么”盲目模仿要不得盲目模仿要不得 缺乏自知之明缺乏自知之明 一味好高骛远一味好高骛远 聪明反被聪明误聪明反被聪明误 孩孩 子子“它也很可爱它也很可爱”向强者学习,理应得到鼓励向强者学习,理应得到鼓励 “东施效颦东施效颦”未尝不可未尝不可 有一种拼命追求的精神有一种拼命追求的精神 模仿是创新的基础模仿是创新的基础学生把握题旨学生把握题旨 题旨包括主题(当然也有意图)。材料题旨包括主题(当然也有意图)。材料本身是松散的、不紧凑的,提
5、炼主题离不本身是松散的、不紧凑的,提炼主题离不开原材料,要把原材料中那些有用的、精开原材料,要把原材料中那些有用的、精华的东西提炼出来,这些有用的、精华的华的东西提炼出来,这些有用的、精华的东西就是主题。所以说,主题是内在的,东西就是主题。所以说,主题是内在的,不是游离于材料之外的东西,不是随心所不是游离于材料之外的东西,不是随心所欲地可以判定、人为地欲地可以判定、人为地“贴贴”上去的东西,上去的东西,也不是单纯地也不是单纯地“主观意念主观意念”的产物。主题的产物。主题是对全部材料的思想意义的高度概括,是是对全部材料的思想意义的高度概括,是对材料的内涵及本质的正确开掘。对材料的内涵及本质的正确
6、开掘。材料对材料对主题的确立有着客观的、不容更移的主题的确立有着客观的、不容更移的“制制约性约性”。引导学生明确角度引导学生明确角度 n 角度即材料表现出来的看问题角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中,角度的出发点。在不同的材料中,角度有时表现为材料所涉及的不同对象,有时表现为材料所涉及的不同对象,有时表现为联系实际的立足点。有有时表现为联系实际的立足点。有的材料只有一个角度,有的却有两的材料只有一个角度,有的却有两个或两个以上的角度。在实际的教个或两个以上的角度。在实际的教学中,我们要学中,我们要引导学生选取那些最引导学生选取那些最能表现题旨的角度。能表现题旨的角度。材料材料5
7、、阅读下面的文字,根据要求写一篇、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于不少于800字的文章。(字的文章。(60分)分)n 古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次壮游。计算一下路程,要走壮游。计算一下路程,要走3000多年。于是打算多年。于是打算南下长江、汉水,计算一下里程,也要走南下长江、汉水,计算一下里程,也要走3000多多年。再估量一下自己的寿命,却已经来日无多。年。再估量一下自己的寿命,却已经来日无多。于是悲愤交加,郁郁而死,落得一个被蝼蚁之辈于是悲愤交加,郁郁而死,
8、落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。耻笑的下场。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。不得抄袭。参考立意参考立意n制定目标需量力而行制定目标需量力而行n摆正自己的位置,才能把握未来摆正自己的位置,才能把握未来n选择一条正确的路选择一条正确的路n请踏出成功的第一步请踏出成功的第一步n行动是达到成功的唯一途径行动是达到成功的唯一途径n要正确地认识自己要正确地认识自己角度(1)(牧羊人牧羊
9、人否定乌鸦)例文一例文一 正确估价自己正确估价自己 陕西考生陕西考生 正确地估价自己,就是要看清自己的特点正确地估价自己,就是要看清自己的特点与能力。与能力。如果一个人的口头表达能力很弱,他如果一个人的口头表达能力很弱,他就不该强迫自己去做演说家;如果一个字写得就不该强迫自己去做演说家;如果一个字写得很难看,他也不必一定要求自己去做书法家。很难看,他也不必一定要求自己去做书法家。每个人都有能力较弱的方面,如果拿自己的弱每个人都有能力较弱的方面,如果拿自己的弱处去比别人的长处,一味去做自己做不了的事,处去比别人的长处,一味去做自己做不了的事,即使再怎样努力,也会事倍功半。最终说不定即使再怎样努力
