有充气箱卸料器罗茨风机回转式空气分配阀-课件.ppt
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1、 山西职业技术学院山西职业技术学院SHANXI POLYTECHNIC OLLEGE SHANXI POLYTECHNIC OLLEGE 项目目标项目目标素质目标素质目标1.1.培养学生组织、交流和表述能力;培养学生组织、交流和表述能力;2.2.培养学生独立思考和解决问题的能力,培养学生独立思考和解决问题的能力,锻炼学生创新思维。锻炼学生创新思维。知识目标知识目标1.掌握均化设施及配套设备的结构、工作原理掌握均化设施及配套设备的结构、工作原理及性能特点;及性能特点;2.掌握煅烧水泥熟料对生料均匀性的要求;掌握煅烧水泥熟料对生料均匀性的要求;3.掌握生料均化效果进行评价方法。掌握生料均化效果进行
2、评价方法。能力目标能力目标1.能进行生料均化设施主要能进行生料均化设施主要参数确定及选型;参数确定及选型;2.能操作生料均化系统均化能操作生料均化系统均化生料,达到煅烧水泥熟料对生料,达到煅烧水泥熟料对生料均匀性的要求;生料均匀性的要求;3.能判断、处理生料均化系能判断、处理生料均化系统的常见故障;统的常见故障;4.能对均化效果进行评价。能对均化效果进行评价。教学设计教学设计以以5000d/d5000d/d规模规模生料均化库均化生料均化库均化为典型工作任务,组织教学为典型工作任务,组织教学角色转变角色转变巡检工巡检工均化过程常见故障的排除均化过程常见故障的排除 任务任务6-1任务任务6-2生料
3、均化工艺及操作生料均化工艺及操作任务任务6-1生料均化工艺及操作生料均化工艺及操作均化设施有哪些部件?均化设施有哪些部件?均化效果如何评价?均化效果如何评价?均化过程常见故障?均化过程常见故障?矿山矿山开采开采原料原料预均化预均化生料生料粉磨粉磨生料生料均化均化生料均化链生料均化链是最后环节是最后环节,完成均化任务的完成均化任务的40%左右左右一、生料易烧性理解一、生料易烧性理解1.1.定义:指在定义:指在窑实际操作窑实际操作中,中,熟料煅烧熟料煅烧的的难易程度难易程度。生料易烧性试验方法生料易烧性试验方法(JC/T735-2005)(JC/T735-2005)u生料在一定温度下生料在一定温度
4、下,经过一定时间煅烧后,熟料中经过一定时间煅烧后,熟料中所含游离钙的多少来表示所含游离钙的多少来表示,u游离氧化钙越多游离氧化钙越多,易烧性越差易烧性越差。一、生料易烧性理解一、生料易烧性理解1.1.定义:指在定义:指在窑实际操作窑实际操作中,中,熟料煅烧熟料煅烧的的难易程度难易程度。AFCACSC433易烧性指数ORMgOOFeOAlSiOOFeOAlSiOCaO232322323223107.01.18.2100易烧性系数指数或系数越大指数或系数越大,易易烧性越差烧性越差一、生料易烧性理解一、生料易烧性理解n 易烧性与配料方案、易烧性与配料方案、f-SiO2f-SiO2含量、粉磨细度、生料
5、的均匀性,矿含量、粉磨细度、生料的均匀性,矿物颗粒组成、烧成制度及液相量、液相性质、燃煤有关物颗粒组成、烧成制度及液相量、液相性质、燃煤有关。n 细度对易烧性影响最小细度对易烧性影响最小,二氧化硅含量次之二氧化硅含量次之,而率值对易烧性影响而率值对易烧性影响最大最大,特别是当特别是当Fe2 O3含量及适当控制铝率可提高熟料的含量及适当控制铝率可提高熟料的KH值值和硅率控制值和硅率控制值,从而提高熟料的产质量。从而提高熟料的产质量。二、二、生料均化生料均化(一)生料均化的原理(一)生料均化的原理 主要是采用空气搅拌及重力作用空气搅拌及重力作用下产生的“漏斗效应漏斗效应”(或称鼠穴效应)(或称鼠穴
6、效应),使生料粉向下落降时切割尽量多层料面予以混合。同时,在不同流化空气的作用下,使沿库内平行料面发生大小不同的流化膨胀作用,有的区域卸料,有的区域流化,从而使库内料面产生径向倾斜,进行径向混合径向混合均化。空气搅拌空气搅拌重力均化重力均化径向混合径向混合二、二、生料均化生料均化(一)生料均化的原理(一)生料均化的原理u不同类型均化库,都是利用三种不同类型均化库,都是利用三种均化作用原理进行匹配设计的均化作用原理进行匹配设计的u不同类型的均化库均化效果高低、不同类型的均化库均化效果高低、电力消耗大小等,关键在于三种均电力消耗大小等,关键在于三种均化作用匹配和利用技术水平的高低。化作用匹配和利用
7、技术水平的高低。u不同的匹配方式,就要求均化库不同的匹配方式,就要求均化库有不同的结构、设备、控制装置和有不同的结构、设备、控制装置和软件。软件。说说 明明二、二、生料均化生料均化(一)均化过程的基本参数(一)均化过程的基本参数 多种物料相互混合后的均匀程度。均化度是衡量物料均化质量的一个重要参数。表示:用CaCO3在生料中分布。均化度均化度极差表示法极差表示法标准偏差标准偏差频谱表示法频谱表示法均化效率均化效率1.极差表示法及其计算一组测定值中最大值与最小值之差称之为极差。这种方法没有充分利用该组测定值所提供的全部数据,而且没有与平均值联系起来,因而反映实际情况的精确度较差。但由于其计算方便
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