湘美版一年级下册《美术》21. 小树快快长-教案、教学设计(配套课件编号:917a5).docx
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小树快快长教学设计教学目标1.观察、欣赏美的事物,美的树林。2.能运用基本图形进行创造性树林图画设计。3.激发热爱树木,保护树木的情感。教学重点:用彩纸剪制树木的方法。教学难点:能剪出不同形态的树木。 教学过程一、创设情境1.创设小鸟失去家园的情景,请小朋友帮助小鸟,引发学生的兴趣。2.出示课题小树快快长。二、欣赏了解1.提问:你知道树是由那几个部分组成的?(树干、树枝、树冠)显示图片 2.树的外形有什么特点?形状:对称和不对称形;树冠有椭圆形、云朵形、三角形、半圆形、扇形等等;树干:有的细、有的粗、有的笔直、有的弯曲、有的光滑、有的粗糙等等。三、方法指导1.教师出示讲解演示制作的微视频(1) 画树形(2)剪树形 (3) 添加、拼贴完成。2.欣赏图片,说说它们采用了哪些制作方法?范图(1)剪贴的方法; 范图(2)撕贴的方法。3.欣赏用不同方法表现出来的树,启发学生思维。四、自主创作1.作业:用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树。2.播放轻音乐,教师巡视指导。五、交流赏析1.将学生的作品贴到展示区“荒地上”。2.将小鸟贴在自己最喜欢的树上,并说出原因。3.讨论展示树的作用。六、情感教育1.树是我们人类的朋友,也是我们人类的家园,我们要保护树木。 2.总结。
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