10、,也会事倍功半。最终说不定不仅没成功,还会给自己带来麻烦。真正聪明不仅没成功,还会给自己带来麻烦。真正聪明的人往往能够正确地估价自己,看清自己的长的人往往能够正确地估价自己,看清自己的长处与短处,避开短处,在强项上下功夫。处与短处,避开短处,在强项上下功夫。享誉世界的现代建筑艺术大师贝聿铭,享誉世界的现代建筑艺术大师贝聿铭,年青的时候,做银行家的父亲希望他学习年青的时候,做银行家的父亲希望他学习金融或医学。贝聿明觉得自己晕血不适合金融或医学。贝聿明觉得自己晕血不适合学医,对金钱没有感觉也不适合学金融。学医,对金钱没有感觉也不适合学金融。他觉得自己从小在苏州园林长大,又喜欢他觉得自己从小在苏州园
11、林长大,又喜欢看电影,有较好的艺术素养,又被建筑物看电影,有较好的艺术素养,又被建筑物的魅力吸引,应该去学建筑。的魅力吸引,应该去学建筑。他在自己的他在自己的强项上用功,很快展现了自己的优势,最强项上用功,很快展现了自己的优势,最终成了享誉世界的建筑艺术大师。终成了享誉世界的建筑艺术大师。如果看如果看到父亲做银行行长的风光就一味模仿,也到父亲做银行行长的风光就一味模仿,也许他也能成为有所成就的银行家,却不一许他也能成为有所成就的银行家,却不一定能达到像今天在建筑领域里达到的高度。定能达到像今天在建筑领域里达到的高度。例文二例文二 两封信两封信 (河南考生(河南考生)(一一)第一封信第一封信沧海
12、一声笑:沧海一声笑:你好,心里很难受,所以提笔和你聊天。窗外阴你好,心里很难受,所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样,灰暗而又没有边际。霾的天空和我的心情一样,灰暗而又没有边际。为什么失败的总是我为什么失败的总是我?我很勤奋,人人皆知。三更灯火五更寒,头悬梁锥我很勤奋,人人皆知。三更灯火五更寒,头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画,一张张白纸在我的手下着色、变化,每一幅作品画,一张张白纸在我的手下着色、变化,每一幅作品都蕴含着我的心血。可是都蕴含着我的心血。可是“平庸、暗淡、苍白、平淡平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价
13、却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩真的不该拥有绚烂的色彩?我很执着,人人皆晓。二月杏花八月我很执着,人人皆晓。二月杏花八月桂,披星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青桂,披星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么些地喜爱音乐,春。我是那么些地喜爱音乐,个个音符个个音符从我的嗓子中飞出、飘荡,每从我的嗓子中飞出、飘荡,每次演唱都次演唱都浸透了我的情感。然而浸透了我的情感。然而“单薄、乏味、呆单薄、乏味、呆板、失准板、失准”这样的评价却一回回让我走向这样的评价却一回回让我走向绝望。难道我的生命里注定不该拥有曼妙绝望。难道我的生命里注定
14、不该拥有曼妙的歌声的歌声?我的追求有错吗我的追求有错吗?我的努力有错吗我的努力有错吗?我的我的拼搏有错吗拼搏有错吗?蓝天百声哭蓝天百声哭 x年年X月月x日日 (二二)第二封信第二封信 蓝天百声哭:蓝天百声哭:你好,收到你的信,我的心情也不由得随你好,收到你的信,我的心情也不由得随你而低沉。那页薄薄的纸,在我的书桌上沉你而低沉。那页薄薄的纸,在我的书桌上沉寂了多日,可我的心灵却为此翻腾了许久。寂了多日,可我的心灵却为此翻腾了许久。今天,在这样一个晴朗无云、风和日丽的日今天,在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里,我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能子里,我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能驱散笼罩在你心头
15、的阴霾。驱散笼罩在你心头的阴霾。我亲爱的朋友,我亲爱的朋友,我想说,我想说,你的追求没有你的追求没有错错!你的努力没有错你的努力没有错!你的拼搏更没有错你的拼搏更没有错!你的你的错在于你没有找到自己的位置,你没认清自错在于你没有找到自己的位置,你没认清自己的优势与劣势。己的优势与劣势。我亲爱的朋友,我亲爱的朋友,并不是所有的鸟儿都并不是所有的鸟儿都能歌唱,并不是所有的花儿都能结出硕果,能歌唱,并不是所有的花儿都能结出硕果,并不是所有的幼苗都能长成参天大树,并并不是所有的幼苗都能长成参天大树,并不是所有的土地都适宜植物生长,并不是不是所有的土地都适宜植物生长,并不是所有的角色都适合你去扮演。所有
16、的角色都适合你去扮演。画家固然令画家固然令天向往,音乐家固然让人羡慕,可是,我天向往,音乐家固然让人羡慕,可是,我的朋友,或许,这都不是属于你的职业。的朋友,或许,这都不是属于你的职业。我知道,你有强健的体魄,你有顽强的毅我知道,你有强健的体魄,你有顽强的毅力,你有敏锐的目光,你有冷静的头脑,力,你有敏锐的目光,你有冷静的头脑,所有这一切决定了你或许应该成为一个军所有这一切决定了你或许应该成为一个军事家、一个科学家、一个企业家,那才是事家、一个科学家、一个企业家,那才是你的位置。你的位置。我亲爱的朋友,请不要抱怨生活的不我亲爱的朋友,请不要抱怨生活的不公。你看,公。你看,那只乌鸦不会再盲目地想
17、做翱那只乌鸦不会再盲目地想做翱翔的老鹰,它知道它的聪明才智更应该来翔的老鹰,它知道它的聪明才智更应该来用获取瓶底的泉。用获取瓶底的泉。瞧,它成功地做到了这瞧,它成功地做到了这一点,这才真正聪明的乌鸦呀!一点,这才真正聪明的乌鸦呀!希望看到一个崭新的你!希望看到一个崭新的你!沧海一声笑沧海一声笑 x年年X月月x日日角度(角度(2)(孩子)(孩子肯定乌鸦肯定乌鸦)有梦想就有可能有梦想就有可能河南考生河南考生 也许有人会指责乌鸦的不自量力,也许有人会指责乌鸦的不自量力,一只乌鸦,一只乌鸦,飞到九天之上就已经是不可能的事了,还妄想从飞到九天之上就已经是不可能的事了,还妄想从高空俯冲下来抓住比它的身体大
18、几十倍的山羊,高空俯冲下来抓住比它的身体大几十倍的山羊,简直是鸡蛋碰石头!可是当你抬起头,看见那些简直是鸡蛋碰石头!可是当你抬起头,看见那些满足于平庸渡过一生的乌鸦,你会有什么感想满足于平庸渡过一生的乌鸦,你会有什么感想?和和它们比起来,这只乌鸦的行为还显得那么可笑吗它们比起来,这只乌鸦的行为还显得那么可笑吗?从进化论的角度来着,一种温顺的小鸟,是完从进化论的角度来着,一种温顺的小鸟,是完全有可能成为一种猛禽的。不断地扇动翅膀,羽全有可能成为一种猛禽的。不断地扇动翅膀,羽翼就会变得更为丰满、更有力量。一辈接一辈地翼就会变得更为丰满、更有力量。一辈接一辈地努力,最终就有可能成为一只努力,最终就有
19、可能成为一只“在天空和太阳之在天空和太阳之间穿行飞过那无穷的漫漫荒野自由地在大地间穿行飞过那无穷的漫漫荒野自由地在大地上空飞翔上空飞翔”的雄鹰。的雄鹰。乌鸦抓山羊这个故事,完全可以用另外一个版乌鸦抓山羊这个故事,完全可以用另外一个版本来讲述:一个本来讲述:一个“人人”,挥舞着双臂,希望能飞,挥舞着双臂,希望能飞到月亮上。月球上,吴刚问嫦娥:到月亮上。月球上,吴刚问嫦娥:“这个想飞的这个想飞的东西是什么东西是什么?”嫦娥说:嫦娥说:“是一个忘记自己是什么是一个忘记自己是什么的人。的人。”吴刚说:吴刚说:“这个人很可爱这个人很可爱!”最终,在飞翔之梦的激励下,通过一代又一代最终,在飞翔之梦的激励下
20、,通过一代又一代的努力,人类飞到了吴刚身边。毫无疑问,在飞的努力,人类飞到了吴刚身边。毫无疑问,在飞翔之梦的指引下,我们还将飞得更高更远,飞向翔之梦的指引下,我们还将飞得更高更远,飞向更多星球。今天,还有谁会讥笑人类的飞翔之梦更多星球。今天,还有谁会讥笑人类的飞翔之梦呢?呢?有梦想就有可能。有梦的乌鸦,奋斗不息,起有梦想就有可能。有梦的乌鸦,奋斗不息,起码已经成为了乌鸦中的雄鹰。码已经成为了乌鸦中的雄鹰。材料材料1 1、古希腊神话中有这样一个故事。安泰是众所、古希腊神话中有这样一个故事。安泰是众所周知的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗周知的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只
21、要身不离地,便可以源源不断地从大地母亲身时,只要身不离地,便可以源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸是,上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸是,安泰克敌制胜的奥妙被一个叫赫拉克勒斯的对手发现安泰克敌制胜的奥妙被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。了,于是安泰被弄到空中扼死了。1、坚实的后盾是成功的有力保障坚实的后盾是成功的有力保障2、时刻不忘祖国母亲的栽培时刻不忘祖国母亲的栽培3、要不断地完善自我要不断地完善自我4、让孩子学会独立让孩子学会独立5、知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆材料材料2 2、西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美、
22、西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美 之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫者见之,挈妻子而去走。门而不出;贫者见之,挈妻子而去走。1、人要有自知之明人要有自知之明2、要透过现象看本质要透过现象看本质3、社会需要热心肠社会需要热心肠4、丑人勇于改变现状值得赞赏丑人勇于改变现状值得赞赏材料3、光滑的墙壁上,一只蚂蚁正在艰难地往光滑的墙壁上,一只蚂蚁正在艰难地往上爬,爬到一大半忽然跌落下来,这已是它的上爬,爬到一大半忽然跌落下来,这已是它的第第7 7次失败。然而,过了一会儿,他又沿着墙根次失败。然而,过了一会儿,他又沿着墙根一步一步地往上爬
23、去一步一步地往上爬去1、挫折面前要百折不回挫折面前要百折不回2、一再受挫要重新选择目标一再受挫要重新选择目标材料材料4 4、有人曾说世界上只有两种动物能到达金、有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。1、成功离不开超群的实力成功离不开超群的实力2、持之以恒的努力可以弥补先天的缺陷持之以恒的努力可以弥补先天的缺陷材料材料5 5、一片树叶,在空中与一只鸟并排飞着。、一片树叶,在空中与一只鸟并排飞着。“瞧,瞧,我能像你一样飞啦!我能像你一样飞啦!”树叶十分得意地对鸟儿说着。树叶十分得意地对鸟儿说着。一会儿,风停了,鸟儿仍在飞着,而树叶却一头跌
24、一会儿,风停了,鸟儿仍在飞着,而树叶却一头跌入了下面的河里。入了下面的河里。1、事物发展取决于内因事物发展取决于内因2、人要靠自己的力量才能成功人要靠自己的力量才能成功融会贯通总结出的规律方法,阅读下列材料审题立意融会贯通总结出的规律方法,阅读下列材料审题立意材料材料6 6、三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访,题目是:中国人,你还记得采访,题目是:中国人,你还记得“甲午甲午”吗?吗?一位一位来自东北的三十多岁的男子来自东北的三十多岁的男子愣愣地问:愣愣地问:“甲午甲午是个啥?是个啥?”给他解释后,他说:给他解释后,他说:“现在都兴公历了
25、,连俺屯现在都兴公历了,连俺屯子里的庄稼人都不看皇历了,谁还弄得清什么子里的庄稼人都不看皇历了,谁还弄得清什么甲午甲午!”。从上海来京旅游的林小姐从上海来京旅游的林小姐说:说:“甲午战争我是晓得的。甲午战争我是晓得的。好像是在初中学过的吧。林则徐这个海军司令没当好,让日好像是在初中学过的吧。林则徐这个海军司令没当好,让日本人打沉了好多条船,不过他禁烟还是有功的。本人打沉了好多条船,不过他禁烟还是有功的。”一位在颐和园北窗门外一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人卖各种纪念章的中年人说:说:“那那是多少年前的事了,知道了也没用。打仗是当兵的事,做生是多少年前的事了,知道了也没用。打仗是当兵的事
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